Студопедия — FOCUS ON SPEAKING
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

FOCUS ON SPEAKING






 

Good pronunciation helps you to communicate better. You can easily improve your pronunciation.

Tip 1. Concentrate on English sounds which you don't have in-your language. Try to recognize phonetic symbols. Then you can check the pronunciation
ofwords in a dictionary.

Tip 2. Many letters have more than one pronunciation. Try to see the spelling

and pronunciation rules. Many combinations of letters always make the same sounds.

Tip 3. When you pronounce a word try to exaggerate the stressed syllable. Always underline the stressed syllable on a new word.

Tip 4. Pronounce strongly the stressed words or syllables. Say the other words. Quickly without stress. Try to get the right rhythm in each sentence you say.

Tip 5. If you use the wrong intonation, the can think you are bored or unfriendly. Try to sound interested friendly.

Tip 6. Practise your pronunciation outside class.

· Use a dictionary to help you to pronounce new words.

· Use 'Listen and Speak cassette.

· Read aloud and record yourself on a cassette.

· Listen to spoken English as much as possible, e g. Songs, films.

Understanding spoken language is more difficult than reading because you don't have time to translate every word. In conversation people use a lot of contractions and weak form (words which aren't stressed) so it is impossible to hear every word clearly. When you listen to a cassette you can't see the speaker's face. This makes it more difficult.

Listening to cassettes or watching videos is a very good way to practise understanding different voices, accents, situations.

Which of these problems do you have?

 

1. I haven’t got enough vocabulary to say what I want to.

2. I always worry that I do many mistakes.

3. I speak to slowly, because I have to translate everything I want to say before I can say it.

4. I feel embarrassed when I speak English and I can’t express my personality.

5. I feel strange speaking English in class to people who speak my language.

 

If you have any of these problems, try to follow these tips.

 

Tip 1. If you don’t know a word or a phrase, don’t just stop. Try to find another way to express it with words you know.

 

Tip 2. You can always say more than you think. Don’t worry about mistakes. The important thing is to communicate what you want to say.

 

Tip 3. Think what you want to say before you speak. It gives you confidence.

 

Tip 4. Practice to speak English as much as you can. The more you practice, the more confident you’ll feel.

 

In class you can:

 

q Take every opportunity to speak English. Never use your language if you can say it in English.

q Talk as much as you can when you work in pairs/groups.

 

Outside class you can:

 

q Learn and practice the words you need to talk about your job, family, etc.

q Use ‘Listen and Speak’ cassette.

q Practice before and after class with another students.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 537. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия