Студопедия — ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ






МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України

ХАРКІВСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ МІСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА

 

 

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до самостійної роботи і написання звіту з

КОМПЛЕКСНОГО ТРЕНІНГУ

НА БУДІВЕЛЬНОМУ ПІДПРИЄМСТВІ

 

(для студентів 4 курсу денної форми навчання за напрямом підготовки

6.030504 „Економіка підприємства”)

 

Харків – ХНАМГ – 2012

 


Методичні вказівки до самостійної роботи і написання звіту з комплексного тренінгу на будівельному підприємстві (для студентів 4 курсу денної форми навчання за напрямом підготовки 6.030504 „Економіка підприємства”) / Харк. нац. акад. міськ. госп-ва; - уклад.: Н.В. Дріль - Х.: ХНАМГ, 2012. – 27 с.

 

Укладач: Н.В. Дріль

 

Рецензент: к.е.н., доц. Н.В. Бібік

 

 

Затверджено на засіданні кафедри економіки будівництва,

протокол № 2 від 4 жовтня 2012 року

 

ЗМІСТ

Загальні положення………………………………………………………………….4

Мета і завдання практики………………………………………...……………....5

2. Розподіл часу практики……………………………………………………….….6

3.Права та обов'язки учасників практики ………………….………………….…..7

4. Організація і порядок проведення тренінгу..………………………………..….9

5. Основні розділи звіту з комплексного тренінгу…………………………….....11

6. Вимоги до оформлення звіту з комплексного тренінгу……………………….15

7. Підведення підсумків практики…………..…………………………………….20

Список рекомендованих джерел ……………………….……………………...….22

Додаток 1……………………………………………………………………..23

Додаток 2……………………………………………………………………..24

Додаток 3……………………………………………………………………..26

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

 

«Комплексний тренінг на будівельному підприємстві» для студентів 4 курсу з фаху „Економіка підприємства”, освітньо-кваліфікаційного рівня – бакалавр 6.030504 є невід'ємною складовою частиною процесу наскрізної практичної підготовки, що передбачена навчальним планом спеціальності.

Практика студентів проводиться у строки, встановлені графіком навчального процесу, і являє собою складову частину навчально-виховного процесу, є важливою формою підготовки висококваліфікованих бакалаврів.

«Комплексний тренінг на будівельному підприємстві» є однією з провідних частин наскрізної практичної підготовки студентів вищого навчального закладу. Програму комплексного тренінгу розроблено з урахуванням наказу Міністерства освіти України № 93 від 08.04.93 «Про затвердження Положення про проведення практики студентів вищих навчальних закладів України» та згідно з навчальним планом підготовки бакалаврів напряму підготовки 6.030504 «Економіка підприємства» галузі знань 0305 “Економіка та підприємництво”, Харків, 2007 (денна форма навчання), спеціалізація – «Економіка будівельного підприємства».

Обсяг, зміст і строки проведення комплексного тренінгу на будівельному підприємстві визначаються чинною наскрізною програмою практик, а також робочою програмою.

Практика «Комплексний тренінг на будівельному підприємстві» є складовою частиною навчального процесу і має мету закріплення і поглиблення знань, отриманих студентами в процесі теоретичного навчання, придбання необхідних умінь, навичок і досвіду практичної роботи з досліджуваної спеціальності 6.030504 «Економіка підприємства», спеціалізація – «Економіка будівельного підприємства».

Здійснюється практика на підприємствах, в установах і організаціях, забезпечених висококваліфікованим кадровим складом, які надалі можуть стати місцем постійної роботи випускників.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 289. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия