Студопедия — Вопрос 2: Совершенствование системы институтов развития
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос 2: Совершенствование системы институтов развития






- Информировать общество об успешных проектах в инновационной сфере и предоставлять информацию об инновациях[1]

- Внедрять и поддерживать инжиниринговые центры, занимающиеся интеграцией инновационных решений, как одного из 5[2] обязательных элементов инновационной системы (презентация Зайцевой)

o Поручать компаниям с государственным участием и государственным институтам развития осуществлять поддержку инжиниринговых компаний (например, создавать инжиниринговые отделы внутри компаний или финансировать деятельность инжиниринговых компаний)

o В инжиниринговые компании включить интеграционные компании, финансируемые отдельными фондами (например, создать отдельный фонд в рамках РВК, который бы финансировал подобные компании)

- Развивать инновационные кластеры, повышающие степень специализации каждого предприятия и оперативность реакции на изменения на рынке и снижающие транзакционные издержки, за счет создания механизма поддержки территориальных инновационных кластеров (презентация Зайцевой)

o Реализовать программы кредитования промышленных предприятий, разворачивающих деятельность на территориях инновационных центров

o Финансировать развитие коммунальной и транспортной инфраструктуры на территориях инновационных кластеров

o Ослаблять пропускной режим для ЗАТО со статусом инновационного кластера

o Поддерживать образование на территории кластеров

o Создать рабочую группу по разработке закона о технопарках для регламентации их деятельности

o Проработать механизмы поддержки инновационных институтов на территории технопарков

- Культивировать создание поведенческой модели инноваторов

o Собрать публичную библиотеку лучших практик в рамках государственного заказа (например, лучшие практики развития городов), в которой предоставляется информация по гос.закупкам и результатам реализации тех или иных проектов

- Развивать новые компетенции (например, бизнес-навыки) сотрудников в инновационной среде, в частности, в рамках инжиниринговых центров

- Создать единое информационное, коммуникационное и торговое пространство (открытую он-лайн инновационную площадку[3]) усилиями системы институтов развития для обмена инновационными идеями между всеми участниками инновационной деятельности в стране - разработчиками, инвесторами, экспертами и потребителями инноваций

- Сформировать государством институт, обладающий правом пользования всей исторической интеллектуальной собственностью и правом распоряжения этой собственностью, что сможет сделать информационное поле по вопросам интеллектуальной собственности более прозрачным

- Способствовать развитию частных научных институтов (например, в форме венчурных компаний) в качестве конкурентов для государственных научных институтов для стимулирования конкуренции в научной среде

- Усилить уголовную ответственность за мошенничество в сфере инновационных технологий (в частности, в рамках ФЗ-159 включить пункт о мошенничестве в сфере инновационных технологий)

- Сформировать жесткие государственные регламенты, так как без стандартов механизмы в инновационной области не могут быть сформированы

- Сформировать единый институт развития как системы на уровне вице-премьера по модернизации

- Обеспечить доступ к инновационной среде бизнес-ангелов

Вопрос 3: Механизмы стандартизации и технического регулирования

- Создать единый центр стандартизации, который бы занимался такими вопросами, как разработка механизма предварительного стандарта (презентация Филиппова)

- Обеспечить механизм страхования ответственности в данной области

- Обеспечить прозрачность финансирования государственных корпораций для общества

Следующие шаги:

· Руководителям рабочей группы и модераторам:

- Обработать предложения, внесенные экспертами, и использовать их при подготовке итогового документа

 


[1] На данный момент, согласно результатам исследований ВЦИОМ, уровень осведомленности со стороны общества относительно инновационной деятельности не превышает 50%

[2] Университеты и НИИ, стартапы, инжиниринговые центры, индустриальные компании и конечные потребители

[3] На примере информационной платформы IBM Innovation Jam, Роснано-он-лайн и т.д.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 234. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия