Студопедия — Схема 1. В соответствии с представленной схемой (1) 2-пиридил-хинолин-4-карбоновая кислота (1), синтезированная по реакции Пфитцингера из изатина и 2-ацетилпиридина
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Схема 1. В соответствии с представленной схемой (1) 2-пиридил-хинолин-4-карбоновая кислота (1), синтезированная по реакции Пфитцингера из изатина и 2-ацетилпиридина






В соответствии с представленной схемой (1) 2-пиридил-хинолин-4-карбоновая кислота (1), синтезированная по реакции Пфитцингера из изатина и 2-ацетилпиридина, была окислена перманганатом калия в щелочной среде. В этих условиях окислению подвергается бензольное кольцо хинолинового цикла и образуется 6-пиридил-пиридин-2,3,4-трикарбоновая кислота (2). Карбоксильная группа в положении 2 легко удаляется при проведении реакции декарбоксилирования в смеси “AcOH – Ac2O”, причем одновременно с декарбоксилированием проходит циклизация с участием карбоксильных групп в положении 3 и 4, в результате чего образуется ангидрид 6-пиридил-3,4-пиридин-дикарбоновой кислоты (3). Бифункциональный мономер для поликонденсации синтезировали взаимодействием (3) с 5-аминоизофталевой кислотой. Данная реакция протекает в две стадии: на первой стадии образуется амидокислота, которую, без предварительного выделения, переводят в имид нагреванием в смеси Ac2O – Py, получая 5-(5-(2-пиридил)-4-азафталимидо)изофталевую кислоту (4). На последней стадии взаимодействием (4) с тионилхлоридом был синтезирован дихлорангидрид 5-(5-(2-пиридил)-4-азафталимидо)изофталевой кислоты (5).

На основе дихлорангидрида (5) и 4,4/-диаминодифенилового эфира (6) методом низкотемпературной поликонденсации синтезировали сополиамиды (8а-г), содержащие 5, 15, 30 и 45% (мол.) звеньев с боковыми дипиридильными группами (схема 2). В качестве сомономера был выбран дихлорангидрид терефталоил- бис (3-метокси-4-оксибензойной) кислоты (7).







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 416. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия