Студопедия — Механика, молекулярная физика и термодинамика
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Механика, молекулярная физика и термодинамика

  1. Титульный лист по стандартной форме;
  2. Наименование объекта практики, адрес, сроки;
  3. Общая характеристика ООПТ, история создания, назначение;
  4. Обоснование выбора объекта исследования – уникальность, рекреационное и культурное значение;
  5. Сведения о нормативно-законодательной базе ООПТ;
  6. Сведения о методах исследования, использованных методиках;
  7. Протоколы обследования экологического состояния и анализ результатов;
  8. Анкета – опросник учета общественного мнения о состоянии ООПТ, анализ данных опросов (анкетирования);
  9. План – схема территории, выполненная в масштабе, с расположением функциональных зон и зон повышенной антропогенной нагрузки;
  10. Выводы;
  11. Рекомендации по благоустройству территории, снижению антропогенной нагрузки.

Отчет предоставляется на кафедру в течение 10 дней с начала занятий.

Защита отчетов проводится публично, в форме студенческой конференции с представлением докладов (5 мин) и презентаций (10-12 слайдов, содержащих иллюстративный материал и результаты исследований).

 

Задание выдал:

доцент каф.ТБ Рапопорт И.В.

«__»__________20__г.

 

 

Приложение 1

 

Пример:

Протокол исследования антропогенной нагрузки на лесопарковые зоны Московского района г. Чебоксары по комплексу показателей

  Берендеевский лес Роща Гузовского Лесмассив за Чапаевским поселком
Площадь S, га      
Длина троп L, км 5,2 7,1 6,5
S территории под нагрузкой (L × Hср), м2 (Hср –средняя ширина тропы)      
Доля территории под нагрузкой, % 0,56 1,2 0,47
Количество посетителей на 1 км тропы      
Плотность, чел/га 0,5   1,3
Емкость, чел      
Густота тропиночной сети км/га 0,07 0,15 0,06
Среднее значение искусственных проливок и эталонных показателей исходя из 3 точек 2 мин 33 сек 1 мин 23 сек 1 мин 25 сек 1 мин 22 сек 3 мин 20 сек 1 мин 35 сек
Расчетная стоимость за посещение, (руб), Z      
             

 

Примечание:

Для определения показателей «плотность» и «емкость» использованы данные прямого учета количества посетителей лесопарковой зоны в течение недели, в том числе в выходные дни.

 

Приложение 2

Пример:

Анкета «Мнение посетителей о благоустроенности ООПТ»

Цель: изучить удовлетворенность посетителей состоянием рекреационной зоны

(+ - да; - нет, 0 –не знаю)

Вопрос Респондент 1 Респондент 2
Сведения о респондентах: пол (+ жен, -муж) возраст: юный (до 18 лет) трудоспособный (до 55) пенсионный(56 и старше) Как часто Вы посещаете парк? несколько раз в неделю несколько раз в месяц несколько раз в год Цель посещения: отдых, уединение общение занятия спортом игры с детьми другое Оценка благоустроенности парка отлично достаточно комфортно плохо, неудобно Что можно было бы улучшить изменить правила посещения установить скамейки, урны оборудовать спортивные зоны оборудовать детские площадки увеличить кол-во деревьев, кустарников установить торговые палатки, кафе другое     +   +   +   +   +     запрет на выгул собак + + +   -     -     +   +   выгул собаки   +     + - + - площадка для выгула собак

 

 

Индивидуальное задание

Механика, молекулярная физика и термодинамика

1. Два корабля движутся из одной точки под углом 600 друг к другу со скоростями v1=10 м/с и v2=15 м/с. Найти относительную скорость кораблей.

2. Определить скорость моторной лодки относительно воды, если при дви­же­нии по течению реки её скорость 10 м/с, а при движении против течения – 6,0 м/с. Чему равна скорость течения воды в реке?

3. Движение материальной точки задано уравнением x=at+bt2+ct3, где

a=5 м/с, b=0,2 м/с2, с=0,1 м/с3. Определить скорость точки в момент времени t1=2 с, t2=4 с, а также среднюю скорость в интервале времени от t1 до t2.

4. Проекция скорости материальной точки на ось х, вдоль которой она движется, опре­деляется уравнением uX = 0,2 – 0,1t (м/с). Найти координату точки в момент времени t = 10 с, если в начальный момент времени она находилась в точке x0 = 1 м.

5.Точка прошла половину пути со скоростью 10 км/ч. Оставшуюся часть пути она половину времени двигалась со скоростью 18 км/ч, а последний участок - со скоростью 25,2 км/ч. Найти среднюю скорость движения точки.

6. Определить зависимость угловой скорости и углового ускорения от времени для твердого тела, вра­щающегося вокруг неподвижной оси z по закону j=at – bt2, где a=20 рад/с, b=1 рад/с2. Каков характер движения этого тела?

7. Колесо радиусом R=10 см вращается с постоянным угловым ус­ко­ре­ни­ем e=3,14 рад/с2. Найти для точек на ободе колеса к концу первой секунды пос­ле начала движения: 1) угловую скорость; 2) линейную скорость; 3) тан­ген­циальное ускорение; 4) нормальное ускорение; 5) полное ускорение.

8. Твёрдое тело вращается вокруг неподвижной оси по закону j= 6,0 t – 2,0 t3. Найти средние значения угловой скорости и углового ускорения за промежуток времени от t = 0 до остановки.

9. Велосипедное колесо вращается с частотой ν=5 об/с . Под действием сил трения оно остановилось через Dt=1 мин. Определить угловое ускорение и число оборотов, которое сделало колесо за это время.

10. Точка движется по окружности радиусом 2 м согласно уравнению S=2t3. В какой момент времени нормальное ускорение точки будет равно тангенциальному? Чему будет равно полное ускорение точки в этот момент времени?

11. На горизонтальную ось насажены маховик и легкий шкив радиусом R=5 см. На шкив намотан шнур, к которому привязан груз массой m=0,4 кг. Опускаясь равноускоренно, груз прошел путь s=1,8 м за время t=3 с. Найти момент инерции маховика. Массой шкива пренебречь.

12. Однородный диск радиусом 0,2 м и массой 5 кг вращается вокруг оси, про­ходящей через его центр перпендикулярно к его плоскости. Зависимость угловой ско­рости вращения диска от времени даётся уравнением w = А + 8 t, где А=const. Найти каса­тель­ную силу, приложенную в ободу диска. Трением пренебречь.

13. Маховое колесо, момент инерции которого 245 кг×м2, вращается с частотой 20 об / с. Через 1 минуту после того, как на колесо перестал действовать момент сил, оно остановилось. Найти момент сил трения и число оборотов, которое сделало колесо до полной остановки после прекращения действия сил. Колесо считать однородным диском.

14. Однородный стержень длиной 1м и весом 0,5 Н вращается в вер­ти­кальной плоскости вокруг горизонтальной оси, проходящей через середину стержня. С каким угловым ускорением вращается стержень, если вращающий момент равен 9,8×10-2 Н×м?

15. Через блок, имеющий форму диска, перекинут шнур. К концам шнура привязаны грузики массой m1=100 г и m2=110 г. С каким ускорением будут двигаться грузики, если масса блока равна m=400 г?

16. Тело скользит по наклонной плоскости, составляющей с гори­зон­том угол a=45°. Зависимость пройденного телом пути S от времени t задана уравнением S=Ct2, где С=1,73 м/с2. Найти коэффициент трения k тела о плоскость.

17. Два тела массами m1=1 кг и m2=2 кг связаны нитью и движутся прямолинейно по горизонтальной поверхности под действием силы F = 10 Н, направленной горизонтально и приложенной к телу m1. Найти силу натяжения нити, связывающей тела, если коэффициент трения между каждым телом и горизонтальной поверхностью равен μ=0,5.

18. Автомобиль массой m=5 т движется со скоростью υ=10 м/с по выпуклому мосту. Определить силу давления автомобиля на мост в его верхней части, если радиус кривизны моста R=50 м.

19. К пружинным весам подвешен блок. Через блок перекинули шнур, к концам которого привязали грузы массой 1,5 кг и 3 кг. Каково будет показание весов во время движения грузов? Массой блока и шнура пренебречь.

20. Шайба, пущенная по поверхности льда с начальной скоростью υ0=20 м/с, остановилась через 40 с. Найти коэффициент трения шайбы о лед.

21. Под действием постоянной силы вагонетка прошла путь 5 м и приобрела скорость 2 м/с. Определить работу этой силы, если масса вагонетки 400 кг и коэффициент трения равен 0,01.

22. Найти работу, которую надо совершить, чтобы увеличить скорость движения тела от 2 м/с до 6 м/с на пути в 10 м. На всём пути действует постоянная сила трения, равная 2 Н. Масса тела равна 1 кг.

23. Автомобиль массой m= 1,0 т трогается с места и, двигаясь равноускоренно, проходит путь s= 50 м за время t= 5 с. Найти среднюю и максимальную мощ­ности двигателя при разгоне. Силами сопротивления пренебречь.

24. Шар массой 1 кг, катящийся без скольжения, ударяется о стенку, отка­ты­ва­ет­ся от неё. Скорость шара до удара 10 см/с, после удара 8 см/с. Найти количество механической энергии, перешедшей во внутреннюю при ударе.

25. Диск массой 1 кг и диаметром 0,6 м вращается вокруг оси, проходящей че­рез центр перпендикулярно его плоскости, делая 20 об/с. Какую работу надо со­вер­шить, чтобы остановить диск?

26. Человек стоит на горизонтальном диске, способном вращаться вокруг вертикальной оси, проходящей через его центр, и ловит рукой мяч массой m=0,4 кг, летящий в горизонтальном направлении со скоростью v = 20 м/с. Траектория мяча проходит на расстоянии r = 0,8 м от оси вращения. С какой угловой скоростью начнет вращаться диск с человеком? Считать, что суммарный момент инерции человека и диска J = 6 кг×м2.

27. Какую работу совершит человек, если он от края вращающейся платформы перейдет в её центр? Масса платформы 100 кг, масса человека 80 кг, первоначальная частота вращения 10 об/мин, радиус платформы 2 м.

28. Платформа, имеющая форму сплошного однородного диска, вращается по инерции вокруг неподвижной вертикальной оси. На краю платформы стоит человек, масса которого в три раза меньше массы платформы. Определите, как и во сколько раз изменится угловая скорость вращения платформы, если человек перейдет в центр платформы.

29. Маховое колесо начинает вращаться с угловым ускорением 0,5 рад/с2 и через 15 с после начала движения приобретает момент импульса 73,5 (кг×м2)/с. Найти кинетическую энергию колеса через 20 с после начала движения.

30. Мальчик катит обруч по горизонтальной дороге со скоростью 7,2 км/ч. На какое расстояние может вкатиться обруч на горку за счет его кинетической энергии? Уклон горки равен 10 м на каждые 100 м пути.

31. Человек массой 60 кг, бегущий со скоростью 8 км/ч, догоняет тележку массой 80 кг, движущуюся со скоростью 2,9 км/ч, и вскакивает на нее. С какой скоростью станет двигаться тележка?

32. Конькобежец массой 70 кг, стоя на коньках на льду, бросает в горизон­таль­ном направлении камень массой 3 кг со скоростью 8 м/с. Найти, на какое расстояние отка­тится при этом конькобежец, если известно, что коэффициент трения коньков о лед равен 0,02.

33. Тело массой 2 кг движется навстречу второму телу массой 1,5 кг и не­уп­руго сталкивается с ним. Скорости тел перед столкновением 1 м/с и 2 м/с соот­вет­ственно. Сколько времени будут двигаться эти тела после столкновения, если коэффициент трения равен 0,1?

34. Шарик массой 200 г ударился о стенку со скоростью 10 м/с и отскочил от неё с такой же по модулю скоростью. Определить импульс, полученный стенкой, если до удара шарик двигался под углом 30° к плоскости стенки.

35. Два шарика массами 2 и 4 кг двигаются со скоростями 5 м/с и 7 м/с соот­вет­ственно. Определить скорость шаров после прямого неупругого удара, если большой шар догоняет меньший.

36. Абсолютно упругий шар массой 1,8 кг сталкивается с покоящимся упругим шаром большей массы. В результате центрального прямого удара шар потерял 36 % своей кинетической энергии. Определить массу большего шара.

37. Шар массой m1= 4 кг движется со скоростью v1= 5 м/с навстречу шару массой m2= 1 кг. После центрального неупругого удара общая скорость шаров оказалась v= 3 м/с. Определить начальную скорость второго шара и изменение внутренней энергии шаров.

38. На невесомом стержне длиной l подвешен шар массой m1. В шар попадает горизонтально летящая пу­ля и застревает в нем. Масса пули m2 ,. С какой мини­мальной скоростью должна лететь пуля, чтобы шар мог сделать полный оборот вокруг точки подвеса? Крепление в точке подвеса шарнирное.

39. Человек массой 80 кг, бегущий со скоростью 8 км/ч навстречу тележке массой 60 кг, движущейся со скоростью 2,9 км/ч, вскакивает на нее. С какой скоростью станет двигаться тележка?

40. Тело массой 1 кг, скользящее по гладкой поверхности, ударяется по нормали о стенку и отскакивает от неё. Скорость тела до удара 10 см/с, после удара 8 см/с. Найти силу, действовавшую на тело во время удара.

41. Найти скорость электрона, релятивистский импульс которого равен 1,58×10-22 кг×м/с.

42. Какую работу необходимо совершить, чтобы увеличить скорость частицы с массой покоя m0 от 0,6 с до 0,8 с, где с – скорость света в вакууме?

43. Определить интервал DS, разделяющий два события с координатами x1 = 5 м; y1 = 0; z1 = 0; t1 = 1 нc и x2 = 4 м; y2 = 0; z2 = 0,; t2 = 4 нc. Могут ли эти события быть причинно связаны друг с другом?

44. Частица движется со скоростью u=0,5×с, где с - скорость света в вакууме. Во сколько раз масса частицы больше ее массы покоя?

45. При какой скорости частицы v ее кинетическая энергия равна энергии покоя?

46. При какой скорости движения релятивистское сокращение длины движущегося тела составляет 25 %?

47. Мезон движется со скоростью 0,96×с, где с – скорость света в вакууме. Какой промежуток времени по часам наблюдателя соответствует одной секунде “собственного” времени мезона?

48. C какой скоростью движется частица, если ее масса в 4 раза больше массы покоя?

49. Определить скорость тела, при которой его масса возрастает в 2 раза.

50. Найти относительную скорость движения двух частиц, движущихся навстречу друг другу со скоростями u1 = 0,6×c и u2 = 0,9×c, где с – скорость света в вакууме.

51. Определить отношение давления воздуха на высоте 1 км к давлению на дне скважины глубиной 1 км. Воздух у поверхности Земли находится при нормальных условиях, и его температура не зависит от высоты.

52. Насколько уменьшится атмосферное давление р=100 кПа при подъеме наблюдателя над поверхностью Земли на высоту h=100 м? Считать, что температура воздуха равна 290 К и не изменяется с высотой.

53. Во сколько раз концентрация молекул кислорода на вершине Эльбруса (h = 5555 м) меньше, чем на уровне моря? Температуру считать постоянной и равной 273 К.

54. На какой высоте плотность воздуха составляет 50 % от плотности его на уровне моря. Температуру считать постоянной и равной 0 0С.

55. Определить высоту горы, если давление на ее вершине равно половине давления на уровне моря. Температура всюду одинакова и равна 0 0С.

56. Водород находится при температуре Т=273 К. Найти относительное число молекул водорода, скорости которых лежат в интервале от uВ до uВ±Du, где Du=1 м/с, uВ – наиболее вероятная скорость.

57. Определить относительное число молекул азота, скорости которых заключены в пределах от <υ> до <υ> +Δυ, где Δυ = 2 м/с, <υ> - средняя скорость молекул.

58. Определить температуру кислорода, для которой функция распределения молекул по скоростям будет иметь максимум при скорости u=420 м/с.

59. Определить температуру водорода, при которой средняя квадратичная скорость молекул больше их наиболее вероятной скорости на Du=400 м/с.

60. Во сколько раз средняя квадратичная скорость молекул водорода больше средней квадратичной скорости молекул водяных паров при той же температуре?

61. Какой объем занимает смесь газов – азота массой m1=1 кг и гелия массой
m2=1 кг – при нормальных условиях?

62. Газ при температуре Т=309 К и давлении р=0,7 МПа имеет плотность
r=12 кг/м3. Определить молярную массу газа.

63. В баллоне объемом V=25 л находится водород при температуре Т=290 К. После того как часть водорода израсходовали, давление в баллоне понизилось на Dр=0,4 МПа. Определить массу израсходованного водорода.

64. Баллон объемом V=30 л содержит смесь водорода и гелия при температуре Т=300 К и давлении р=828 кПа. Масса смеси равна 24 г. Определить массу водорода и гелия.

65. В баллонах объемом V1=20 л и V2=44 л содержится газ. Давление в первом баллоне р1=2,4 МПа, во втором р2=1,6 МПа. Определить общее давление р и парциальные р1' и р2' после соединения баллонов, если температура газа осталась прежней.

66. Баллон объемом 12 л содержит углекислый газ. Давление газа равно

1 МПа, температура равна 300 К. Определить массу газа в баллоне.

67. Сколько молекул газа содержится в баллоне вместимостью V=30 л при температуре Т=300 К и давлении р=5 МПа?

68. Давление газа равно 0,1 МПа, концентрация его молекул равна 2×1025 м-3. Определить: 1) температуру газа; 2) среднюю кинетическую энергию посту­па­тель­ного движения молекул.

69. В колбе вместимостью V=240 см3 находится газ при температуре Т=290 К и давлении 50 кПа. Определить количество вещества газа n и число его молекул N.

70. 12 г газа занимают объем V=4×10-3 м3 при температуре 7 0С. После нагревания газа при постоянном давлении его плотность r=1×10-3 г/см3. До какой температуры нагрели газ?

71. Найти среднюю длину свободного пробега <l> молекул водорода при давлении р=0,1 Па и температуре Т=100 К. Эффективный диаметр молекулы водорода равен 0,28 нм.

72. При каком давлении средняя длина свободного пробега <l> молекул водорода равна 1 см, если температура газа равна 300 К? Эффективный диаметр молекулы водорода равен 0,28 нм.

73. Баллон вместимостью V=10 л содержит водород массой 1 г. Определить среднюю длину свободного пробега молекул <l>. Эффективный диаметр молекулы водорода равен 0,28 нм.

74. При температуре 300 К и некотором давлении средняя длина свободного пробега молекул кислорода равна 0,1 мкм. Чему равно среднее число столкновений, испытываемых молекулой за 1 с, если сосуд откачать до 0,1 первоначального давления? Температуру газа считать постоянной. Эффективный диаметр молекулы кислорода равен 0,36 нм.

75. Найти среднее число <z> столкновений, испытываемых в течение 1с молекулой кислорода при нормальных условиях. Эффективный диаметр молекулы кислорода равен 0,36 нм.

76. Средняя длина свободного пробега молекул водорода при нормальных условиях составляет 0,1 мкм. Определить среднюю длину их свободного пробега при давлении 0,1 мПа, если температура газа остается постоянной.

77. Углекислый газ и азот находятся при одинаковых температуре и давлении. Найти для этих газов отношение коэффициентов диффузии, считая эффективные диаметры молекул газов равными.

78. Найти коэффициент теплопроводности водорода, вязкость которого

h=8,6 мкПа×с.

79. Найти коэффициент теплопроводности азота при температуре 10 0С и давлении 0,1 МПа. Эффективный диаметр молекулы принять равным 0,3 нм.

80. Коэффициент диффузии кислорода при температуре t=00С равен D = 0,19 см2/c. Определить среднюю длину свободного пробега молекул газа.

 

81. Каковы удельные теплоемкости сv и сp смеси газов, содержащей кислород массой m1=10 г и углекислый газ массой m2=20 г?

82. Определить удельную теплоемкость сp смеси кислорода и гелия, если количество вещества первого компонента равно 2 молям, а количество вещества второго – 4 молям.

83. Разность удельных теплоемкостей (сp - сv) некоторого двухатомного газа равна 260 . Найти молярную массу m газа и его удельные теплоемкости сv и сp.

84. Определить показатель адиабаты для смеси гелия и водорода. Количество вещества для каждого газа равно 1 моль.

85. Вычислить отношение молярных теплоемкостей Cp/Cv для смеси 3 молей аргона и 5 молей кислорода.

86. Водород занимает объем V1=10 м3 при давлении р1=100 кПа. Газ нагрели при постоянном объеме до давления р2=300 кПа. Определить:1) изменение внутренней энергии газа; 2) работу А, совершаемую газом; 3) количество теплоты Q, сообщенное газу.

87. Азот нагревается при постоянном давлении, причем ему было сообщено количество теплоты Q=21 кДж. Определить работу А, которую совершил при этом газ, и изменение его внутренней энергии DU.

88. Какая работа А совершается при изотермическом расширении водорода массой m=5 г, взятого при температуре 290 К, если объем увеличивается в три раза?

89. 1 кг азота, находящегося при температуре 30 0С и давлении 1,5 атм, расширяется адиабатически и давление при этом падает до 1 атм. Найти: 1) конечную температуру; 2) работу, совершенную газом при расширении.

90. Некоторая масса газа, занимающего объем V1=0,01 м3, находится при давлении Р1=0,1 МПа и температуре Т1=300 К. Газ нагревается вначале при постоянном объеме до температуры Т2=320 К, а затем при постоянном давлении до температуры Т3=350 К. Найти работу, совершаемую газом при переходе из состояния 1 в состояние 3.

91. Кислород массой m=2 кг увеличил свой объем в 5 раз один раз изотермически, другой – адиабатически. Найти изменение энтропии в каждом из указанных процессов.

92. Водород массой m=100 г был изобарически нагрет так, что его объем увеличился в 3 раза, затем водород был изохорически охлажден так, что давление его уменьшилось в 3 раза. Найти изменение энтропии в ходе указанных процессов.

93. Найти изменение энтропии при переходе 8 г кислорода от объема в 10 л при температуре 80 0С к объему в 40 л при температуре 300 0С.

94. Найти приращение энтропии DS при расширении 2 г водорода от объема 1,5 л до объема 4,5 л, если процесс расширения происходит при постоянном давлении.

95. При нагревании 1 кмоля двухатомного газа его абсолютная температура увеличивается в 1,5 раза. Найти изменение энтропии, если нагревание происходит: 1) изохорически; 2) изобарически.

96. Идеальный газ совершает цикл Карно. Температура нагревателя T1=470 К, температура охладителя T2=280 К. При изотермическом расширении газ совершает работу А=100 Дж. Определить к.п.д. цикла и количество теплоты Q2, отданное охладителю при изотермическом сжатии.

97. В результате кругового процесса газ совершил работу А=1 Дж и передал охладителю количество теплоты Q2=4,2 Дж. Определить КПД цикла.

98. Идеальный газ совершает цикл Карно. Получив от нагревателя количество теплоты Q1=4,2 кДж, совершил работу А=590 Дж. Найти КПД цикла. Во сколько раз температура Т1 нагревателя больше температуры Т2 охладителя?

99. Газ совершает цикл Карно. Абсолютная температура нагревателя в 4 раза выше абсолютной температуры охладителя. Какую долю теплоты, полученной за цикл от нагревателя, газ отдает охладителю.

100. Идеальная тепловая машина работает по циклу Карно. Определить КПД цикла, если известно, что за один цикл была произведена работа, равная 3000 Дж, и холодильнику было передано 13,4×103 Дж.

 

Варианты индивидуального задания

 

№ варианта Номера задач
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Индивидуальное задание | Задание № 6

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 1397. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия