Студопедия — Использование параметров с атрибутом Var
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Использование параметров с атрибутом Var






Если требуется, чтобы процедура кроме выполнения последовательности определенных действий возвращала некоторое значение через некоторый параметр, то необходимо при объявлении процедуры указать этот параметр с атрибутом Var. В этом случае значение, присвоенное такому параметру при выполнении процедуры, можно будет использовать в программе после вызова данной процедуры. (пример: процедура MyProc позволяет вернуть через Var-параметр Flag значение True, если a>=b, и False в противном случае).

Примечание: в функциях также возможно использование Var-параметров, например, если требуется вернуть более одного значения.

 

Задача. При помощи функции и процедуры пользователя найти сумму двух чисел.

{****** 1. РАЗДЕЛ ОБЪЯВЛЕНИЙ И СОГЛАШЕНИЙ**************}

Program Summa;

Uses Crt;

Var a,b,s: Real;

 

{****** 2. РАЗДЕЛ ПРОЦЕДУР И ФУНКЦИЙ*******************}

Function Sum(x,y:Real): Real;

begin

Sum:=x+y;

end;

 

Procedure Summ(x,y:Real; var z:Real);

begin

z:=x+y;

end;

 

{***********3. РАЗДЕЛ ОСНОВНОЙ ПРОГРАММЫ***************}

begin

ClrScr;

Write(‘Введите два числа: ’);

ReadLn(a,b);

Writeln(Sum(a,b));

Writeln;

Summ(a,b,s);

Writeln(s);

end.

 

Задача. Найти min и max элементы массива и поменять их местами

{****** 1. РАЗДЕЛ ОБЪЯВЛЕНИЙ И СОГЛАШЕНИЙ**************}

const n=10;

type massiv=array[1..n] of integer;

var a,b:massiv;

i, j, min, max, imin,imax,tmp:integer;

 

{****** 2. РАЗДЕЛ ПРОЦЕДУР И ФУНКЦИЙ*******************}

{*************ПРОЦЕДУРА ВВОДА**************************}

procedure vvod(a_:massiv);

var i:integer;

begin

Randomize;

for i:=1 to n do

begin

a[i]:=-5+random(10);

write(a[i]:4);

end;

end;

 

{***********ПРОЦЕДУРА ОБМЕНА***************************}

procedure obmen(a_:massiv);

var i:integer;

begin

{**************поиск min*****************}

min:=a_[1];

imin:=1;

for i:=2 to n do

if a_[i]<min then

begin

min:=a_[i];

imin:=i;

end;

writeln;

writeln('min=a[',imin,']=', min);

 

{**************поиск max******************}

max:=a_[1];

imax:=1;

for i:=2 to n do

if a_[i]>max then

begin

max:=a_[i];

imax:=i;

end;

writeln;

writeln('max=a[',imax,']=', max);

{**************обмен местами *************}

tmp:=a_[imin];

a_[imin]:=a_[imax];

a_[imax]:=tmp;

end;

{***********ПРОЦЕДУРА ВЫВОДА*******************}

procedure vivod(a_:massiv);

var i:integer;

begin

writeln;

for i:=1 to n do

writeln('mas[',i,']=',a_[i]:3);

end;

 

{************3. РАЗДЕЛ ОСНОВНОЙ ПРОГРАММЫ*************}

BEGIN

vvod(a);

obmen(a);

vivod(a);

END.

 

 

Задачи для самостоятельного решения по теме «Подпрограммы пользователя»

1. Поменять местами первый элемент и максимальный.

2. Поменять местами второй и минимальный.

3. Поменять местами первый и последний отрицательный.

4. Дан одномерный массив А, состоящий из 2п элементов. Поменять его половины следующим образом: первый элемент поменять с последним, второй с предпоследним и так далее.

5. Дан одномерный массив. Переставить в обратном порядке элементы массива, расположенные между минимальным и максимальным элементами.

 

Лабораторная работа №4 «Создание подпрограмм пользователя»

 

Цель работы — овладение навыками алгоритмизации и программирования задач с использованием подпрограмм пользователя различных видов, овладение навыками написания подпрограмм и обращения к ним, выбора параметров подпрограмм.

 

Задания для самостоятельной подготовки.

1. Изучить:

· правила записи подпрограмм различных видов и способов обращений к ним;

· правила записи программ, использующих подпрограммы различных видов;

· способы передачи параметров в подпрограмму;

· порядок выполнения программ, использующих подпрограммы.

2. Разработать алгоритм решения в соответствии с заданием.

3. Составить программу решения задачи.

4. Подготовить тестовый вариант программы и вариант в соответствии с исходными данными.

 

Задания к работе.

Составить программу, использующую подпрограмму-функцию, в соответствии с номером варианта лабораторной работы 4 «Обработка одномерных массивов», приняв в качестве выходного параметра значения величин, указанных в табл. 7.1.

 

 

Таблица 7.1.

Варианты заданий к лабораторной работе
«Создание подпрограмм пользователя»

№ варианта Значение выходного параметра
  Сумма положительных элементов массива X.
  Среднее арифметическое значение положительных элементов массива A.
  Количество положительных элементов массива Y.
  Среднее взвешенное элементов массива X и B.
  Минимальный элемент массива C.
  Среднее арифметическое элементов массива X, кратных 7.
  Среднее геометрическое элементов массива Y.
  Номер минимального элемента массива С.
  Сумму элементов отрицательных элементов массива N, кратных 3.
  Максимальный элемент массива.
  Среднее гармоническое элементов массива A.
  Количество положительных элементов в массиве Y.-0,8<Y<10.7
  Количество отрицательных элементов массива Z -12<Z<10.
  Номер максимального элемента массива B.
  Среднее квадратичное элементов массива C.
  Сумма положительных элементов массива X, кратных 5.
  Количество отрицательных элементов массива X.
  Сумма элементов массива X.
  Среднее гармоническое четных элементов массива A.
  Среднее геометрическое элементов массива Z, 1<z<6 n=4.

 

Пример выполнения задания1.

Берем за основу программу, составленную в лабораторной работе 4, и переделываем ее, создавая подпрограмму-функцию по правилам организации процедур-функций.

 

Задание. Найти максимальный элемент одномерного массива.

Program lab6a; {Лабораторная работа 6, задание a}

{Студент группы УК–11 Иванов А.И.}

{Применение функции для поиска максимального элемента массива}

Uses Crt;

Const n=10;

Type mas=array[1..n] of integer;

Var i:integer;

x:mas;

 

function max_element(a:mas):integer;

var max:integer;

begin

max:=a[1];

for i:=1 to n do

if (a[i]>max) then max:=a[i];

max_element:=max;

end;

 

begin

clrscr;

Writeln('Massiv X');

randomize;

For i:=1 to n do

begin

x[i]:=1+random(10);

writeln(x[i]);

end;

writeln('max=',max_element(x));

end.

 

 

Контрольные вопросы по теме «Подпрограммы пользователя»

 

1. Что такое подпрограмма?

2. При каких условиях целесообразно использование подпрограмм, какие возможности они предоставляют пользователю?

3. Назовите различные виды подпрограмм. В чем их отличие?

4. Как организуется процедура-функция?

5. Особенности формирования заголовка процедуры-функции.

6. Расскажите о структуре процедуры.

7. Перечислить, как согласуются формальные и фактические параметры?

8. Указать способы обращения к подпрограммам пользователя.

9. Назовите способы передачи параметров в подпрограмму.

10. Указать, как организовывать подпрограмму без параметров.

11. Поясните, как и куда осуществляется выход из подпрограммы.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 303. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия