Студопедия — Неживая природа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Неживая природа






Вода — условие существования всего живого. Роль воды в природе. Использование воды в производстве продукции. При­чины загрязнения воды. Правила поведения вблизи водоемов. Бережное отношение к воде.

Воздух — основа дыхания. Роль воздуха в жизни растений, животных, человека. Источники загрязнения воздуха — фабри­ки, заводы, транспорт. Воздействие загрязненного и чистого воздуха на здоровье человека, состояние животных и растений. Лес — санитар воздуха.

Почва. Значение почвы для растений, животных, человека. Роль человека в сохранении плодородия почвы.

Бережное отношение к природе, ответственность перед ней.

Растительный мир

Общие и отличительные признаки деревьев, кустарников, травянистых растений. Условия жизни растений: почва, вода, воздух, свет. Выявление по внешнему виду растения недостатка отдельных условий.

Дикорастущие растения: ель, сосна, береза. Внешний вид, место и особенности произрастания. Культурные растения (рас­тения сада, огорода, поля). Внешний вид, место произрастания, условия роста, зависимость от ухода человека (овощи, фрук­ты — 3—4 по выбору).

Размножение растений семенами и черенками. Подготовка почвы к посадке семян. Условия и стадии развития растения (семя, росток, стебель с листьями, цветок, плод). Основные и дополнительные правила ухода за растениями.

Животный мир

Разнообразие представителей животного мира: звери, птицы, рыбы, насекомые и др. (3—4 по выбору). Отличие животных от растений. Использование животными растений. Приспособ­ления животных, птиц для передвижения, для защиты от врагов.

Домашние и дикие животные (сходства и различия по внеш­нему виду, по месту обитания: домашние животные живут ря­дом с человеком, нуждаются в уходе и питании, которые обес­печивает человек; дикие живут вдали от человека, самостоя­тельно добывают себе пищу).


Травоядные животные: заяц, белка, корова, коза и др. Способ их питания. Название взрослых животных и детенышей.

Хищные животные: волк, лиса и др. Внешний вид, повадки, особенности питания, детеныши.

Всеядные животные: медведь, еж, свинья и др. Отличие от хищных и травоядных животных по способу питания. Полез­ные и вредные животные (вред и польза для человека, для других животных, для народного хозяйства).







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 320. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия