Студопедия — Расчет величины селекционного дифференциала.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчет величины селекционного дифференциала.






 

Рассмотри алгоритм расчета величины селекционного дифференциала на одном из примеров.

 

ЗАДАНИЕ 1.

Рассчитайте величину оценок эффективности отбора: селекционного дифференциала и интенсивности отбора, - по предложенным заданиям (задания прилагаются в форме дидактического материала).

 

Задача 1. Рассчитайте величину достигнутого при отборе селекционного дифференциала по предложенным вариантам дидактического материала (дидактический материал определяется преподавателем).

 

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАСЧЕТОВ

 

1. Поскольку получение оценок селекционного дифференциала предусматривает сравнение двух средних величин (сравнение средних величин двух статистических совокупностей), рассчитывают средние значения одного из селектируемых признаков в группе отобранных особей (совокупности плюсовых растений), и для популяции в целом (исходного насаждения). Применяем общепринятый алгоритм расчетов с определением следующих основных статистик для каждой из совокупностей: и для исходной популяции, и для группы отобранных лучших особей.

 

 

 

Где:

 

- среднее значение признака в отобранной группе растений.

- среднее значение признака в популяции, из которой отобрана группа особей.

Vi – даты или варианты наблюдений, отдельные измерения – частные значения признака.

e - индекс отобранной группы (от слова extraction – экстракция, выделили, отобрали).

p – индекс популяции (от слова population – популяция).

∑ - знак суммы.

i – порядковый номер варианта, i= от 1 до n.

n - численность статистической совокупности. Для популяции n = численности популяции, для отобранной группы отселектирванных особей n равно числу отобранных особей. В ситуации, когда параметры популяции оцениваю по результатам анализа выборки, численность популяции – это численность особей на пробной площади, то есть численность выборки.

σ – среднее квадратическое отклонение (в Excel – это стандартное отклонение), показывает, на сколько в среднем в ту или иную сторону от среднего статистического значения признака отклоняется каждое отдельное частное значение признака в выборке, которое может быть больше или меньше среднего (что показывает знак ±).

m – ошибка репрезентативности выборочного среднего, показывает на какую величину в большую или меньшую сторону от генерального среднего может отличаться вычисленное среднее для конкретной выборки.

Cv – коэффициент вариации, показывает какую долю от среднего (в %) составляет величина среднего квадратического отклонения - σ.

P – точность опыта или относительная ошибка.

t - критерий достоверности Стьюдента показывает во сколько раз величина среднего превосходит свою ошибку репрезентативности.

t - это величина относительная, зависящая от численности выборки и заданной точности, требует сравнения с табличным значением (во всех учебниках статистики – Доспехова, Лакина). Для нашего числа наблюдений должна быть более 3. При полученном числе менее 3, необходимо увеличить число наблюдений. Но для малочисленной отобранной группы особей может быть и менее.

 

2. На следующем этапе вычисляется собственно селекционный дифференциал, как разность между средними значениями селектируемого признака в группе отобранных особей и в исходной популяции. Используем уже знакомый алгоритм.

 

, где

- селекционный дифференциал;

- среднее значение признака в отобранной группе растений (от extraction – выделение, экстракция);

- среднее значение признака в популяции, из которой отобрана группа особей (от population – популяция).

 

Величину селекционного дифференциала выражают в натуральных величинах: размерных (м, см, кг, г, шт. и др.) или безразмерных (при относительных или производных признаках).

 

 

3. Для уточнения статистической достоверности разности между результатом отбора и среднепопуляционным значением признака используется формула достоверности разности двух средних:

 

 

где

ν = Ne + Np – 2 = (Ne – 1) + (Np – 1) – число степеней свободы.

 

Если вычисленное значение t-критерия (опытное) больше его табличного значения для определенного числа степеней свободы и заданного уровня точности, то различия между средними можно признать достоверными. Об этом делают соответствующую запись в тетради. Такая ситуация в смысловом отношении означает то, что отбор действительно привел к изменению средних значений селектируемого признака, то, что величина полученного селекционного материала достоверно превышает среднее популяционное значение того же признака в исходной популяции, из которой был осуществлен отбор. Это соответствует тому, что разница между средними превышает величину случайных отклонений, не связанных с действием рассматриваемого фактора (в нашем случае с действием отбора). Это является подтверждением результативности отбора. Рассматриваемый показатель можно рассматривать как критерий достоверности селекционного дифференциала (В.П.).

 

4. При подтверждении достоверности селекционного дифференциала производят соответствующие вычисления его значения в относительных величинах: в % от среднего значения признака в исходной популяции. Используем формулу:

 

 

5. Вычисляют значения показателя интенсивности отбора, используя приведенные выше формулы.

 

 

Понятно, что полученная таким образом величина интенсивности отбора окажется относительной и при этом безразмерной.

 

6. интерпретируют весь полученный материал, о чем делают соответствующие записи.

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1487. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия