ПЕРЕЧЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ МОДУЛЯ 3

Ознакомившись нормативными документами, описать:

1. права и обязанности студента,

2. причины для отчисления студента,

3. условия восстановления,

4. охарактеризовать критерии для выставления оценок.

Направление «Экономика». Профиль «Финансы и кредит»

№ п/п	Тема реферата	ФИО студента
	Развитие финансов и финансовой науки в России
	Изменение роли и функций государства в условиях рыночных отношений
	Счетная палата Российской Федерации, основные направления деятельности
	Сущность и функции финансов
	Отличительные признаки финансовых отношений
	Финансовая система страны
	Государственные и муниципальные финансы
	Сущность и функции финансов домашних хозяйств в рыночной системе хозяйствования
	Органы управления финансами: назначение, задачи, функции
	Министерство финансов РФ: миссия, задачи и функции
	Органы государственного финансового контроля, их функции
	Сущность бюджета государства и его роль в социально-экономическом развитии общества
	Понятие бюджетной системы, характеристика ее звеньев
	Бюджетная политика государства, ее содержание и проблемы на современном этапе
	Экономическое содержание доходов государственного бюджета
	Социально-экономическая сущность налогов, их функции и классификация
	Налоговая система России
	Развитие налоговой политики государства
	Сущность и значение государственного кредита и государственного долга, проблемы управления госдолгом
	Социально-экономическая сущность, состав и структура расходов государственного бюджета
	Государственные внебюджетные фонды России, их формирование и назначение в условиях новой социальной политики государства
	Пенсионный фонд РФ, его назначение и источники формирования
	Фонд социального страхования: порядок формирования и направления использования средств
	Фонды обязательного медицинского страхования: источники формирования и направления использования.
	Проблемы развития социального страхования в рыночных условиях.
	Деньги: их необходимость и происхождение
	Понятие денежного обращения. Наличное и безналичное обращение
	Рынок ценных бумаг: характеристика и назначение
	Закон денежного обращения. Денежная масса и скорость обращения денег
	Опыт использования механизма государственно-частного партнерства в России

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ МОДУЛЯ 3

 

1. Какие основные механизмы повреждений органов брюшной полости.

2. Классификация повреждений органов брюшной полости при травме.

3. Основные симптоми повреждений паренхиматозных органов.

4. Основные симптоми повреждения полостных органов.

5. Какие дополнительные методы исследования наиболее информативные при повреждении паренхиматозных и полостных органов брюшной полости.

6. Какие показания к экстренной операции при кровотечении, что длится вследствии повреждения паренхиматозных и полостных органов брюшной полости.

7. Какие показатели клинических и лабораторных исследований (АД, пульса, общий анализ и биохимические исследования крови) свидетельствуют о геморагическом синдроме и кровотечении в брюшной полости.

8. Назовите основные клинические проявления кровотечения с верхних и нижних отделов пищеварительной системы.

9. Какие основные причины возникновения кровотечений с пищеварительной системы.

10. Дать оценку желудочному содержимому и виделениям в зависимости от висоты источника кровотечения.

11. Дайте трактовку общих принципов лечения и остановки кровотечения.

12. Какие особенности контроля за клиническим течением кровотечения с пищеварительного тракта, определить показания к хирургическому лечению.

13. Сформулируйте показания к консервативному и оперативному лечению, стандартизуйте его объем и эффективность.

14. Дайте основной перечень хирургических заболеваний у детей, которые вызывают воспаление органов брюшной полости.

15. Какие основные клинические проявления и локальные симптомы воспаления органов брюшной полости.

16. Какие основные клинические проявления и локальные симптомы характерные при воспалении органов брюшной полости у новорождённых.

17. Особенности клиники острого аппендицита у детей раннего возраста (до 3 лет).

18. Какие показания к консервативному лечению и его характер при перитоните у новорождённых.

19. Особенности передоперационной подготовки при воспалениях брюшной полости.

20. Какие клинические симптомы и дополнительыне методы диагностики характерные для деструктивных форм холецистита.

21. Дайте общие принципы лечения холецистита и определите показания к хирургическим методам лечения.

22. Какие основные причини возикновения острого панкреатита.

23. Сформулируйте показания к консервативному и оперативному лечению острого панкреатита, его объём и методы.

24. Какая классификация приобретенной кишечной непроходимости у детей.

25. Определить основные причины возникновения инвагинации кишечника, спаечной, обтурационной и динамической непроходимости.

26. Перечислите основные симптомы острой инвагинации кишечника.

27. Какие методы диагностики и лечения острой инвагинаци кишечника.

28. Особенности и сроки предоперационной подготовки при приобретенной кишечной непроходимости.

29. Дайте характеристику рентгенологических стадий приробретенной непроходимости кишечника.

30. Определите основные признаки жизнеспособности ущемленной кишки.

31. Какие методы оперативного вмешательства выполняются при инвагинации кишечника.

32. Дайте общие принципы консервативной терапии при ранней спаечно-паретической непроходимости.

33. Обобщить основные этапы оперативного лечения и доступы при ранней и поздней кишечной непроходимости.

34. Виделить классификацию динамической непроходимости.

35. Основные этапы консервативного лечения динамической непроходимости.

36. Какие вы знаете формы деструктивной пневмонии (ОДП).

37. Какие осложнения относятся к легочной формы ОДП.

38. Какие осложнения относятся к легочно-плевральной формы ОДП.

39. Что такое ателектаз лёгкого.

40. Что представляет собой булла.

41. Какие причины коллапса лёгкого при пиотораксе.

42. Какая ренгенологическая картина пиопневмоторакса.

43. Какая рентгенологическая картина ателектаза лёгкого.

44. Чем отличается рентгенологическая картина напряженного пиоторакса от ателектаза лёгкого?

45. При какой приобретенной патологии лёгких на смотровой рентгенограмме органов грудной клетки органы средостения смещаются в сторону патологии.

46. Как роспределяются абсцесси лёгких в зависимости от локализации.

47. В каком месте на грудной стенке проводится диагностическая плевральная пункция.

48. Перечислите, что необходимо для плевральной пункции.

49. О чём свидетельствует уровень жидкости в абсцессе лёгкого.

50. При каких абсцессах проводится черезкожная пункция.

51. При яких абсцессах применяют постуральные положения.

52. О чём свидетельствует возникновение гнойной мокроты у ребёнка с ОДП.

53. Какие вы знаете системы аспираци с плевральной полости.

54. Какая рентгенологическая картина на смотровой рентгенограмме при пиопневмотораксе.

55. О чём свидетельствует выделение газа по дренаже с плевральной полости при ОДЛ.

56. Какие клинические симптомы при перфорации пищевода.

57. Какой рентгенологический метод наиболее информативный для диагностики поврежднений пищевода.

58. Какие методы исследования применяются при травме органов грудной полости.

59. Что является показанием к оперативному вмешательству при гемотораксе.

60. Какие методы диагностики применяются при повреждениях пищевода.

61. Назовите главные причины, которые могут привести к развитию мочекамяной болезни.

62. Какие наиболее характерные клиниченские проявления мочекамяной болезни.

63. На чём базируется обоснование предварительного диагноза мочекаменной болезни?

64. По какими принципам формируется перечень заболеваний для проведения дифференциального диагноза при почечной колике.

65. Почему в клиническом диагнозе важно отобразить не только нозологическую форму заболевания, но и его течение и осложнения.

66. Что важно определить при формировании лечебной тактики у больных на мочекаменную болезнь.

67. Какие главные методы диагностики помогут при определении диагноза.

68. Какие заболевания соединенные в группу синдрома отёкшой мошонки.

69. Что необходимо определить у больного при наличии синдрома отёкшой мошонки.

70. Почему важно знать последовательность жалоб при синдроме отекшой мошонки.

71. Какие главные заболевания, с какими необходимо провести диференциальную диагностику при синдроме отёкшой мошонки.

72. Какие симптомы можна определить при синдроме отёкшой мошонки.

73. На чем базируется обоснование предварительного диагноза заболевания при синдроме отёкшой мошонки.

74. Что важно определить при формировании лечебной тактики у больных с острым орхоэпидидимитом, перекрутом гидатиды Морганьи, перекрутом яичка и остро возникшею водянкой оболонок яичка.

75. Какие осложнения могут возникнуть при остром заболевании яичка.

76. Что важно определить у больного с травматическим повреждением мочевыводной системы.

77. Какие изминения можна определить при пальпации поясничной области при травме почек.

78. На чем базируется обоснование предварительного диагноза травматического повреждения почек.

79. Какие методы диагностики помогут в диагностике травмы почек.

80. Особенности обследования детей с травмой мочевого пузыря и уретры.

81. Что необходимо определить у больного с травматическим повреждением мочевого пузыря.

82. По каким принципам формируется перечень повреждений для проведения дифференциальной диагностики при травматических повреждениях тазовых костей и органов малого таза.

83. Назовите наиболее вероятные методы диагностики, которые помогут в постановке диагноза травмы уретры.

84. Особенности физикального обследования детей с травмой мошонки.

85. Что наиболее важно определить при формировании лечебной тактики у больных с травматичным повреждением мочевыводной системы.

86. Какая частота гнойно-септических заболеваний у новорождённых, их структура и главные причины возникновения.

87. Какие анатомо-физиологические особенности строения кожи и подкожной клетчатки способствуют распространению воспалительного процесса.

88. Назовите клинические проявления некротической флегмоны новорождённых в зависимости от формы.

89. Лечебная тактика при некротической флегмоне новорождённых.

90. Формы и клинические проявления омфалита у новорождённых.

91. Дифференциальная диагностика катарального омфалита свищей.

92. Особенности лечения омфалита в зависимости от формы заболевания.

93. Осложнения и последствия которые возникают в связи с омфалитом у ребёнка.

94. Когда и с чем повязано заболевание мастит новорождённых.

95. Особенности оперативного вмешательства при мастите новорождённых.

96. Причини возникновения парапроктита у новорождённых.

97. Оперативные вмешательства, которые проводят при парапроктите в зависимости от причины возникновения.

98. С каких направлений состоит лечение гнойно-септических заболеваний новорождённых.

99. Что есть в основе эмпирического подхода к назначению антибиотиков.

100. Бактериологическое исследование при гнойно-септических заболеваниях. Как его проводить?

101. Назовите составные лечебного воздействия на организм ребёнка с гнойно-септическими заболеваниями от чего он зависит.

102. Что такое синдром системного воспалительного ответа.

103. Какие составные токсической формы заболевания согласно международной классификации сепсиса.

104. Чем отличается кровообращение сегментов костей у новорождённых.

105. Когда заканчивается формирование эпифизов длинных трубчатых костей и какие критерии подтверждения.

106. Какое в норме внутрикостное давление.

107. Какие особенности диагностической пукции и измерения внутрикостного давления у детей с подозрением на острый гематогенный остеомиелит.

108. Особенности структуры длинной трубчатой кости.

109. Назовите клинические формы острого гематогенного остеомиелита.

110. Розкройте тромбоэмболияческую теорию острого гематогенного остеомиелита.

111. Почему у новорождённых и детей до 2-х лет жизни встречаются метаэпиифизарные повреждения.

112. Назовите атипичные формы остеомиелита.

113. Какой наиболее частый симптом метаэпифизарного остеомиелита и как его подтвердить.

114. Особенности пункции суставов у новорождённых и как часто они проводятся.

115. Особенности иммобилизации и её срок у детей с метаэпифизарным остеомиелитом.

116. Перечислите осложнения, которые связаны с гематогенным остеомиелитом и когда они появляются.

117. Срок диспансерного присмотра и воможные последствия заболевания.

118. Что включает амбулаторный присмотр за больными с гематогенным остеомиелитом.

119. Когда показано санаторно-курортное лечение.

120. Назовите наиболее рапространенные оперативные вмешательства при хроническом остеомиелите у детей.

121. Перечислите клинические проявления гемангиом и лимфангиом.

122. Назовите методы консервативного и оперативного лечения гемангиом и лимфангиом.

123. Назовите клнические проявления пигментных опухолей.

124. Лечебная тактика при пигментных опухолях.

125. Клиника атером и дермоидных кист.

126. Особенности удаления дермоидных кист.

127. Определить клинические проявления меланомы.

128. Дифференциальная диагностика и комбинированное лечение меланомы.

129. Перечислите клинические проявления мягкотканных злокачественных опухолей (рабдомиосаркома, тератобластома).

130. Хирургическое и комбинированное лечение мягкотканных злокачественных опухолей.

131. Дополнительные методы диагностики опухолей у детей. Их роль в дифференциальной диагностике.

132. Особенности клинического течения доброкачественных опухолей и опухолевидных заболеваний костей.

133. Методы хирургического лечения доброкачественных опухолей и опухолевидных заболеваний костей.

134. Консервативное лечение кист костей.

135. Клинические проявления остеогенной саркомы и саркомы Юинга.

136. Принципы комбинированного лечения злокачественных новообразований костей.

137. Клиника доброкачественных опухолей костей.

138. Методы лечения доброкачественных опухолей костей.

139. Консервативное лечение кист костей у детей.

140. Методы диагностки злокачественных опухолей костей.

141. Клинические проявления и лечение нефробластом у детей.

142. Клинические проявления и лечение нефробластом у детей.

143. Дополниетльные методы диагностки опухолей забрюшинного пространства у детей.

144. Клиника и диагностика опухолей средостения.

145. Лечение детей с злокачественными и доброкачественными опухолями средостения.

 

 

Заведующий кафедрой детской хирургии проф. Погорелый В.В.