Студопедия — Задание 1. Знакомство с интерфейсом окна редактирования QBasic
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 1. Знакомство с интерфейсом окна редактирования QBasic






Запуск QBasic осуществляется при помощи командного файла QBASIC.EXE (ярлычок программы расположен на Рабочем столе). При запуске появляется окно программы, в котором автоматически открывается окно редактирования с условным именем Untitled (см. рис.1).


Рис.1. Окно редактирования QBasic

Строка меню содержит названия групп команд меню. Переход из окна редактирования в главное меню и обратно осуществляется с помощью мыши или клавиши <Alt>. Перемещение по строке меню осуществляется при помощи мыши или клавиш управления курсором.

Окно редактирования предназначено для ввода и коррекции текстов программ.

Строка состояния отражает состояние вычислительного процесса и содержит подсказки по использованию функциональных клавиш.

Для знакомства с работой в среде QBasic рассмотрим простейшие процедуры создания, открытия и сохранения файлов программ.

1. Запустите QBasic.

2. Наберите в окне редактирования:

REM Первая программа

PRINT “Фамилия Имя Отчество” (Укажите свои данные!)

3. Для сохранения данных в виде файла на жестком диске нужно выполнить команду Файл/Сохранить как …, при этом откроется окно сохранения файла на диск:

Рис.2. Окно сохранения файла

4. В поле Имя файла окна сохранения введите имя файла: PROBA и нажмите клавишу <Enter>. Файл будет сохранен в указанной папке на диске и ему автоматически будет присвоено расширение ВAS.

5. Для запуска программы на выполнение нужно нажать клавишу <F5> или выполнить команду меню Запуск/Запуск. При этом откроется окно с результатами выполнения программы, где будут указаны ваши Фамилия Имя Отчество.

6. Теперь можно выйти из программы командой Файл/Выход.

7. Снова запустите QBasic. Выполните команду меню Файл/Открыть. Появится окно открытия файла.

8. В списке доступных файлов найдите файл PROBA. ВAS и нажмите < ОК>;. При этом открывается окно редактирования с введенным именем.

9. Добавьте в конце строки:

PRINT “Студент I курса СамГУПС”

PRINT “Группа – № группы” (укажите № своей группы)

10.Для сохранения измененного файла нужно выполнить команду Файл/Сохранить.

11.Создайте копию файла PROBA. ВAS. Для этого нужно выполнить команду Файл/Сохранить как …. В этом случае копию файла можно сохранить под другим именем или в другой папке.

12.Введите новое имя файла PROBA_1. ВAS и нажмите <Enter>. Теперь на жестком диске находятся два файла с вашими анкетными данными.

13.Выйдите из программы.

14.Запустите QBasic, откройте файл PROBA_1. Допишите в конце фамилию куратора и сохраните файл. Запустите программу PROBA_1. ВAS на выполнение.

15.Покажите работу преподавателю.

Задание 2. Таблица умножения

 

Самостоятельно составьте программу, выводящую на экран таблицу умножения чисел от 1 до 10 на N, где N – номер вашего варианта. Сохраните программу под именем TABL.

Лабораторная работа №2.
Программирование линейных алгоритмов

Цель работы: Освоить приемы программирования линейных алгоритмов.

Линейным называется алгоритм, в котором результат получается путем однократного выполнения заданной последовательности действий при любых значениях исходных данных. Согласно линейному алгоритму, выполнение программы начинается с ее первого исполняемого оператора. Операторы будут задействованы последовательно, один за другим, в соответствии с их расположением в тексте программы.

Перед выполнением этой лабораторной работы необходимо ознакомиться c правилами записи выражений, операторами присваивания и ввода-вывода, а также стандартными арифметическими функциями.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 467. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия