Студопедия — Poems with Irregular Verbs
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Poems with Irregular Verbs






ПолНаташа Sweep – Swept – Swept,

Дом в порядке Keep – Kept – Kept.

Потому что Know – Knew – Known,

Что когда-то Grow – Grew – Grown.

И конечно Dream – Dreamt – Dreamt,

Выйти замуж без проблем.

 

Я кирпичик Throw – Threw – Thrown,

Он в окошко Fly – Flew – Flown.

Меня дядя Catch – Caught – Caught,

К папе с мамой Bring – Brought – Brought.

 

Он такое Do – Did – Done,

Когда очень сильно пьян!

Как-то раз он Fall – Fell – Fallen,

Прямо с нашего балкона.

Write – Wrote – Written на стене,

Ride – Rode – Ridden на слоне,

Он однажды Break – Broke – Broken,

В нашем доме восемь окон.

А недавно Bit – Bite – Bitten,

У подъезда тетю Виту.

 

Клад искал один чудак,

Целый месяц Dig – Dug - Dug.

Find – Found – Found наконец,

Металлический ларец.

И, конечно Think – Thought – Thought,

Что богато заживет.

Take – Took – Taken он топор,

И сорвал с него запор.

Перед там как открывать,

Go – Went – Gone домой поспать.

И всю ночь во сне чудак,

Drive – Drove – Driven «Кадиллак».

Eat – Ate – Eaten ананасы,

И копченые колбасы.

Fly – Flew – Flown он в облаках,

Hold – Held – Held свой клад в руках.

Spend – Spent – Spent на ветер деньги,

Build – Built – Built себе фазенды.

Но Awake – Awoke – Awoken

Он ни слова Speak – Spoke – Spoken,

Run – Ran – Run во весь опор

Find – Found – Found лишь топор.

 

Если я бананы ем,-

Перед eating ставлю am.

(I am eating bananas)

Если мама варит рис,-

Перед cooking ставлю is.

(Mum is cooking rise)

Если ты, и если вы,

Мы и кто-нибудь они,

Спим до самого утра,-

Перед sleeping ставлю are.

 

Я вчера чинил насос,-

Перед fixing ставлю was.

(I was fixing the pump)

Сьюзен ела абрикос,-

Перед eating ставлю was.

(Susan was eating an apricot)

Эскимо ел эскима,-

Перед eating ставлю was.

(Eskimo was eating choc-ice)

Дети делали зарядку,-

Ставлю were и все в порядке.

(Children were doing morning exercises)

Болван с Прохвостом целый день,

Вдвоем играли в «дребедень».

- «Я Win – Won – Won»,-

Сказал Болван.

- «Ты Lose – Lost – Lost»,-

Сказал Прохвост.

 

Забияки Fight – Fought – Fought,

Их никто не разведет.

Уже оба Weep – Wept – Wept,

Воспитатель Sleep – Slept – Slept.

 

Я в буфете Buy – Bought – Bought,

Первоклассный бутерброд.

За него я Pay – Paid – Paid,

В классе в парту Lay – Laid – Laid.

И совсем не Think – Thought – Thought,

Что сосед его умнёт.

 

Малолетка–баломут

Нож в кармашек Put- Put – Put.

И Begin – Began – Begun

Хулиганить хулиган.

Он подушку Cut - Cut – Cut,

Брата в ванне Shut - Shut – Shut,

 

 

Все газеты Lit – Lit – Lit,

Собачонку Hit – Hit – Hit.

Он соседу Ring – Rang – Rung,

И конечно Run – Ran – Run.

И совсем не Think – Thought – Thought,

Что милиция придет.

 

Drink – Drank – Drunk ужасно много,

Наш соседский дядя Гога.

Он Forget – Forgot – Forgotten,

Про семью и про работу.

Потому что Have – Had – Had,

Он ужасно много бед.

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 748. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия