Студопедия — Великая Отечественная война (1941-1945).
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Великая Отечественная война (1941-1945).






1. Начало второй мировой войны и советская внешняя политика.

2. Великая Отечественная война Советского Союза (боевые действия на фронтах, единство фронта и тыла, партизанское движение развитие науки и художественной культуры, СССР и союзники):

а) Начальный этап Великой Отечественной войны (июнь 1941 – ноябрь 1942);

б) Период коренного перелома (ноябрь 1942 – 1943);

в) Победный этап (1944 – май 1945).

3. Завершающий период второй мировой войны (май – сентябрь 1945).

4. Итоги, потери и уроки войны, историческое значение Победы советского народа над фашизмом.

Основная литература.

1. Моряков В. И., Федоров В. А., Щетинов Ю.А. История России. / Учебник. – М. 2006 и последующие изд. – С. 372 - 388.

2. Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н. Г., Сивохина Т. А. История России. / Учебник. – М. 2008. – С. 399 – 416.

3. История России XX – начала XIX в. / Под ред. Л. В. Милова. – М. 2010. – С. 513– 574.

4. Новейшая история России. / Под ред. М. В. Ходякова. – СПб. 2008. – C. 264 – 311.

Дополнительная литература.

1. Анисков В. Г. Крестьянство против фашизма. 1945–1945: История и психология подвига. – М. 2003.

2. Бутенина Н. В. Ленд-лиз: сделка века. – М. 2004.

3. Великая Отечественная война 1941–1945 гг.: В 4 кн. – М. 1995–1999.

4. Всероссийская книга памяти, 1941–1945. Обзорный том. – М. 2005.

5. Война и общество, 1941–1945: В 2 кн. – М. 2004.

6. Дробязко С. И. Под знаменем врага: Антисоветские формирования в составе германских вооруженных сил 1941–1945 гг. – М. 2004.

7. Зимняя война 1939–1940 гг. Политическая история: В 2 кн. – М. 1998.

8. Зимонин В. П. Последний очаг второй мировой войны. – М. 2002.

9. История второй мировой войны. 1939–1945. В 12 т. – М. 1973–1982.

10. Иванова Г. М. История ГУЛАГа. 1918–1958: Социально-экономический и политико-правовой аспекты. – М. 2006.

11. История партизанского движения в Российской Федерации в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. – М. 2001.

12. Ковалев Б. Н. Нацистская оккупация и коллаборационизм в России, 1941–1944. – М. 2004.

13. Кульков Е. Н., Мягков М. Ю., Ржешевский О. А. Война 1941–1945. – М. 2005.

14. Фалин В. Второй фронт, Антигитлеровская коалиция: конфликт интересов. – М. 2000.

Самостоятельная работа.

Вопросы для самостоятельной работы.

12. Социально-экономические и общественно-политические противоречия развития России в начале начала ХХ в.

13. Основные направления общественного движения в России в начале ХХ в.

14. Особенности развития русской культуры в начале XX в.

15. Национальный вопрос в политике самодержавия в начале XX в.

16. Октябрьская всероссийская политическая стачка и Декабрьское вооруженное восстание 1905 г.

17. Рабочее движение и восстания в армии и во флоте в ходе Первой русской революции, возникновение Советов.

18. Манифест 17 октября 1905 г. и его историческое значение.

19. Опыт русского парламентаризма в начале XX в., первая и вторая Государственные думы.

20. Крестьянское движение в революции 1905–1907 гг. в России.

10. Общественно-политические направления и партии в Первой русской революции.

11. Государственный переворот 3 июня 1907 г.

12. Реформы П. А. Столыпина и их историческое значение.

13. Внешняя политика России в 1907–1914 гг.

14. Россия в годы первой мировой войны: основные кампании русской армии, усиление государственного регулирования экономикой, отношение к войне различных классов, социальных слоев и политических партий, нарастание в стране экономического и общественно-политического кризиса. консолидация оппозиции и создание Прогрессивного блока.

15. Кризис верховной власти и консолидация оппозиции: создание Прогрессивного блока в 1916 г.

16. Революция 1917 г.: падение царизма и установление двоевластия.

17. Советы и политические партии в России в условиях развития революции.

18. Политика Временного правительства и кризисы власти в условиях революции, конец двоевластия, корниловский мятеж, его провал и последствия.

19. Подготовка партий большевиков вооруженного восстания, приход большевиков к власти, II Всероссийский съезд Советов и его решения, образование однопартийного большевистского правительства во главе с В.И.Лениным, блок партии большевиков и левых эсеров в Советах, системе законодательной власти, ликвидация сословного строя, красный террор: его причины и последствия.

20. Политика «военного коммунизма»: ее причины, сущность, идеология, основные направления и итоги.

22. Причины и этапы Гражданской войны в России, причины победы Советской власти.

23. Народные восстания 1920–1921 гг. в России.

24. Новая экономическая политика (1921-1928): причины, сущность, основные направления, итоги и значение.

25. Основные противоречия социально-экономического, политического и культурного развития страны в период НЭПа и причины его прекращения (отказа от НЭПа и перехода к следующему этапу развития советской экономии и социальных отношений).

26. Национальная политика и государственное строительство в начале 1920-х гг., образование СССР.

27. Завершение формирования в СССР однопартийной советской системы и борьба с внутрипартийной оппозиций в 1920-1930-е гг.

28. Основные задачи и направления внешней политики советского государства в 1920-е – начале 1930-х гг.

29. Борьба в руководстве партии по вопросам о модели, путях и методах модернизации страны, формирование режима личной власти И. В. Сталина.

30. Жизнь общества в условия построения модели «казарменного» социализма, развертывание массовых репрессий, политические процессы 1920-1930-х гг., система ГУЛАГа.

31. Индустриализация отечественного производства: причины, цели и задачи, источники, темпы, пути осуществления, итоги и значение, экономические, социальные и культурные последствия индустриализации.

32. Коллективизация сельского хозяйства: ее причины, задачи, методы осуществления, этапы, массовые репрессии по отношению к крестьянству, падение сельскохозяйственного производства, голод 1932-1933 гг., итоги и значение коллективизации.

33. Культурная революция в СССР: причины, содержание и значение.

34. Эволюция социальных слоев советского общества, Конституция 1936 г. и проблема ее соответствия реальной жизни.

35. Причины утверждения командно-административной системы, тоталитарного режима в СССР, слабости внутренней оппозиции.

36. Основные направления внешней политики СССР в 1933–1941 гг. (предвоенный период), Пакт Риббинтропа-Молотова (1939), его причины, сущность и последствия.

37. Этапы второй мировой и Великой Отечественный войны: место Великой Отечественной войны Советского Союза в истории второй мировой войны.

38. Советский Союз в годы Великой Отечественной войны (1941-1945): причины войны, научная периодизация истории войны, боевые действия на фронтах, массовый беспримерный героизм народа, единство фронта и тыла, партизанское движение, развитие науки, духовной культуры, образование антигитлировской коалиции, проблема второго фронта в Европе, цена и уроки победы, историческое значение победы советского народа.

39. Послевоенное восстановление народного хозяйства: источники и темпы, приоритет развития тяжелой промышленности, особенности развития сельского хозяйства и государственная политика по отношению к крестьянству, начало создания военно-промышленного комплекса, ускоренное развитие военной промышленности.

40. Изменения в структурах власти, борьба концепций развития СССР в послевоенный период.

41. Общественно-политическая и культурная жизнь страны в послевоенный период (1945-1946): апогей тоталитарно-бюрократической системы, усиление репрессивной политики государства, идеологические компании и политические процессы.

42. Внешняя политика СССР в послевоенный период: образование мировой системы социализма, начало холодной войны.

43. Смерть Сталина и борьба за власть в руководстве страны, начало «десталинизации».

44. Реформаторская деятельность Н.С.Хрущева, ее причины, направления, этапы и итоги.

45. Противоречия социально-экономического и общественно-политического развития, духовной жизни страны периода «застоя».

46. Диссидентское движение в СССР и его историческое значение.

47. Внешняя политика СССР в середине 1950-1980-х гг., ее основные направления, этапы, итоги.

48. Перестройка социализма в СССР, ее причины, основные направления, этапы, и последствия.

49. Общественно-политическое движение в период перестройки, переход к многопартийной системе, Съезды народных депутатов СССР.

50. Национальные и межнациональные процессы в период перестройки.

51. Внешняя политика СССР в период перестройки: новое политическое мышление М.С.Горбачева.

52. Первый Съезд народных депутатов РСФСР и принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР.

53. Кризис союзной власти, «августовский путч» 1991 г. и распад СССР.

54. Формирование новой российской государственности.

55. Социально-экономические реформы 1990-х годов, их сущность и значение.

56. Основные задачи и направления внешней политики новой Российской Федерации (после распада СССР).

57. Актуальные проблемы развития России в 2000-е годы.

 

Виды контроля самостоятельной работы: текущий контроль 1, 2; 3; рубежный контроль; промежуточный контроль (экзамен).

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 446. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия