Студопедия — Имя сценария. Повышение ДАС
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Имя сценария. Повышение ДАС






Идея сценария. В сценарии имеются этапы с различными типами заданий. В начале пациент «включает» навык диафрагмального дыхания, контролируя изменение дыхательной кривой на графике. Затем пациенту навязывается постепенно замедляющийся ритм (с преимущественным удлинением фазы выдоха) с одновременным незначительным увеличением глубины дыхания. С закреплением навыка диафрагмально-релаксационного дыхания эти подготовительные этапы могут пропускаться. Затем пациенту предъявляют графики синхронного изменения дыхания и пульса, наблюдая которые он находит и поддерживает такой ритм и глубину дыхания, который обуславливает наибольшую выраженность волн на графике пульса. На последующих рабочих этапах пациент тренирует и закрепляет найденный стереотип дыхания, добиваясь наибольших значений ДАС.

Специфика сценария. Пациенту приходится контролировать одновременно два физиологических процесса – дыхание и ЧСС, поэтому использована простая графическая форма предъявления сигналов – график(и) и стрелочный индикатор. На трех последних управляемых этапах дополнительно на цифровом индикаторе предъявляется информация о текущем значении ДАС, которая обновляется в конце каждого дыхательного цикла. Поэтому пациента следует предупредить, что показания этого индикатора не являются сигналом обратной связи реального времени, а носят справочный характер. Навязывание ритма изменения ЧСС выполняется с помощью образа Задающий график, причем начальные значения временных параметров эталонного сигнала (передний и задний фронты, длительность основания) адаптированы под текущие фоновые значения параметров дыхательного цикла пациента (длительность фаз вдоха и выдоха и время задержки на выдохе). Все тексты инструкций дублируются соответствующими речевыми сообщениями.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 444. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия