Студопедия — Вступление. Я, как и собиралась, приготовила заранее детям календарь-ожидания (сделала его в виде ёлочки из флиса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вступление. Я, как и собиралась, приготовила заранее детям календарь-ожидания (сделала его в виде ёлочки из флиса






Я, как и собиралась, приготовила заранее детям календарь-ожидания (сделала его в виде ёлочки из флиса, которую канцелярскими гвоздиками прикрепила к пробковой доске в нашем классе воскресной школы и дальше на каждом уроке до Рождества детки будут украшать эту ёлочку и готовиться к празднику (украшения-игрушки я купила, т.к. не успела бы сделать столько сама:) И вот в начале урока я задавала детям вопросы и они за правильный ответ могли повесить на ёлочку украшение:

Кто знает, какой большой праздник мы скоро будем праздновать?
- Рождество.

А что такое Рождество?

- это день рождения Иисуса Христа.

Как обычно празднуют Рождество?

- украшают дом, накрывают стол, приглашают гостей, друг друга поздравляют и дарят подарки, всем рассказывают о рождении Иисуса Христа, ходят в церковь, поют песни и прославляют Бога.

Кто такой Иисус Христос?

- Сын Божий, Спаситель, Царь царей. (Об этом мы уже проходили с детками на прошлых уроках и они должны знать, если же нет, то обратить на это внимание детей во время библейского рассказа).

3. Библейский рассказ.

Дети, сегодня на уроке мы узнаем о том с чего началось рождество Иисуса Христа и прочитаем в Библии какую добрую новость узнала одна молодая девушка и как она на это отреагировала.

(для рассказа используем фланелеграф с изображением комнаты, фигурки Марии и Ангела).

В небольшом городе Назарете жила простая девушка, которую звали Мария.

Она любила Бога и вела праведную жизнь - это значит, что она исполняла заповеди Господа, молилась Ему и была послушной Богу.

Однажды в доме Марии произошла удивительная встреча. Она находилась в своем доме и занималась обычными делами. Вдруг перед ней появился Ангел.

Кто же такие Ангелы? Библия говорит нам, что это Божии Вестники, готовые всегда выполнить поручение от Бога.

Для Марии встреча с Ангелом была необычная встреча. Ангела, который пришёл к Марии, звали Гавриил.

Представ пред Марией, он приветствовал ее словами: «Радуйся, Благодатная! Господь с тобою» (зачитываем из Библии Луки 1:28).

Мария испугалась, но Ангел поспешил успокоить ее: «Не бойся, Мария, ибо ты обрела благодать у Бога... Ты родишь Сына и дашь Ему имя: Иисус, Он будет велик и наречется Сыном Всевышнего…и будет царствовать вовеки, и царству Его не будет конца» (Луки 1:30-33).

Эта весть означала, что Иисус - СПАСИТЕЛЬ (именно это означает Его имя - "Господь есть спасение"); СЫН БОЖИЙ и ЦАРЬ ЦАРЕЙ.

Мария слушала Ангела и радовалась его словам. Какое великое поручение Бог доверил ей! Бог избрал Марию для того, чтобы она стала Матерью Спасителя.

И что же она ответила?

«Я раба Господня, - сказала Мария, - да будет мне по слову Твоему» (Луки 1:38).

 

4. Вывод и применение.

Мария поверила словам Ангела и согласилась исполнить то, что поручил ей Бог. Скромная девушка Мария показала нам пример послушания. Мария была послушной. Бог хочет, чтобы все люди были такими послушными, как она.

Весть, которую принес Ангел Марии, была для нее доброй и радостной вестью, потому что Иисус стал и ее Спасителем. Он стал Спасителем всех людей, также и тебя. Делай все с радостью и будь послушен.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 337. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия