Студопедия — Дәлелді медицина және клиникалық фармакология кафедрасындағы сабақтардың барлық түрлерін бағалаудың ережелері
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дәлелді медицина және клиникалық фармакология кафедрасындағы сабақтардың барлық түрлерін бағалаудың ережелері






Оқу журналында білім алушыға әрбір орындалған тапсырма/бөлім (құрамына бірнеше сабақ кіретін интеграцияланған тақырып) үшін ағымдық бағалар 100 балдық шкала бойынша оқытушысымен қойылады. Тапсырма/бөлім үшін ағымдық бағаны қойған кезде оқу жұмысының барлық түрлері – тәжірибелік сабақтар, БӨЖ, БОӨЖ – есепке алынады. ODM-3229 «Дәлелді медицина негіздері» пәні 5B130100 «Жалпы медицина» мамандығында оқитын 3 курс білім алушыларына бірінші бөлімі үшін баға келесі тапсырмаларды орындаған кезде қойылады:

1. №1-3 дәрістерге міндетті түрде қатысу. Бұл жағдай оқу журналында дәріске қатысқаны туралы мәліметімен, білім алушыда бұл дәрістер бойынша мағлұматтың қысқаша конспектілері бар болғанымен расталады.

2. №1 тәжірибелік сабақтарға міндетті түрде қатысу, №1 тәжірибелік сабақтардың тақырыптары бойынша тестілік тапсырмаларды шешу және ауызша сұхбаттасу.

Тестілеу бланклерінің барымен, білім алушының ауызша жауап беру ерекшеліктері туралы сипаттамасы түрінде қысқаша белгімен расталады (қажеттілік болғанда).

3.БОӨЖ бір тапсырмасын орындау: № 1немесе 2 тақырып білім алушының таңдауы бойынша. Білім алушымен алынбаған БОӨЖ тақырыптарының сұрақтары пән бойынша аралық және қорытынды бақылауларында ұсынылады. Білім алушыда және оқытушысында осы силлабуста көрсетілген БОӨЖ орындау формасына сәйкес электрондық және/немесе қағаз құжатының барымен расталады.

4. БӨЖ бір тапсырмасын орындау: № 1,2 немесе 3 тақырып білім алушының таңдауы бойынша. Білім алушымен алынбаған БӨЖ тақырыптарының сұрақтары пән бойынша аралық және қорытынды бақылауларында ұсынылады. Білім алушыда және оқытушысында осы силлабуста көрсетілген БӨЖ орындау формасына сәйкес электрондық және/немесе қағаз құжатының барымен расталады.

 

2-ші бөлім үшін баға келесі тапсырмаларды орындаған жағдайда қойылады:

1. № 2-3 тәжірибелік сабақтарға міндетті түрде қатысу, № 2-3 тәжірибелік сабақтардың тақырыптары бойынша ауызша сұхбаттасудан және тестілік тапсырмаларды шешуден өту. Тестілеу бланклерінің барымен, білім алушының ауызша жауап беру ерекшеліктері туралы сипаттамасы түрінде қысқаша белгімен расталады (қажеттілік болғанда).

2. БОӨЖ бір тапсырмасын орындау: № 3 немесе 6 тақырып білім алушының таңдауы бойынша. Білім алушымен алынбаған БОӨЖ тақырыптарының сұрақтары пән бойынша аралық және қорытынды бақылауларында ұсынылады. Білім алушыда және оқытушысында осы силлабуста көрсетілген БОӨЖ орындау формасына сәйкес электрондық және/немесе қағаз құжатының барымен расталады.

3. БӨЖ бір тапсырмасын орындау: № 4,5 немесе 6 тақырып білім алушының таңдауы бойынша. Білім алушымен алынбаған БӨЖ тақырыптарының сұрақтары пән бойынша аралық және қорытынды бақылауларында ұсынылады. Білім алушыда және оқытушысында осы силлабуста көрсетілген БӨЖ орындау формасына сәйкес электрондық және/немесе қағаз құжатының барымен расталады.

 

3-ші бөлім үшін баға келесі тапсырмаларды орындаған жағдайда қойылады:

1. № 4-6 тәжірибелік сабақтарға міндетті түрде қатысу. Командалық-бағдарланған оқыту арқылы № 5-6 тәжірибелік сабақтардың тақырыптарын меңгеруде белсенді және нәтижелі қатысу. Тестілеу бланклерінің барымен, TBL бағалау парағын толтырумен, қажеттілік болғанда сипаттамасы түрінде қысқаша белгімен расталады.

2. БОӨЖ бір тапсырмасын орындау: № 4,5 немесе 7 тақырып білім алушының таңдауы бойынша. Білім алушымен алынбаған БОӨЖ тақырыптарының сұрақтары пән бойынша аралық және қорытынды бақылауларында ұсынылады. Білім алушыда және оқытушысында осы силлабуста көрсетілген БОӨЖ орындау формасына сәйкес электрондық және/немесе қағаз құжатының барымен расталады.

4. БӨЖ бір қиын тапсырманы орындау: № 7 тақырып (жобалар әдісі). Білім алушыда және оқытушысында электрондық және/немесе қағаз құжатының барымен расталады.Білім алушы БОӨЖ мен БӨЖ бойынша орындаған тапсырмаларды өткізу мерзімі - өткізу түрінен тәуелсіз кредиттің соңғы күні.

Бұл тармақты орындамаған жағдайда, БОӨЖ мен БӨЖ бағасы 0-ге теңеледі.

Сонымен қатар білім алушы кез келген бөлім бойынша баға алу үшін міндетті түрде осы силлабуста жазылған пәннің саясатын ұстануы керек.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 960. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия