Студопедия — Принципи конструювання тест-завдань відкритої форми
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Принципи конструювання тест-завдань відкритої форми






Тестові завдання відкритої форми не мають запропонованих варіантів відповідей. Той, хто тестується, самостійно створює відповідь на завдання, вписуючи на відведених місцях пропущені слова, дати, цифри або дуже стислий текст, у тому числі за обмеженою завданням кількістю ключових слів.

Така форма тестових завдань використовується для виявлення, наприклад, знання термінів, визначень, понять, нормативних показників. Одночасно виявляється уміння студентів письмово передати суть (головне), відповідаючи на запитання кількома словами або одним-двома простими реченнями.

Для викладачів конструювання тестових завдань відкритої форми не становить великих труднощів. Але важливо не плутати їх з текстовими завданнями та іншими формами завдань у традиційних письмових контрольних роботах. При формуванні тест-завдань відкритої форми слід користуватись певними правилами.

Тестові завдання, побудовані у стверджувальній формі, розпочинають складати з постановки запитання.

Наприклад. При якій гранично допустимій нормативній сумарній концентрації пестицидів забезпечується токсикологічна безпечність питної води?

Повна і правильна відповідь формується таким чином, щоб фраза з ключовими словами була на початку відповіді, а навчальний елемент, знання якого контролюють, - в кінці. При цьому допускаються зміни в реченні, які покращують стилістику тестового завдання.

У нашому прикладі: Токсикологічна безпечність питної води забезпечується при гранично допустимій нормативній сумарній концентрації пестицидів – 0,0001 мг/дм3.

Потім з правильної відповіді вилучається навчальний елемент і тестове завдання сформовано.

 

Доповніть твердження:

Токсикологічна безпечність питної води забезпечується при гранично допустимій нормативній сумарній концентрації пестицидів ________ мг/дм3

При конструюванні тестових завдань у запитальній формі найчастіше використовують слова: “чому”, “які”, “скільки”, “що буде якщо” та ін.

В інструкції з виконання тест-завдань використовують вирази: “доповніть твердження”, “впишіть ключові слова (дати, нормативні показники і т.п.)”, “перелічіть фактори, елементи,...”, “обґрунтуйте відповідь”, “назвіть причини”, “виведіть формулу”, “сформулюйте концепцію, закон,...”, “напишіть в більш доступній формі” та багато інших.








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 489. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия