После изучения текста задачи, с учащимися проводится собеседование, помогающее установить глубину изучения текста учениками.
| Вопросы учителя
| Предполагаемые ответы ученика
|
| Какие величины содержатся в задаче?
| Общий объем, объем чистого вещества, концентрация.
|
| Как связаны между собой Vобщ, Vч.в., К?
| Vобщ=Vч.в./К; Vч.в.=Vобщ?К; К=Vч.в./Vобщ
|
| Сколько можно выделить в задаче случаев?
| Три случая.
|
| Какая неизвестная величина является искомой?
| Объемы первого и второго растворов.
|
| Как найти объем чистого вещества в третьем случае?
| Чтобы найти объем чистого вещества в третьем случае нужно 100?0.5 или к Vч.в. в первом случае прибавить Vч.в. во втором случае.
|
Выполненный анализ позволяет осуществить запись условия и требования задачи в виде таблицы:
