Студопедия — Пояснительная записка. 49. Конституция Российской Федерации 1993 г
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. 49. Конституция Российской Федерации 1993 г






49. Конституция Российской Федерации 1993 г. // Российская газета. 1993. 25 декабря.

50. Уголовный кодекс Российской Федерации 1996 г. // Собрание законодательства РФ. 1996. № 25. Ст.2954.

51. Концепция развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации на период до 2020 г.: Утв. распоряжением Правительства РФ от 14.10.2010 г. № 1772-р.

52. О федеральной целевой программе «Развитие уголовно-исполнительной системы (2007-2016 годы)»: Постановление Правительства Рос. Федерации от 5 сентября 2006 г. № 540 // Собр. законодательства Рос. Федерации, 2006. № 39. Ст. 4075.

53. О применении судами законодательства о необходимой обороне и причинении вреда при задержании лица, совершившего преступление: Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 сентября 2012 г. №19 // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2012. №11.

54. О судебной практике рассмотрения уголовных дел об организации преступного сообщества (преступной организации) или участии в нем (ней): Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 июня 2010 г. №12 // Бюллетень Верховного Суда РФ. 2010. №8.

 

 

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ УЧЕНИЯ О ПРЕСТУПЛЕНИИ

Планы семинарских и практических занятий

по направлению подготовки

030900 Юриспруденция

Магистерская программа – Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право

Квалификация (степень) выпускника – «магистр»

 

 

Институт подготовки государственных и муниципальных служащих Академии ФСИН России
Категория обучающихся: слушатели
Курсы: 2-й (заочная форма обучения)
   

 

Рязань 2014


ББК 67.408.01 р 30

С 56

 

Лапшин В.Ф.

Современные теоретические проблемы учения о преступлении: планы семинарских и практических занятий. – Рязань: Академия ФСИН России, 2014. – 25 с.

 

Планы семинарских и практических занятий составлены на основе рабочей программы учебной дисциплины.

Обсуждены и одобрены на заседании кафедры уголовного права «12» декабря 2014 г., протокол №8.

 

 

Начальник обеспечивающей кафедры

кандидат юридических наук, доцентВ.Ф. Лапшин

 

 

 
 

 


Учебно-методическое издание

Лапшин Валерий Фёдорович

 

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ УЧЕНИЯ О ПРЕСТУПЛЕНИИ

Планы семинарских и практических занятий

 

 

Технический редактор Л.И. Семочкина Подписано в печать. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times. Печ. л. 1,5. Тираж 30 экз. Заказ № _____. Редакционно-издательский отдел Академии ФСИН России 390036, г. Рязань, ул. Сенная, 1 Отпечатано: Отделение полиграфии РИО Академии ФСИН России 390036, г. Рязань, ул. Сенная, 1

 

  ББК 65.292.91р30 © Иванов В.В., 2012 © Академия ФСИН России, 2014

Пояснительная записка

Изучение учебной дисциплины «Современные теоретические проблемы учения о преступлении» предполагает раскрытие социального смысла и юридического содержания положений уголовного закона, взаимосвязи уголовно-правовых норм с нормами иных отраслей российской системы права, развитие умений научного анализа уголовно-правовых норм, квалификации уголовно-наказуемых деяний и разграничения смежных составов преступлений.

Целю освоения учебной дисциплины «Современные теоретические проблемы учения о преступлении» является формирование общекультурных компетенций и овладение обучающимися знаниями уголовно-правовой доктрины в части отдельных институтов Общей части.

Достижение поставленной цели предусматривает решение ряда конкретных задач, а именно:

1. Получение обучающимися знаний об учении по отдельным базовым институтам уголовного права.

2. Развитие способностей анализировать уголовное законодательство и практику его применения.

3. Обеспечение соблюдения требований уголовного закона в профессиональной деятельности.

4. Развитие навыков осуществления научно-исследовательской деятельности в области уголовного права.

Требования к уровню освоения программы. По итогам курса обучающийся должен:

Знать:

¾ содержание уголовной политики;

¾ принципы, категории и положения уголовного права;

¾ теоретико-правовые основы квалификации преступлений.

Уметь:

¾ осуществлять подготовку нормативных правовых актов;

¾ обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решений, а также совершать действия, связанные с реализацией уголовно-правовых норм;

¾ оказывать юридическую помощь, осуществлять консультирование по вопросам уголовного права;

¾ осуществлять правовую экспертизу положений уголовного законодательства;

¾ проводить научные исследования по уголовно-правовым проблемам.

Владеть:

¾ навыками научного анализа положений законодательства в части определения преступности и наказуемости общественно опасного деяния, обнаружения и сопоставления фактов, имеющих юридическое значение для квалификации преступлений, приемами методологии научного исследования.

В качестве формы контроля по итогам обучения для заочной формы обучения предусмотрена контрольная работа и сдача экзамена.

 

Учебно-тематический план

Заочная форма обучения

 

№ п/п Наименование разделов и тем Всего Контактная работа с преподавателем Самостоятельная работа
Всего часов Лекции Семинарские занятия Практические занятия Др. виды занятий
4 семестр
1. Проблемы учения о преступлении              
2. Учение об элементах состава преступления              
3. Учение о стадиях совершения преступления              
4. Учение о соучастии в преступлении              
5. Теория множественности преступлений              
6. Учение об обстоятельствах, исключающих преступность деяния              
Итого за семестр              
Всего              

 

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 242. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия