Стр. 3.

The Russian resort of Sochi has been chosen to host the 2014 Winter Olympics, beating South Korea's Pyeongchang

Sochi secured 51 votes at a meeting of International Olympic Committee (IOC) delegates in Guatemala, beating its South Korean rival by just four votes. In earlier voting, the third contender, Salzburg in Austria, was eliminated. The Presidents of all three candidate countries had attended the meeting to plead their countries' cases.

Russian President, Vladimir Putin, was credited with helping Sochi's bid, after he addressed delegates in three languages — English, Spanish and French. It is believed to be the first time the Russian leader has been heard speaking English at a public ceremony. For Salzburg and Pyeongchang, this was their second consecutive defeat. Both had lost out in the bidding for the 2010 Winter Games, which will be held in the Canadian city of Vancouver. The 20th Winter Games took place in Turin in Italy in 2006.

The announcement prompted celebrations in Sochi, where fireworks were let off above jubilant crowds in the central square. Many people partied through the night after the news broke.

In Pyeongchang meanwhile, a giant television screen near the city hall relayed the announcement to a dejected crowd, many of whom wept openly. "It's worse than four years ago, because this time we really thought we would win," restaurant owner Son Chang-min said.

The mood in the Austrian city of Salzburg was similarly despondent. A small crowd gathered in a city park and jeered as the result was announced. "It's so disappointing... Hope dies last," Peter Rittinger, a student, said.

Russia's President Vladimir Putin, a keen skier, said that, in Sochi, 70 percent of athletes would live within five minutes' walk of the venues, so there would be no traffic problems.

The Black Sea resort has a unique combination of spring-like weather and cold temperatures in the nearby Krasnaya Polyana mountains, which President Putin said would guarantee snow. "You know we can turn sports competitions into a really spectacular show and we are good at it," he noted.

Санкт-Петербург

Стр. 2.

УТВЕРЖДАЮ:

Ректор БИТ

 

 

Т.И. Власова

«23» января 2009 г.

 

Обсуждена

на заседании МС БАТиП

 

«22» января 2009 г.

 

 

Автор: Гайдуков А.В., к.ф.н., доцент

Рецензент: Тимченко Н.М., д.ф.н., профессор

 

Гайдуков, А.В. РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ: Учебно-методический комплекс. – СПб.: БАТиП, 2009. – 104 с.

 

Аннотация

Учебно-методический комплекс «Религиоведение» (УМК) предназначен для студентов всех форм обучения всех факультетов БАТиП. Базовыми элементами УМК являются рабочая программа дисциплины и учебно-методического обеспечения дисциплины.

Программа учебной дисциплины «Религиоведение» определяет цели и задачи дисциплины и содержит основные учебные вопросы в соответствии с требованиями ГОС ВПО к минимуму содержания и уровню подготовки специалиста. Она состоит из 14 учебных тем, разделённых на два блока, один из которых посвящён основам религиоведения как комплексной науки, а второй религиям и различным религиозным феноменам.

Для промежуточного и итогового контроля знаний даны планы семинарских занятий представленные в двух вариантах: по основным вопросам программы и по храмам в различных конфессиях, примерные вопросы для подготовки к зачёту и экзамену, а также примеры контрольных тестов для проверки знаний (по всей дисциплине «Религиоведение» и по семинарским занятиям, посвящённым храмам). Для студентов заочной формы обучения приведены темы примерных контрольных работ и методические рекомендации по их написанию. Для самостоятельной подготовки к семинарским занятиям, тестам, проверочным работам и итоговой аттестации УМК снабжены списком рекомендуемой литературы и ресурсов сети Интернет по религиоведению. УМК завершается глоссарием, содержащим толкование основных категорий и понятий учебной дисциплины «религиоведение».

 

Подписано в печать ****

Формат 60х84/16 Тираж 180 экз.

Редакционно-издательский отдел БАТиП

Стр. 3.

Содержание:

1. ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.. 4

2. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ». 4

3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ... 13

3.1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ... 13

К теме 1. Основные понятия религиоведения. 14

К теме 2. Слагаемые и компоненты религии как предмета познания. 15

К теме 3. Типологии и классификации религии. 17

К теме 4. Происхождение и ранние формы религии. 22

К теме 5. Политеизм. Религии античности. 23

К теме 6. Восточные этнонациональные религии. Индуизм.. 24

К теме 7. Буддизм.. 25

К теме 8. Авраамические религии. Иудаизм.. 26

К теме 9. Возникновение христианства. Основы христианского вероучения и обрядности. 28

К теме 10. Восточное христианство: православие. 31

К теме 11. Западное христианство: католицизм.. 34

К теме 12. Западное христианство: протестантизм.. 35

К теме 13. Ислам.. 36

К теме 14. Многообразие религий и судьбы религиозного сознания в современном мире. 37

3.3. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.. 40

3.3.1. Рекомендации по проведению семинарских занятий. 40

3.3.2. Вариант 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ РЕЛИГИОВЕДЕНИЯ.. 40

3.2.3. Вариант 2. ХРАМЫ и места отправления культа. 42

3.2.4. Дополнительные темы семинарских занятий для специальности «Связи с общественностью». 44

3.4. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ (для студентов заочной формы обучения) 46

3.5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ (РЕФЕРАТА) 46

3.6. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ И ЗАЧЁТУ.. 48

3.6.1. Примерные вопросы для подготовки к экзамену. 48

3.6.2. Примерные вопросы для подготовки к зачёту. 51

3.6.3. Рекомендации для подготовки к ответу на зачёте/экзамене по религиоведению.. 53

3.7. ПРИМЕРЫ КОНТРОЛЬНЫХ ТЕСТОВ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.. 55

3.7.1. Примеры тестов для самопроверки по семинарским занятиям, на тему «Храмы и религиозная архитектура». 55

3.7.2. Примеры контрольных тестов по дисциплине «Религиоведение». 56

3.8. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ СЕТИ ИНТЕРНЕТ. 60

Глоссарий. 65