Студопедия — Определение индуктивности катушек, взаимной индуктивности и коэффициента связи.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение индуктивности катушек, взаимной индуктивности и коэффициента связи.






Для проведения исследований соберите схему, изображенную на рис. 9.4.

Каждую из катушек поочередно подключите к источнику, оставляя вторую разомкнутой. Измерьте напряжение каждой из катушек и ток той катушки, которая подключена к источнику. Результаты измерений занесите в табл. 9.1.

Таблица 9.1

Номер катушки Наблюдают Вычисляют
U 1, В U 2, В I, мА X, Ом L, Гн | XM |, Ом | M |, Гн
               
               

 

Параметры вычисляйте по формулам (9.3), коэффициент связи – по формуле (9.1). С целью контроля после получения экспериментальных данных определите XM (по двум опытам).

 

Исследование последовательного соединения индуктивно связанных катушек.

Соберите схему последовательного соединения катушек (рис 9.2, а).

Измерьте напряжения и ток, результаты занесите в табл. 9.2.

Таблица 9.2

Вид включения Наблюдают Вычисляют
U, В U 1, В U 2, В I, мА I, мА U 1, В U 2, В L Э, Гн
                 
                 

 

Эксперимент осуществите дважды – при согласном и встречном включениях катушек. Для перехода от одного способа включения к другому поменяйте местами выводы любой из катушек; самостоятельно установите способ включения по данным эксперимента.

Для вычисления I, U 1, U 2, L Э используйте рассчитанные в п. 1 значения L 1, L 2, M и соотношения (9.2) и (9.4), при этом M примите как среднее из двух значений, определенных в п. 1.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 388. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия