Студопедия — Гл. 2. C. 64-101]; 9 [Гл. 3.C. 52-86];14 [Гл. 5, 6. C. 97-142]; 17 [Гл. 2. C. 36-82]; 28 [Гл. 15. C. 571-614]; 31 [Гл. 4,5. C. 104-178]; 38 [Гл. 18. C.]; 30.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Гл. 2. C. 64-101]; 9 [Гл. 3.C. 52-86];14 [Гл. 5, 6. C. 97-142]; 17 [Гл. 2. C. 36-82]; 28 [Гл. 15. C. 571-614]; 31 [Гл. 4,5. C. 104-178]; 38 [Гл. 18. C.]; 30.






Темы рефератов и докладов

1. Роль денег в кейнсианской модели макроэкономического равновесия.

2. Развитие взглядов на поведение потребителя в работах Кейнса, Фишера, Фридмана и Модильяни.

3. Эффект мультипликатора в экономике с полной занятостью.

Вопросы для обсуждения

1. Какие факторы определяют динамику потребления и сбережений в кейнсианской модели макроэкономического равновесия?

2. Какие факторы влияют на инвестиционный спрос?

3. Какие мотивы и факторы влияют на сбережения домашних хозяйств и на инвестиции фирм?

4. Какие факторы определяют динамику потребления и сбережения в классической экономической теории и в кейнсианской?

5. Какие основные факторы влияют на нестабильность инвестиций?

6. Какая взаимосвязь циклической безработицы, негибкости цен и заработной платы в краткосрочном периоде?

7. От чего зависит эффект мультипликатора?

8. Как определяется и что показывает мультипликатор автономных расходов?

9. Как определяется объем производства в моделях «доходы-расходы» и в модели «утечки-инвестиции»?

10. что означает рецессионный и инфляционный разрыв и пути их преодоления в условиях полной занятости ресурсов?

11. В чем состоит сущность «парадокса бережливости» и какие его последствия для экономического роста?

12. Какова взаимосвязь модели AD–AS и кейнсианского креста в краткосрочной и долгосрочной макроэкономической политике?

 

Тема 4. Совместное равновесие товарного и денежного рынков (Модель IS-LM)

(4 часа)







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия