Студопедия — ТЕСТИ Українські землі наприкінці ХУІІ ст.- пер. пол.. ХУІІІ ст..
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕСТИ Українські землі наприкінці ХУІІ ст.- пер. пол.. ХУІІІ ст..

10.1. Рішення польської влади для відродження Правобережної України та убезпечення її від нападів кримських татар:

А організація переселення на Правобережжя польських селян, надання їм пільг, забезпечення зброєю для оборони території

Б побудова на півдні Правобережжя оборонної лінії, що складалася з низки фортець

В погодження дій Речі Посполитої та Московії, переселення на Правобережжя українців з Лівобережжя та Західної України, спільна організація оборони від турків і татар

Г створення козацького полкового-сотенного устрою за згодою польської влади («приповідні листи» на «прадавні привілеї та вільності»)

10.2. Причина занепаду козацтва, руйнування козацьких господарств, падіння авторитету козацької служби:

А зростання податків і повинностей в умовах Північної війни, використання козаків на важких будівельних роботах і в походах далеко за межами України.

Б розвиток мануфактури та торгівлі, що підривало традиційне козацьке господарство.

В розгублення військових традицій козаками, втрата бойового духу, заняття господарством замість служби в козацькому війську.

Г створення регулярної армії, служба в якій була привабливішою, ніж козацька.

10.3. Архітектурний стиль, у якому збудовано зображену на фото Георгіївську церкву Видубицького монастиря
в Києві:

А бароко Б готика В еклектика Г модерн

10.4. Укажіть правильне твердження.

А автором «Літопису Самовидця» є Самійло Величко

Б Малоросійську колегію очолював Павло Полуботок

В найавторитетнішим навчальним закладом України першої половини XVIII ст. була Києво-Могилянська академія

Г Петро I зруйнував Олешківську Січ

10.5. Наслідки походу військ Пилипа Орлика у Правобережну Україну в 1711 р.:

А невдача під Білою Церквою і повернення до Бендер.

Б повне визволення Правобережної України і проголошення гетьманом Пилипа Орлика.

В розгром військ Речі Посполитої, але відступ під тиском московської армії.

Г розгром московського війська, об'єднання України під зверхністю Пилипа Орлика.

10.6. Мета повстанського руху в 1702-1704 рр. під проводом Семена Палія:

А визволення Лівобережної України з-під влади Московського царства та створення повністю незалежної Української держави.

Б визволення південноукраїнських земель з-під влади Кримського ханства й об'єднання їх з Правобе­режною Україною.

В визволення Поділля з-під влади Османської імперії та створення на Правобережжі незалежної Української держави.

Г визволення Правобережної України з-під польського панування и об'єднання з Гетьманщиною.

10.7. Наслідки боротьби козацької старшини на чолі з Павлом Полуботком за відстоювання автономії України:

А компроміс між українською і російською владною верхівкою, Павло Полуботок залишився наказним гетьманом України.

Б російська влада арештувала Павла Полуботка, але скасувала Малоросійську колегію.

В російська влада пішла на поступки, дозволивши обрання гетьмана, яким став Павло Полуботок.

Г смерть Павла Полуботка в ув'язненні, арешт його соратнників, посилення тиску на Україну.

10.8. Економічне становище Правобережжя на кінець XVII ст.:

А багатолюдний, економічно розвинутий, заможний край.

Б густонаселений, але економічно відсталий, бідний край.

В майже безлюдний, економічно занедбаний і поруйнований край.

Г територія з незначною кількістюнаселения, але високо розвинутим сільським господарством.

10.9. Термін дії та територія, на який була чинною Конституція Пилипа Орлика:

А 1710-1742 рр., вся територія України.

Б 1710-1711 рр., Правобережна Україна.

В ніколи не була чинною в жодній частині України.

Г протягом 1710р., Лівобережна Україна.

10.10. Повноваження «Малоросійської колегії»:

А контроль за судовими справами, недопущения зносин козацької старшини з іноземними державами, запобігання антиросійським змовам.

Б контроль за фінансовими справами, часткове адміністративне управління Гетьманщиною.

В нагляд за діяльністю гетьмана і старшини, контроль за встановленням і стягненням податків, діяльністю Генеральної військової канцелярії, все адміністративне управління Гетьманщиною.

Г нагляд за збиранням податків, апеляційний судовий орган, деякі админістративні функції з відома Генеральної військової канцелярії.

10.11. Зміст поняття «ктиторський портрет»:

А зображення духовних осіб В зображення невідомих осіб

Б зображення меценатів Г зображення старшини

10.12. Прочитайте уривок і вкажітъ документ, з якого його наведено.

«...Ми — генеральна старшина, кошовий отаман і все Військо Запорізьке — склали угоду і затвердили за­кон, який повинен мати Вічну силу у Війську Запорізькому... 3 тими генеральними старшинами, полковниками і генеральними радниками повинен теперішній ясновельможний гетьман, а також його наступники радитися про безпеку Вітчизни, про спільне благо і про всі громадські справи і не мае права нічого вирішувати, розпочинати здійснювати своєю волею без попереднього розгляду і схвалення ними. Тому-то призначаються три сесії Гене­ральної ради... Між радами Україною правитиме гетьман з генеральною старшиною».

А «Коломацькі статті» Івана Мазепи

Б «Пакти і конституції законів і вольностей Війська Запорізького» Пилипа Орлика

В «Решетилівські статті» Івана Скоропадського

Г «Решітельні пункти» для Данила Апостола

10.13. Прочитайте визначення и укажіть поняття, що відповідає його змісту.

«Це слово походить з італійської мови, означає «химерний, чудернацький». Так називають мистецький
стиль, який панував у Європі від початку XVII та майже до кінця XVIII ст.»
А барокко В классицизм Б готика Г рококо

10.14. Реакція московського царя на антиколоніальне українське повстання Івана Мазепи та Костя Гордієнка:
А наказ знищити Батурин, Запорізьку Січ, гетьманську столицю перевести до Ніжина.

Б наказ знищити Батурин, Запорізьку Січ, Гетьманщину ліквідувати, запровадити «Малоросійську колегію».

В наказ зруйнувати Батурин, Запорізьку Січ, гетьманат скасувати, запровадити «Правления гетьманського уряду».

Г наказ зруйнувати Батурин, Запорізьку Січ, гетьманську столицю перевести до Глухова.

10.15. Сутність поняття «Рішітельні пункти»:

А відповідь влади на пропозицію Данила Апостола укласти договірні статті, яка мала форму указу імператорського уряду гетьманові

Б договірні статті між імператором Петром II і гетьманом Данилом Апостолом.

В особливий договор між російською та українською владою, який давав право Данилові Апостолу про­водити реформи з розширення автономії України.

Г ряд універсалів гетьмана Данила Апостола, на основі яких проводилася судова реформа в Гетьманщині

10.16. Назва документа, у якому було здійснено кодифікацію чинних на Лівобережжі норм українського права
(1743р.):

А «Зведення українських законів».

Б «Коломацькі чолобитні».

В «Пакти та конституції законів і вольностей Війська Запорізького».

Г «Права, за якими судиться малоросійський народ».

10.17. Наслідки підписання «Коломацьких статей»:

А зміцнення прав гетьмана і старшини, можливість вирішувати усі питания внутрішнього життя Гетьманщини без погодження з Москвою.

Б значне обмеження прав гетьмана: без згоди царя не можна скидати старшину, розпоряджатися військовими землями, у Батурині мав розміщуватися полк московських стрільців.

В можливість укладати дипломатичні угоди з усіма сусідніми державами, розширення зовшшньополітичних можливостей України.

Г право гетьмана самостійно позбавляти старшину займаних посад, а старшина — право скидати гетьмана.

10.18. Укажіть правильне твердження.

А «Правління гетьманського уряду» першим очолював Олексій Шаховський

Б «Рішительні пункти» підписав Павло Полуботок

В столицею Івана Скоропадського був Батурин

Г ухвалення Конституції Пилипа Орлика сталося в Очакові

10.19. Назва Січі на території,підвладній кримському ханові, а також причина такого и розміщення:
А Кам'янська, прохання московської влади пересунути Січ на Південь.

Б Олешківська, знищення московською владою попередньої Січі та тиск на низових козаків.

В Нова (Підпільненська), спроби російської влади створити опорний пункт боротьби проти кримських татар.

Г Чортомлицька, шукання козаками зручнішого пункту для місцеперебування.

10.20. Прочитайте факти біографії історичного й укажіть його.

«Роки життя — приблизно 1639-1709. Народився на Київщині. Навчався у Києво-Могилянській колегії та єзуїтській колегії в Полоцьку чи Варшаві. Протягом 1656-1659 рр. перебував у Німеччині, Італії, Франції, Нидерландах, де вивчав іноземні мови (згодом володів десятьма мовами), військову справу, дипломатію. Був генеральним писарем при гетьмані П. Дорошенкові, генеральним осавулом при гетьмані I. Самойловичеві. Палкий борець за волю України. Помер за межами батьківщини. Зображений на гравюрі I. Мигури «Серед своїх добрих справ».

А Андрій Войнаровський

Б Кость Гордієнко.

В Іван Мазепа

Г Пилип Орлик

10.21. Прочитайте уривок і вкажіть подію, про яку йдеться в тексті.

«Понад рік тривали допити украшської старшини в Петербурзі. Проти наказного гетьмана було розпочато судову справу за звинуваченням у державній зраді — таємних зв'язках з гетьманом в еміграції Пилипом Орли­ком. Одначе судовий процес такі не відбувся, бо 18 грудня в Петропавловському казематі він помер».

А арешт небожа Івана Мазепи Андрія Войнаровського у Гамбурзі та його ув'язнення і смерть

Б виступ Данила Апостола з пропозицею укласти договірні статті, що стало підставою для його арешту й ув'язнення, де він помер

В намагання Івана Скоропадського укласти з Московським царством Решетилівські статті, яке закінчилося трагічно для гетьмана

Г спроба наказного гетьмана Павла Полуботка відстояти державні права України, що скінчилося його ув'язненням й смертю

10.22. Становище українського суспільства на початку Північної війни:

А влада, остерігаючись суспільного вибуху, зменшила угиски козаків, селян і міщан.

Б становище не змінилося, оскільки воєнні дії відбувалися далеко від України і козаки у воєнних діях проти шведів не брали участі.

В українських козаків гнали на війну та будівництво укріплень, зростали податки і повинності українських селян і міщан.

Г українських селян і міщан війна не зачепила, а козацтво страждало від важких походів і воєнних дій проти сильної шведської армії.

10.23. Стан процесу перетворення України у провінцю Російськ імперії за часів гетьмана Данила Апостола:
А завершения, оскільки гетьмана позбавили останніх повноважень.

Б призупинення, оскільки скасовано чимало обмежень для української торгіві!, реформовано фінанси та суди, відновлено право гетьмана призначати генеральну старшину.

В припинення, оскільки відновлено політичні права Гетьманщини в межах «Глухівських статей» Дем'яна Многогрішного.

Г пришвидшення, оскільки зросла кількість російських полків у Гетьманщині, збільшилася кількість росіян в українській адміністрації, гетьман цілком утратив контроль над финансами.

10.24. Сутність «Маніфесту до малоросійського народу», підписаного Петром I наприкінці 1708 р.:

А звинувачення гетьмана Івана Мазепи у зрадІ, бажанні віддати Україну Швеції, об'єднавши її всю, скликання Батуринської козацької ради.

Б оголошення гетьмана Івана Мазепи головнокомандувачем українсько-московського війська на території Гетьманщини.

В оголошення гетьмана Івана Мазепи кавалером ордена Андрія Первозванного.

Г проголошення гетьмана Івана Мазепи зрадником, який хотів віддати Україну Польщі, а православні церкви та монастирі — уніатам, скликання Глухівської козацької ради.

10.25. Сутність поняття «Правління гетьманського уряду»:

А колегіальний орган, створений Петром I при гетьмані Івані Скоропадському для контролю за його діяльністю та роботою полкових і сотенних адміністрацій

Б колегіальний орган, створений Петром I при наказному гетьмані Павлові Полуботку для нагляду за діяльністю його уряду.

В колегіальний орган, створений імператрицею Анною для управління Гетьманщиною, що складався з представників російського уряду та козацької старшини.

Г орган виконавчої влади «Держави Війська Запорізького» при гетьмані Іванові Мазепі.

10.26. Полковник, який очолив наі!онально-визвольне повстання 1702-1704 рр., назва полку, який він очолював:
А Андрій Абазин, Брацлавський полк.

В Семен Палій, Фастівський (Білоцерківський) полк.

Б Захар Іскра, Корсунський полк.

Г Самійло Іванович (Самусь), Богуславський полк.

10.27. Становище української церкви з 1722 р.:

А звичайна єпархія Російської православної церкви.

Б Київський патріархат.

В митрополія у підпорядкуванні Константинополя.

Г митрополія у підпорядкуванні Москви.

10.28. Прочитайте факта біографії діяча культури й укажіть його.

«Роки життя — близько 1670 — після 1728. Відомий український козацько-старшинський літописець. Народився на Полтавщині. Навчався у Києво-Могилянській колегії. Його грунтовний літопис став найвизначнішим явищем козацького літописання. Канцелярист генеральної канцелярії. Мова літопису — книжна українська. Твір описує події від 1648 до 1700 рр.»

А Самійло Величко В Феофан Прокопович

Б Рафаїл Заборовський Г Роман Ракушка-Романовський

10.29. Прочитайте уривок і вкажіть місто, про яке йдеться у тексті.

«Іван Мазепа опікувався будівництвом братської Богоявленської церкви, Микільського собору, церкви Всіх Святих. За Івана Мазепи барокових рис набули давні споруди — Софійський та Михайл!івський Золотовер­хий собори, що їх відновили коштом гетьмана. Перебудовано в стилі бароко и Успенський собор та Троїцьку надбрамну церкву. Власне, у такому бароковому вигляді ці храми зберігаються й нині».

А Батурин В Київ Б Глухів Г Чернігів

10.30. Укажіть українських митців кінця XVII ст. — першої половини XVIII ст.

1 Самійло Величко

2 Иов Кондзелевич

3 Михайло Миклашевський

4 Іван Руткович

5 Іван Скоропадський

6 Леонтій Тарасевич

7 Данило Туптало

10.31. Укажіть характерні риси политики гетьмана Івана Мазепи.

1 забезпечення державного суверенитету Укрїни шляхом входження в антимосковську коаліцію

2 забезпечення нагородами, маєтностями заможної верхівки козацтва, розвиток напряму створення козацької еліти

3 ігнорування потреб освтніх закладів і православної церкви

4 ослабления особистої влади та влади гетьмана в Козацькій державі

5 посилення влади гетьмана, об'єднання Україи (на п'ять років) під його булавою «обох берегів Дніпра»

6 розвиток дружніх відносин з Османською імперією

7 сприяння розвитку освіти, науки та мистецтва, підтримка української православної церкви

10.32. Укажіть авторів козацьких літописів кінця XVII ст. — першої половини XVIII ст.

1 Самійло Величко

2 Іван Величковський

3 Григорій Граб'янка

4 Рафаїл Заборовський

5 Климентій Зиновіїв

6 Пилип Орлик

7 Роман Ракушка-Романовський

10.33. Установпъ відповідність між географічними об'єктами та історичними особами, що з ними пов'язані:

1 Батурин А Іван Мазепа

2 Бендери Б Пилип Орлик

3 Петербург В Семен Палій,

4 Фастів Г Павло Полуботок

Д Іван Скоропадський

10.34. Установить відповідність між авторами та їхніми творами:

1 Іван Величковський 2 Климентій Зиновіїв 3 Феофан Прокопович 4 Роман Ракушка- Романовський

А «Володимир»

Б «Літопис Самовидця»

В «Млеко»

Г «Про убогих і про багатих»

Д «Четьї-Мінеї» («Книга житія святих»)

10.35. Установить відповідність між гетьманами та документами:

1 Данило Апостол 2 Іван Мазепа 3 Пилип Орлик 4 Іван Скоропадський

А конституція

Б «Коломацькі статті»

В «Решетилівські статті»

Г «Рішительні пункти»

Д Слободищенський трактат

10.36. Установіть відповідність.

1.агіографія 2. гравюра 3. конституція 4. реквізиція

А духовна колегія, найвищий орган Російської церкви

Б один з видів графики

В основний закон про державний устрій

Г примусове вилучення державою майна у власника

Д церковна література, зосереджена на описанні святих

10. 37. Установітъ послідовність правління в Україні у першій половині XVIII ст.

А гетьманування Данила Апостола

Б гетьманування Івана Скоропадського

В діяльність Першої Малоросіської колегії

Г діяльність «Правління гетьманського уряду»

10.38. Установіть послідовність подій, пов'язаних з I. Мазепою.

А Другий Азовський похід

Б козацька рада на річці Коломак. «Коломацькі статті»

В повстання гетьмана I. Мазепи

Г Полтавська битва

10.39. Установіть послідовність подій:

А заснування Нової (Підпільненської) Січі

Б зруйнування московськими військами Чортомлицької Січі

В націнально-визвольне повстання на Правобережній Україні на чолі з Семеном Палієм

Г ухвалення Конституції Пилипа Орлика

10.40. А територія, що за Карловицьким договором перейшла від Османської імперії до Речі Посполитої

Б територія, охоплена козацьким повстаниям на чолі із Се­меном Палієм

В територія, що перейшла до Московського царства згідно з «Вічним миром»

10.4110.41.Укажіть автора зображеної на фото ікони «Архангел Михаїл». А Йов Кондзелевич Б Іван Мигура В Іван Руткович Г Федір Сенькович

Г територія, на яку поширювалася влада гетьмана Івана Мазепи в 1704-1709 рр.

10.42. Укажіть маляра, який написав ікону «Вознесіння Богородиці», зображену

на фото.

 

А Олексій Горошкович Б Иов Кондзелевич В Микола Петрахнович Г Іван Руткович  

 


 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | очно-заочная форма обучения

Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 3215. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия