Студопедия — Начальные задания. Проверка знаний.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Начальные задания. Проверка знаний.






1. Дать понятие пищеварительной системы __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Назвать органы пищеварительной системы:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Перечислить общее в строение пищеварительного канала:

1)

2)

3)

4)

5)

 

4. Перечислите основные функции пищеварительной системы:

1)

2)

3)

4)

5)

 

5. Назвать отделы полости рта:

1)

2)

 

6. Зарисовать язык, и указать его анатомические образования, назвать все виды сосочков.

 

7.Написать формулу молочных и постоянных зубов_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

8. Глотка находится в области __________________ и ___________________. Имеет форму __________________, которая начинается в основании и на уровне ___________________ переходит в _____________________.

 

9. По строению глотка делится на три части:

1)

2)

3)

 

10. Стенки глотки: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

11. Чем образовано кольцо Пирогова – Вальдейера, его роль?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

12. Размер пищевода _________, располагается в области ___________,а так же ____________ и ______________полостях. На уровне __________ шейными и ________ позвонками.

 

13. В пищеводе выделяют три части:

1)

2)

3)

 

14. Сужения пищевода анатомические:

1)

2)

3)

 

Физиологические:

1)

2)

 

15. Оболочки пищевода:

1)

2)

3)

 

16. Дать понятие, что такое брюшина, чем образована ______________________________из чего складывается _______________________________________________________________________________________________________________________________ и как покрывает органы _________________________________________________________________________________

 

17. Что находится между листками брюшины _________________________________________

 

18. Перечислите образования брюшины:

1)

2)

3)

4)

5)

 

19. Опишите, чем ограничено преддверие рта _____________ впереди, сзади _________________________________________________________________________________

 

20. Чем ограничена собственно полость рта:

Впереди ______________________________________________________________________

Сбоку ________________________________________________________________________

Сзади________________________________________________________________________

Снизу________________________________________________________________________

 

21) Что такое зев, чем ограничен ________________________________________________________________________________, что находится в области зева ______________________________________________________

 

22) Дно полости рта образовано _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

23) Зарисовать зуб. Подписать его анатомические образования

 

 

24) Сделать графологическую схему строения глотки. Указать с чем сообщается каждый отдел __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

25. Зарисовать пищевод, отметить места сужения, обратить внимание на мышечный слой оболочки.

 

26. Желудок расположен между __________________________ и ___________________, форма желудка зависит от __________________, емкость желудка ______________________________

 

27.Желудк находится в ____________ полости, в __________________ и _____________ областях.

 

28. В желудке различают ________________ и ______________ стенку; два края малую __________ и __________________, два отверстия _____________ и__________________. Четыре части ____________,__________,_____________,_____________________________________________

 

29. В месте перехода желудка в 12-ти перстную кишку, находится сфинктер________________ образованный_____________________________________________________________________

 

30. Стенка желудка образована тремя оболочка:

1)

2)

3)

 

31. На внутренней оболочке есть клетки._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

32. Средняя имеет три слоя:

1)

2)

3)

 

33. Наружная представлена ________________________ и покрывает желудок _________________________________________________________________________________

 

34. Зарисовать желудок и обозначить его анатомические образования

 

 

35. В тонкой кишке выделяют три отдела:

1)

2)

3)

 

36. Начинается тонка кишка от сфинктера _________________ на уровне _____________ и __________________, занимает всю центральную часть _______________________ полости.

 

37.Двенадцатиперстная кишка, размером_________, формой _____________, в ней выделяют 4 части:

1)

2)

3)

4)

 

38. Строение стенки тонкой кишки. Внутренняя ___________ оболочка, покрыта __________, которые способствуют процессу ____________________________________________________.

39.В ворсинках имеются ____________ волокна, и _____________ сосуды, которые образуют __________ сети.

 

40. В 12-ти перстной кишке различают круговые складки и в нисходящей части есть ________________ складка, на ней располагается __________ 12ти перстной кишки, где открываются своим отверстием общий ______________ и выводной проток________________

 

41. В слизистой оболочке тонкой кишки находятся скопления ____________ ткани, которые формируют _____________ узелки, скопления которые образуют _________ «____________».

 

42. Средняя - ____________ оболочка, образована двумя слоями, внутренним ______________ и наружным _____________________________________________________________________.

 

43. В месте перехода подвздошной кишки в слепую, есть _____________ отверстие, которое закрыто ______________________________________________________________заслонкой.

 

44. Наружная _____________ оболочка покрывает тощую и подвздошную кишки __________ сторон.

 

45. Двенадцатиперстная кишка серозной оболочкой покрыта только ______________________.

 

46. Сделать графологическую схему тонкой кишки

 

47. Зарисовать 12-ти перстную кишку, её отделы, отменить особенности нисходящего отдела

 

 

48. Перечислить отделы толстой кишки:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

 

49. Прямая кишка находится в полости _______________ и делятся на две части __________ и ____________. Она образует два изгиба:___________ и ____________; заканчивается прямая кишка _________________, который имеет два сфинктера ______________, образованный ________________ мышцами и наружный, образованный _____________________ мышцами.

 

50. Перечислить стенки толстой кишки:

1)

2)

3)

 

51. Особенности строения слизистой оболочки толстой кишки ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

52. Особенности строения мышечной оболочки толстой кишки ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

53. Особенности наружной оболочки __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

54.Сделать графологическую схему толстой кишки

 

55. Зарисовать слепую кишку с отростком

 

56. Зарисовать прямую кишку. Обозначить ее части.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 326. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия