Студопедия — ПЕРЕДМОВА. Цією книгою авторський колектив започатковує публікацію навчального посібника з історії мистецтв
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПЕРЕДМОВА. Цією книгою авторський колектив започатковує публікацію навчального посібника з історії мистецтв






Цією книгою авторський колектив започатковує публікацію навчального посібника з історії мистецтв. Посібник підготовлений на основі узагальнення досвіду викладання відповідного нормативного курсу, введеного до навчальних планів спеціальностей художнього профілю Міністерством освіти і науки України. Виклад розвитку історії зарубіжного та українського мистецтва передбачається представити в трьох частинах. До першої частини увійшов матеріал, що розглядає історію образотворчого мистецтва зарубіжних країн від первісних часів до початку ХХ століття.

Автори мали на меті допомогти студентській молоді глибше познайомитись з мистецькою скарбницею людства, до якої невід’ємною складовою частиною входить і українська образотворча спадщина. У навчальному посібнику авторами не запропоновано всебічного вичерпного аналізу художньої творчості всіх народів, але зроблено спробу простежити основні тенденції розвитку мистецтва у найважливіших регіонах та культурних центрах у різні часи, їх взаємозв’язки та взаємовпливи.

Вивчення мистецтва, розуміння закономірностей його розвитку, знання видатних пам’яток, творів знаменитих майстрів та невідомих митців – необхідна передумова формування національної свідомості, світогляду, естетичних переконань людини. Важко переоцінити роль мистецтва в його усталених формах, сповнених історичного, морального, художнього змісту, в розвитку почуття спільності між людьми. Сукупність пам’яток мистецтва різних часів та різних країн утворює скарбницю стилів і форм, необхідних для подальшого розвитку мистецтва у світових масштабах. Творче освоєння класичної спадщини стимулює появу нової художньо-естетичної реальності.

Структура навчального посібника формується за хронологічним принципом. У восьми розділах першої частини відтворені окремі етапи становлення і розвитку різних видів образотворчого мистецтва в їх взаємодії та синтезі. Кожний розділ посібника завершується контрольними запитаннями. Складаючи список рекомендованої літератури, автори орієнтувались, передусім, на видання узагальнюючого характеру.

Запропонований посібник може бути використаний у вищих навчальних закладах, в яких вивчаються предмети мистецького циклу, інших навчальних закладах художньо-педагогічного профілю, а також з метою самоосвіти всіх, кого цікавлять проблеми мистецтва.


Розділ І

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 401. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия