Студопедия — Предмет цитологии. Историческое развитие цитологии. Эволюция клетки. Прокариоты и эукариоты.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Предмет цитологии. Историческое развитие цитологии. Эволюция клетки. Прокариоты и эукариоты.






 

Предмет цитологии. Историческое развитие цитологии. Эволюция клетки. Прокариоты и эукариоты.

 

В процессе изучения человека его структуры подразделяют на клетки, ткани, морфо-функциональные единицы ор­ганов, органы, системы и аппараты органов, которые и фор­мируют организм. Однако орга­низм един, он может существовать как таковой лишь бла­годаря своей целостности. Организм целостен, но органи­зован, как и многие сложные системы, по иерархическому принципу. Именно названные структуры и образуют его

составляющие элементы.

Изучение каждого из уровней организации живого тре­бует своих подходов и методов. Первый уровень организа­ции живого – клетки – изучает ветвь биологических наук, именуемая цитологией.

Развитие цитологии связано с созданием и усовершен­ствованием оптических устройств, позволяющих рассмотреть и изучить клетки. В 1609—1610 гг. Галилео Галилей скон­струировал первый микроскоп, однако лишь в 1624 г. он его усовершенствовал так, что им можно было пользовать­ся. Этот микроскоп увеличивал в 35—40 раз. Через год И. Фабер дал прибору название «микроскоп».

В 1665 г. Роберт Гук впервые увидел в пробке ячейки, которым дал название «cell» — «клетка». В 70-х гг. XVII в. Марчелло Мальпиги описал микроскопическое строение не­которых органов растений.

Благодаря усовершенствованию микроскопа Антоном ван Левенгуком, появилась возможность изучать клетки и де­тальное строение органов и тканей. В 1696 г. была опубли­кована его книга «Тайны природы, открытые с помощью совершеннейших микроскопов». Левенгук впервые рассмот­рел и описал эритроциты, сперматозоиды, открыл дотоле не­ведомый и таинственный мир микроорганизмов, которые он назвал инфузориями. Левенгук по праву считается осно­воположником научной микроскопии.

В 1715 г. X. Г. Гертель впервые использовал зеркало для освещения микроскопических объектов, однако лишь через полтора столетия Э. Аббе создал систему осветитель­ных линз для микроскопа. В 1781 г. Ф. Фонтана первый увидел и зарисовал животные клетки с их ядрами. В пер­вой половине XIX в Ян Пуркинье усовершенствовал микроскопическую технику, что позволило ему описать клеточ­ное ядро («зародышевый пузырек») и клетки в различных органах животных. Ян Пуркинье впервые употребил тер­мин «протоплазма». Р. Браун описал ядро как постоянную структуру и предложил термин «nucleus» — «ядро».

В 1838 г. М. Шлейден создал теорию цитогенеза (клеткообразования). Его основная заслуга — постановка вопроса о возникновении клеток в организме. Основываясь на рабо­тах Шлейдена, Теодор Шванн создал клеточную теорию. В 1839 г. была опубликована его бессмертная книга «Микроскопические исследования о соответствии в струк­туре и росте животных и растений».

Основными исходными положениями клеточной теории были следующие:

— все ткани состоят из клеток;

— клетки растений и животных имеют общие принци­пы строения, так как возникают одинаковыми путями;

— каждая отдельная клетка самостоятельна, а дея­тельность организма представляет собой сумму жизнеде­ятельности отдельных клеток.

Большое влияние на дальнейшее развитие клеточной те­ории оказал Рудольф Вирхов. Он не только свел воедино все многочисленные разрозненные факты, но и убедительно показал, что клетки являются постоянной структурой и воз­никают только путем размножения себе подобных — «каж­дая клетка из клетки» («omnia cellula e cellulae»).

Во второй половине XIX в. возникло представление о клетке как элементарном организме (Э. Брюкке, 1861). В 1874 г, Ж. Карнуа ввел понятие «Биология клетки», тем самым, положив начало цитологии как науке о строении, функции и происхождении клеток.

В 1879—1882 гг. В. Флемминг описал митоз, в 1883 г. В. Вальдейер ввел понятие «хромосомы», через год О. Гер-твиг и Э. Страсбургер одновременно и независимо друг от друга высказали гипотезу о том, что наследственные при­знаки заключены в ядре. Конец XIX в. ознаменовался от­крытием фагоцитоза Ильей Мечниковым (1892).

В начале XX в. Р. Гаррисон и А. Каррель разработали методы культивирования клеток в пробирке наподобие од­ноклеточных организмов.

В 1928—1931 гг. Е. Руска, М. Кнолль и Б. Боррие

сконструировали электронный микроскоп, благодаря кото­рому было описано подлинное строение клетки и открыты многие ранее неизвестные структуры. А. Клод в 1929 — 1949 гг. впервые использовал для изучения клеток элек­тронный микроскоп и разработал методы фракционирова­ния клеток с помощью ультрацентрифугирования. Все это позволило по-новому увидеть клетку и интерпретировать собранные сведения.

Клетка является элементарной единицей всего живого, потому что ей присущи все свойства живых организмов: высокоупорядоченное строение, получение энергии извне и ее использование для выполнения работы и поддержания упорядоченности (преодоление энтропии), обмен веществ, ак­тивная реакция на раздражения, рост, развитие, размноже­ние, удвоение и передача биологической информации по­томкам, регенерация, адаптация к окружающей среде.

Клеточная теория в современной интерпретации включает следующие главные положения:

- клетка является универсальной элементарной едини­цей живого;

- клетки всех организмов принципиально сходны по сво­ему строению, функции и химическому составу;

- клетки размножаются только путем деления исход­ной клетки;

- клетки хранят, перерабатывают и реализуют генети­ческую информацию;

- многоклеточные организмы являются сложными кле­точными ансамблями, образующими целостные системы.

- именно благодаря деятельности клеток в сложных орга­низмах осуществляются рост, развитие, обмен веществ и энергии.

 

В XX в. за открытия в области цитологии и смежных наук были присуждены

Нобелевские премии. Среди лауре­атов были:

в 1906 г. Камилло Гольджи и Сантьяго Рамон-и-Ка-халь за открытия в области структуры нейронов;

в 1908 г. Илья Мечников и Пауль Эр лих за открытия фагоцитоза (Мечников) и антител (Эрлих);

в 1930 г. Карл Ландштейнер за открытие групп крови;

в 1931 г. Отто Варбург за открытие природы и меха­низмов действия дыхательных ферментов цитохромоксидаз;

в 1946 г. Герман Меллер за открытие мутаций;

в 1953 г. Ханс Кребс за открытие цикла лимонной кис­лоты;

в 1959 г. Артур Корнберг и Северо Очоа за открытие

механизмов синтеза ДНК и РНК;

в 1962 г. Френсис Крик, Морис Уилкинсон и Джеймс Уотсон за открытие молекулярной структуры нуклеиновых кислот и их значения для передачи информации в живых системах;

в 1963 г, Франсуа Жакоб, Андре Львов и Жак Моно за открытие механизма синтеза белка;

в 1968 г. Хар Гобинд Корана, Маршалл Ниренберг и Роберт Холли за расшифровку генетического кода и его роли в синтезе белка;

в 1970 г. Джулиус Аксельрод, Бернард Кац и Ульф фон Эйлер за открытие гуморальных медиаторов нервных окончаний и механизма их хранения, выделения и инак­тивации;

в 1971 г. Эрл Сазерленд за открытие вторичного посред­ника цАМФ и его роли в механизме действия гормонов;

в 1974 г. Кристиан де Дюв, Альберт Клод и Джордж Паладе за открытия, касающиеся структурной и функциональ­ной организации клетки (ультраструктура и функция лизосом, комплекса Гольджи, эндоплазматического ретикулума).

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 644. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия