Студопедия — Общее уравнение плоскости.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общее уравнение плоскости.






ax + by + cz + d = 0;

если а = 0, By+Cz+D=0,плоскость параллельна прямой Ох;
если b = 0,Ax+Cz+D=0, плоскость параллельна прямой Оy;
если c = 0,Ax+By+D=0, плоскость параллельна прямой Oz;
если d = 0 ,ax + by + cz= 0, плоскость проходит через начало координат;
если a = b = 0,Cz+D=0, плоскость параллельна плоскости xОy;
если a = c = 0, By+D=0,плоскость параллельна плоскости xОz;
если b = c = 0, Ax+D=0,плоскость параллельна плоскости yОz;

11.Уравнение плоскости проходящей через три точки.

Найдем уравнение плоскости проходящей через точки три заданные точки.
M1 = (1, 2, -2) M2 = (3, 7, 2) M3 = (-2, -1, 1)
Возьмем произвольную точку М (x,y,z) принадлежащую плоскости, уравнение которой нам необходимо найти.
Найдем координаты следующих векторов.
    = (x - (- 2), y - (- 1), z - 1)  
M3M  
    = (1 - (- 2), 2 - (- 1), -2 - 1) = (3, 3, -3)  
M3M1  
    = (3 - (- 2), 7 - (- 1), 2 - 1) = (5, 8, 1)  
M3M2  
Данные векторы имеют свое начало в точке M3.
Очевидно, что если все четыре точки лежат в одной плоскости, то объем треугольной пирамиды, ребрами которой являются найденные векторы, равен нулю.
Равенство нулю объема рассматриваемой пирамиды записывается следующим образом:
    x - (- 2) y - (- 1) z - 1   = 0  
    -3  
       
                                 

 

Представим данный определитель в виде разности двух определителей.
    x - (- 2) y - (- 1) z - 1   =
    -3
     

 

    x y z   -
    -3
     

 

    -2 -1     =
    -3
     

 

 
Первый определитель разлагаем по первой строке.
= (- 1)1+1 * x *     -3    
   

 

+ (- 1)1+2 * y *     -3    
   

 

+ (- 1)1+3 * z *          
   

 

-   -2 -1     =
    -3
     

 

 
= x *     -3    
   

 

- y *     -3    
   

 

+ z *          
   

 

-   -2 -1     =
    -3
     

 

 
= x * det A - y * det B + z * det C - det D = 0
det A =     -3   = 3 * 1 - (-3) * 8 = 3 - (-24) = 27  
     
                                   

 

det B =     -3   = 3 * 1 - (-3) * 5 = 3 - (-15) = 18
   

 

det C =         = 3 * 8 - 3 * 5 = 24 - 15 = 9
   

 

det D =   -2 -1     =
    -3
     

 

К элементам строки 2 прибавляем соответствующие элементы строки 1, умноженные на 3.

 

=   -2 -1     =
-3    
     

 

Разлагаем определитель по элементам второй строки.

 

= (- 1)2+1 * (-3) *   -1     +
   

 

(- 1)2+2 * 0*   -2     +
   

 

(- 1)2+3 * 0*   -2 -1   =
   

 

 

= 3*   -1     =
   

 

 

= 3* ((-1) * 1 - 1 * 8) =

 

= 3 * (-9) = -27

 

Подставим найденные значения определителей и получим уравнение плоскости.
27 * x - 18 * y + 9 * z + 27 = 0
Разделим коэффициенты уравнения на 9.
Окончательно получим искомое уравнение плоскости.
3 * x - 2 * y + z + 3 = 0

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 518. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия