Студопедия — Практические задания. 1. Дана символьная строка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практические задания. 1. Дана символьная строка






1. Дана символьная строка. Зашифровать в ней все латинские символы с помощью циклической подстановки А = > В = > С... Y = > Z = > А

2. Дана символьная строка. Удалить из нее все кратные рядом стоящие одинаковые символы, оставив по одному. Например, ФЫЫЫЫВВВААПРО = > ФЫВАПРО

3. Дана символьная строка. Посчитать, сколько раз в ней встре­чается подслово АВВА. Обратите внимание: в строке АВВАВВА это подслово встречается два раза!

ТЕМА 6

Одномерные массивы

Массив в языке PASCAL представляет собой заранее известное количество однотипных компонентов, снабженных индексами. Массив может быть одномерным или многомерным. Чтобы задать тип-массив, необходимо использовать зарезервированное слово ARRAY, тип индексов массива и тип компонентов массива.

Например, тип одномерного массива целых чисел может быть задан следующим образом:

TYPE

MAS = ARRAY[1..1O] OF INTEGER;

VAR

M1: MAS;

Тот же самый тип массива может быть задан и при определе­нии соответствующих переменных:

VAR

М1: ARRAY[1..1O] OF INTEGER;

Размерность массива может быть любой, компоненты тоже, только тип индексов должен быть обязательно порядковый и не Longint. Обратите внимание: тип индексов, как правило, объявля­ется как диапазон.

Алгоритмы, с помощью которых обрабатывают одномерные массивы, очень похожи на обработку последовательностей (поиск, выборка и т. д.). Отличие заключается в том, что в массиве одно­временно доступны все его компоненты. Такой доступ называется параллельным. Поэтому становятся возможны сортировки элемен­тов по убыванию значений, по возрастанию или по какому-либо другому признаку. Возможны также и более сложные преобразо­вания массивов.

Рассмотрим несколько примеров на обработку одномерных массивов.

Задача 6.1 Дан массив чисел. Найти значение максимального элемента. Если таких элементов несколько, то определить, сколько их.

Эта задача может быть решена за один просмотр элементов массива. Вначале устанавливаем текущий максимум по первому элементу массива МАХ:= MAS[1] и запоминаем количество мак­симумов К:= 1. Затем выбираем очередной элемент MAS[I] мас­сива и сравниваем его с МАХ. В случае равенства увеличиваем значение К на единицу. Если текущий максимум меньше элемен­та MAS[I], то переприсваиваем его МАХ:= MAS[I] и устанавли­ваем значение К в единицу. После окончания просмотра выводим результаты на экран. В данном случае считывание элементов мас­сива разумно совместить с процессом обработки, но считывание можно осуществить и двумя последовательными циклами:







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 676. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия