Студопедия — Завдання 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Завдання 2






Як відомо, співробітництво України з МВФ викликає неоднозначну оцінку економістів і політиків. На основі таблиці фінансування поточного рахунку платіжного балансу України за рахунок кредитів МВФ (Див.: Галабуда Г. Україна і МВФ: досвід і перспективи співпраці / Г. Галабуда// Економіст. – 2003. – № 8) визначити позитивні загальноекономічні результати і негативні наслідки.

Завдання 3

Які економічні наслідки стабільності гривні, яка утримується впродовж 2000-2002 рр.? Як це сприяє розвитку економіки й іншим позитивним тенденціям?

Завдання 4

Які основні заходи, здійснені НБУ, сприяли лібералізації валютного ринку?

 

Перелік питань, завдань і тестів для самостійного опрацювання та самоперевірки знань

 

Контрольні питання

1. Які основні питання досліджує макроекономіка?

2. Який зв’язок існує між макроекономікою та економічною політикою?

3. Охарактеризуйте предмет макроекономіки.

4. Поясніть специфіку об’єкта макроекономіки.

5. Розкрийте функції макроекономіки.

6. Які рівні макроекономічного аналізу ви знаєте? Чим вони відрізняються?

7. Поясніть роль системи національних рахунків в макроекономічному аналізі.

8. Назвіть і охарактеризуйте основні макроекономічні показники.

9. Назвіть два основні способи вимірювання ВВП.

10. Поясніть джерела кожного з видів доходу в економічній системі.

11. Поясніть значення і необхідність показників валового внутрішнього продукту; чистого національного продукту.

12. Дайте визначення чистого економічного добробуту.

13. Охарактеризуйте основні складові сукупного попиту.

14. Дайте визначення сукупної пропозиції.

15. Які фактори впливають на споживчий та інвестиційний попит?

16. Охарактеризуйте функцію попиту держави.

17. Які фактори впливають на попит закордону?

18. Дослідіть цінові та нецінові фактори, що впливають на сукупний попит.

19. Які нецінові фактори впливають на сукупний попит та сукупну пропозицію?

20. Дайте визначення рівноважного рівня цін та рівноважного обсягу виробництва.

21. Визначіть умови рівноваги товарного ринку в закритій економіці.

22. Дослідіть умови рівноваги товарного ринку у відкритій економіці.

23. Дослідіть умови рівноваги грошового ринку.

24. Сформулюйте умови макрорівноваги класичної моделі.

25. Проаналізуйте відмінності кейнсіанської моделі від класичної.

26. Як впливають зміни державних видатків на макрорівновагу?

27. Дослідіть вплив податкової системи на макрорівновагу.

28. Дослідіть вплив на функцію сукупних видатків:

а) акордних податків;

б) пропорційних податків.

29. Застосуйте модель «кейнсіанського хреста» для аналізу мультиплікаційного впливу на сукупні видатки та зміну рівноважного рівня доходів:

а) підвищення рівня споживчих видатків;

б) збільшення частки доходу, що використовується населенням на споживання.

30. Прослідкуйте взаємозв’язок моделі «сукупні видатки – сукупні доходи» та моделі «сукупний попит – сукупна пропозиція» в короткостроковому періоді при гнучких цінах.

31. Класифікуйте інвестиції і назвіть їх структуру.

32. Назвіть фактори формування сукупного попиту на інвестиційні товари.

33. Які основні фактори зміни обсягів сукупного попиту на інвестиційні товари в перехідних економіках і в Україні?

34. Назвіть фактори нестабільності сукупного попиту на інвестиції.

35. Охарактеризуйте основні фази економічного циклу.

36. Визначте матеріальну основу коротких, середніх та великих циклів.

37. Поясніть, чому сезонні коливання та довгострокові тенденції ускладнюють оцінку економічного циклу?

38. Дайте визначення економічного зростання, назвіть і поясніть його типи.

39. Проаналізуйте фактори пропозиції, які впливають на характер економічного зростання.

40. Який економічний зміст має виробнича функція і параметри моделі «мультиплікатор - акселератор»?

41. Поясніть різницю між економічним зростанням і економічним розвитком.

42. Розкрийте суть інфляції і назвіть її основні типи.

43. Охарактеризуйте інфляційні процеси в Україні у 1990-1996 роках.

44. Проаналізуйте причини виникнення інфляції.

45. Поясніть теорію адаптивних сподівань.

46. Поясніть теорію раціональних очікувань і її зв’язок з аналізом кривої Філіпса.

47. Сформулюйте умови формування короткострокової інфляції залишкового попиту.

48. Поясніть теорію економіки пропозиції.

49. Дайте визначення ринку робочої сили, перерахуйте необхідні соціально-економічні умови його існування.

50. Охарактеризуйте форми безробіття.

51. Опишіть класичний та кейнсіанський підходи до проблеми безробіття.

52. Поясніть, що характеризує закон Оукена.

53. Сформулюйте економічні і соціальні наслідки кон’юнктурного безробіття.

54. Назвіть напрями державного регулювання ринку робочої сили.

55. З’ясуйте форми грошей та основні етапи їх еволюції.

56. Охарактеризуйте основні елементі грошової системи.

57. Окресліть найважливіші риси сучасних грошових систем.

58. Дайте визначення обов’язкових банківських резервів.

59. Покажіть вплив на грошову пропозицію депозитного мультиплікатора.

60. Назвіть параметри, від яких залежить пропозиція грошей.

61. Проаналізуйте бюджетне обмеження уряду.

62. Перерахуйте способи фінансування бюджетного дефіциту.

63. Проаналізуйте кейнсіанські та монетаристські погляди на грошову політику.

64. Проаналізуйте зв’язок між попитом на гроші та рівнем цін при постійному реальному ВНП.

65. За допомогою моделі IS-LM дослідіть взаємозв’язок між грошовим та товарним ринками в економіці при постійному рівні цін.

66. Проаналізуйте склад чинників, що впливають на розміри грошового мультиплікатора та механізм їх дії.

67. Поясніть, чи мають відношення до змін у попиті на гроші комерційні банки, чи це завдання повністю виконується тільки Національним банком країни. Яка мета при цьому переслідується?

68. Що таке депозитні гроші. Визначте їх структуру і особливості.

69. Чому депозитні гроші ще називають «недосконалими грошима»? Назвіть всі установи, які можуть створювати ці гроші, і яка роль в цьому належить комерційним банкам?

70. Поясніть суть грошових агрегатів.

71. Детально охарактеризуйте агрегат М1.

72. Дайте повну характеристику грошового агрегату М2.

73. Поясніть грошовий агрегат М3 та поясніть, чому цей агрегат називають гіперширокою формулою грошей.

74. Дайте відповіді на питання, як слід розуміти «вартість грошей». Чому виділяють номінальну і реальну вартості грошей?

75. Відомо, що економічна політика може включати монетарну політику. Яке, на Вашу думку, головне завдання виконує цей вид економічної політики? Чи має відношення до цього Національний банк України.

76. Зробіть класифікацію інструментів грошово-кредитної політики.

77. Розкрийте процес грошово-кредитної мультиплікації та покажіть при цьому вплив зміни норми обов’язкового резервування.

78. Систематизуйте найважливіші особливості грошово-кредитної політики в Україні.

79. Назвіть основні завдання грошово-кредитної політики в Україні та шляхи їх реалізації.

80. Перерахуйте фактори, які викликають посилення інтернаціоналізації виробництва в сучасних умовах.

81. Дайте характеристику форм інтернаціоналізації виробництва.

82. Розкрийте суть фактора нерівномірності економічного розвитку країн світу.

83. Визначте, в яких формах існують зовнішньоекономічні зв’язки.

84. Охарактеризуйте зовнішньоторговельні відносини України і висловіть свою думку щодо шляхів їх розвитку у майбутньому.

85. Розкрийте суть зв’язку між «інтернаціоналізацією господарського життя» і «міжнародною економічною інтеграцією».

86. Розкрийте суть Європейського Союзу і дайте його основні характеристики.

87. Зробіть класифікацію світових ринків за характером і сутністю свободи конкуренції.

88. Детально охарактеризуйте світовий олігополістичний ринок і світовий ринок монополістичної конкуренції.

89. Перерахуйте фактори, які впливають на ціноутворення на світових ринках.

90. Що стало причиною виникнення світового ринку валютних ресурсів і які у нього перспективи?

91. Назвіть основні валютні центри на світовому валютному ринку.

92. Охарактеризуйте основні теорії щодо причин існування світової торгівлі.

93. Розкрийте суть порівняльних переваг.

94. Розкрийте суть зустрічної торгівлі.

95. Охарактеризуйте типи міжнародної торговельної політики, визначіть їх ефекти та дефекти.

96. Зробіть системний аналіз інструментів економічного захисту національного ринку.

97. Проаналізуйте наслідки запровадження тарифів на імпорт на внутрішньому ринку.

98. Поясніть суть стратегії економічного розвитку країн, що розвиваються.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 485. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия