Студопедия — Физиологические нормы питания, это .....
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Физиологические нормы питания, это .....






A. максимальное соответствие химической структуры пищи ферментным системам пищеварения; правильный режим питания

B. научно-обоснованные нормы питания, полностью покрывающие потребности организма человека в энергии и обеспечивающие его всеми необходимыми пищевыми веществами в достаточных количествах и в оптимальных

C. свойство способствовать предупреждению развития хронических неинфекционных заболеваний и сохранению здоровья и долголетия

D. соответствующее калорийности и энерготратам организма; содержание всех необходимых пищевых веществ, минералов и витаминов

E. физиологически полноценное питание, обеспечивающее постоянство внутренней среды организма (гомеостаз) и высокий уровень жизнедеятельности человека

 

204. Сколько энергии тратится организмом на усвоение пищи (%)?

A. 25-35

B. 10

C. 50

D. 5-10

E. 9

 

205. В ходе расследования вспышки пищевого отравления было установлено заболели 4 человек из 10, совместно ели в общежитии. Все пострадавшие являются студенты и их гости. Жалобы такие: сухость во рту, жажда, тошнота, рвота, понос, тяжесть в подложечной области – через несколько часов симптомы исчезли, но появились расстройства зрения - туман, сетка перед глазами, двоение в глазах при чтении. У одного больного были симптомы, связанные с нарушением глотания, изменение тембра голоса, речь затруднена. Было трудно удерживать шею в вертикальном положении. Предыдущий диагноз может быть установлен в такой ситуации?

A. Дизентерия

B. Стафилококковая интоксикация.

C. Сальмонеллез.

D. Ботулизм.

E. Холера.

 

206. В отделении интенсивной терапии и реанимации поступил больной с жалобами на ухудшение зрения (туман в глазах, двоение), расстройство глотания. Врач установил диагноз отравления ботулотоксинов. Накануне больной употреблял молоко, сыр, крупяные изделия, тушенку домашнего приготовления, свежие овощи. Какой из продуктов может быть причиной пищевого отравления?

A. Сыр

B. Свежие овощи

C. Крупяные изделия

D. Молоко

E. Тушенка домашнего приготовления


 

 

1. A 2. D 3. E 4. D 5. A 6. E 7. B 8. C 9. D 10. E 11. A 12. A 13. A 14. A 15. E
16. C 17. E 18. B 19. A 20. B 21. A 22. E 23. B 24. A 25. A 26. C 27. E 28. C 29. A 30. E
31. C 32. C 33. E 34. C 35. C 36. C 37. A 38. E 39. E 40. D 41. D 42. C 43. A 44. D 45. E
46. A 47. C 48. A 49. E 50. D 51. B 52. E 53. B 54. E 55. D 56. C 57. C 58. E 59. C 60. D
61. B 62. D 63. A 64. B 65. E 66. E 67. A 68. C 69. A 70. C 71. E 72. E 73. B 74. C 75. A
76. B 77. D 78. E 79. A 80. E 81. E 82. B 83. C 84. A 85. A 86. C 87. D 88. A 89. B 90. A
91. D 92. A 93. E 94. D 95. A 96. E 97. A 98. D 99. E 100. E 101. A 102. D 103. B 104. C 105. D
106. D 107. E 108. A 109. D 110. D 111. E 112. B 113. E 114. C 115. C 116. C 117. A 118. E 119. E 120. D
121. B 122. E 123. A 124. E 125. D 126. E 127. B 128. C 129. C 130. D 131. C 132. C 133. A 134. D 135. A
136. C 137. E 138. E 139. E 140. A 141. D 142. D 143. B 144. D 145. C 146. B 147. B 148. C 149. A 150. B
151. B 152. B 153. A 154. A 155. A 156. E 157. A 158. C 159. E 160. D 161. A 162. C 163. D 164. A 165. D
166. A 167. E 168. E 169. E 170. B 171. B 172. D 173. B 174. E 175. D 176. B 177. E 178. D 179. B 180. E
181. C 182. A 183. D 184. D 185. E 186. B 187. B 188. A 189. B 190. B 191. D 192. C 193. E 194. A 195. B
196. D 197. C 198. E 199. E 200. D 201. D 202. B 203. B 204. B 205. D 206. E        

 

 








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 533. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия