Требования к структурным элементам реферата
Введение. Этот раздел должен содержать постановку проблемы в рамках выбранной темы и обоснование выбора проблемы и темы. Во введении дается краткая характеристика изучаемой темы, обосновывается ее актуальность, личная заинтересованность автора в ее исследовании, отмечается практическая значимость изучения данного вопроса, где это может быть использовано. Здесь же называются и конкретные задачи, которые предстоит решить в соответствии с поставленной целью. Объем введения составляет примерно 1/10 от общего объема работы. Введение – ответственная часть работы, своеобразная ее визитная карточка. Но полный текст введения лучше написать после окончания работы над основной частью, когда будут точно видны результаты реферирования. Языковые клише, которые можно использовать при написании введения: Тема: · Реферат посвящен теме, проблеме, актуальному вопросу… · Реферат посвящен характеристике проблемы… · Темой реферата является… · В реферате… рассматривается (что?), говорится (о чем?), дается оценка, анализ (чего?), обобщается (что?), представлена точка зрения (на что?) и т. д. А также использовать, например, такие глаголы: изучить… выявить… установить… и т.п. Проблема: · В центре внимания автора находятся… · На первый план автором выдвигаются… · Главные усилия автора направлены на… · В своей работе автор ставит (затрагивает, освещает) следующие проблемы… …останавливается на следующих проблемах и т.д. Актуальность темы (проблемы), которой посвящен реферат: · Данная тема (проблема) представляет особую актуальность, так как… · Данная тема (проблема) чрезвычайно актуальна в последние годы (на современном этапе)… · Данная тема (проблема) привлекает внимание многих ученых (критиков, педагогов и т.д.) · В современной науке особенную остроту приобретает тема (какая?)… Характеристика первоисточников, используемых автором реферата: · Автор привлекает к анализу следующие материалы… · Материалом исследования послужили… · В основе реферата лежат материалы исследований…
Основная часть. В основной части раскрывается сама тема, решаются поставленные во введении задачи и достигаются определенные цели, необходимо раскрыть все пункты составленного плана, связно изложить накопленный и проанализированный материал. Как правило, основная часть разделяется на главы и параграфы. Глав должно быть как минимум две, причем желательно, чтобы они были соразмерны друг другу. Хорошая работа не должна ограничиваться простым пересказам литературы, автор должен постоянно делать свои выводы, сравнивать и анализировать существующие точки зрения на какую-либо проблему, приводить цитаты мыслителей и т.д. Важно добиться того, чтобы основная идея, выдвинутая во введении, пронизывала всю работу, а весь материал был нацелен на раскрытие главных задач. Каждый раздел основной части должен открываться определенной задачей и заканчиваться краткими выводами. Заключение. В заключении подводятся итоги по всей работе, суммируются выводы, содержащие ясные ответы на поставленные в цели исследования вопросы, делаются собственные обобщения (иногда с учетом различных точек зрения на изложенную проблему), отмечается то новое, что получено в результате работы над данной темой. Заключение по объему не должно превышать введение. Следует избегать типичных ошибок: увлечение второстепенным материалом, уходом от проблемы, категоричность и пестрота изложения, бедный или слишком наукообразный язык, неточность цитирования, отсутствие ссылок на источник. Языковые клише, используемые в заключении: 1. Автор приходит к выводу, заключению о том… 2. В заключение можно сказать… 3. Обобщая сказанное, можно сделать вывод, что… 4. Анализ литературы позволил нам выявить наиболее обоснованную точку зрения (какую?) 5. Из всего сказанного следует, что наиболее доказательным является мнение (чьё?) 6. На основе этих данных мы принимаем точку зрения (какую?) и т.д.
|
