Студопедия — Цель и задачи дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цель и задачи дисциплины






СОДЕРЖАНИЕ

1. Основные положения……………………………………………….………………4

1.1. Цель и задачи дисциплины……………………………………………….. 4

1.2. Содержание дисциплины……………………………….………….……... 4

1.3. Цель контрольной работы……………………………………………....... 5

2. Общие требования к выполнению контрольной работы…….………………….. 5

3. Варианты контрольной работы….………………………………………………... 5

Библиографический список………………………………………………………….. 12

 


1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Цель и задачи дисциплины

Целью преподавания дисциплины является формирование системы знаний об основных этапах и направлениях развития экономических учений, предпосылках и закономерностях эволюции мировой экономической науки, экономические концепции основных школ и направлений экономической мысли.

Задачи преподавания дисциплины – углубление знаний по экономической теории; формирование представления о закономерностях и тенденциях развития экономической мысли; анализ научного вклада отдельных школ и направлений в экономическую теорию; знакомство с теоретическими достижениями ведущих экономистов.

Предмет изучения: возникновение и развитие экономических взглядов и идей, сложившихся в систему.

В результате изучения дисциплины «История экономических учений» студент должен знать:

- основные этапы и направления развития экономической мысли;

- экономические концепции основных экономических школ.

 

 

Содержание дисциплины

Содержание дисциплины «История экономических учений» раскрывается в следующих темах:

1. Предмет и задачи дисциплины.

2. Экономическая мысль древнего мира и средневековья. Меркантилизм.

3. Классическая школа политической экономии.

4. Эволюция классической политэкономии в первой половине XIX века. Завершение классической традиции.

5. Критическое направление политической экономии. Формирование социалистических идей.

6. Экономические учения западноевропейских социалистов-утопистов.

7. Возникновение и развитие марксистской экономической теории.

8. Возникновение альтернативной школы политической экономии. Немецкая национальная политэкономия.

9. Маржинализм. Становление неоклассической традиции в экономических учениях.

10. Экономическая мысль России (XIX – начало XX в.)

11. Экономическая мысль в Украине (XIX – начало XX в.)

12. Общая характеристика развития экономической теории в XX веке.

13. Кейнсианство и его особенности в разных странах.

14. Эволюция неоклассических идей. Неолиберализм.

15. Институционализм.

16. Экономические концепции западноевропейской социал-демократии.

17. Развитие советской экономической мысли.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 460. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия