Студопедия — Существуют общие правила составления библиографии.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Существуют общие правила составления библиографии.






Список использованных источников включает в себя нормативно-правовые акты, специальную научную и учебную литературу, другие использованные материалы, и должен быть организован в соответствии с едиными требованиями библиографического описания произведений печати. Система расположения нормативно-правовых актов в списке должна соответствовать системе расположения нормативно-правовых актов федерального значения в Собрании Законодательства Российской Федерации. Прочие нормативно-правовые акты располагаются в соответствии с их иерархической принадлежностью.

Специальная научная и учебная литература оформляется в алфавитном порядке – фамилии авторов и заглавия (если автор не указан), причем список работ зарубежных авторов на иностранных языках приводится после авторов, приводимых на русском языке. Библиографический аппарат должен быть оформлен в соответствии с действующим ГОСТом Р 7.0.5-2008. В описании статей обязательно указываются названия журнала или собрания законодательства, где они опубликованы, год, номер и страница.

При изучении литературы следует обратить внимание на такие вопросы:

1. Круг проблем, которые имеют отношение к теме курсовой работы.

2. Дискуссионность вопросов, которые рассматриваются.

3. Уровень практической реализации экономических проблем, которые рассматриваются в курсовой работе.

При изучении монографий, статей необходимо делать для себя выписки, помня о том, что следует отметить при этом литературный источник.

Фактический материал можно найти в статистических ежегодниках, статистических сводках, которые печатаются в прессе. Студенты также могут использовать разные статистические справочники, отдельные данные, которые печатаются в газетах и журналах. Рекомендуется широко использовать местный фактический материал. Собранный фактический материал нужно обработать, привести к системе. На его основе складываются таблицы, схемы, графики, диаграммы и тому подобное, которые в дальнейшем будут использованы при написании курсовой работы.

На основании про­изведенных записей составляется список литературы (не менее 15 источников), который согласовывается с научным руководителем.

Первоначальное ознакомление с подобранной литературой дает возможность разобраться в важнейших вопросах темы и приступить к планированию своей деятельности по написа­нию работы.

Составление «Оглавления» и написание текста работы

После ознакомления с литературой студент должен составить «Оглавление» работы и утвердить его с научным руководителем.

«Оглавление» курсовой работы является обязательно исполняемым документом и должен состоять из введения, основной части, заключения, списка использо­ванных источников и приложений (при наличии). Пример «Оглавления» при­веден в Приложении 2.

Составление «Оглавления» важная часть работы. От того, как оно продумано и составлено, зависит направление работы, ее структура. «Оглавления» должно отображать ключевые вопросы темы, быть четким и логически последовательным. Особенное внимание следует уделить формированию каждого вопроса «Оглавления». Его не следует перегружать второстепенными вопросами, потому что это приводит к поверхностному изложению материала.

Тема курсовой работы должна раскрываться в главах рабо­ты. Следует учитывать, что в работе должны быть рассмотрены: во-первых, теоретические, во-вторых, аналитические и практические аспекты исследуемой темы. Исходя из этого, работа состоит из двух глав.

В зависимости от характера темы и наличия фактического материала в плане могут преобладать теоретические проблемы или практические вопросы. Однако в любой работе должна быть изложена теория исследуемой проблемы, проанализирована практика экономической деятельности, обоснованы конкрет­ные практические предложения по повышению эффективнос­ти экономической деятельности.

Количество параграфов в главах не регламентируется и мо­жет колебаться от двух до четырех.

Требования к написанию введения.

Во введении, объем которого должен составлять 1-2 страницы, следует заметить значение и актуальность темы, степень ее разработки в экономической литературе, аспекты ее рассмотрения, указать объект и предмет исследования, основную цель и задачи, применяемые методы исследования.

Актуальность темы представляется в виде критического анализа и направлений решения проблемы, обоснование необходимости исследований для предприятий и организаций.

Цель и задачи работы должны быть четко сформулированными и отражать тематику исследования. Объект исследования работы - это процесс или явление, который создает проблемную ситуацию и избранные для изучения. Предметом исследования работы является социально-экономические закономерности функционирования и развития объекта, различные его качества, свойства и т.д.. Предмет исследования содержится в пределах объекта. Объект и предмет как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное.

Методы исследований - способ приобретения достоверных научных знаний, умений и практических навыков в различных сферах деятельности. Пример введения представлен в Приложении 3.

Требования к написанию Главы 1 (объем составляет в среднем 15 страниц).

В первой теоретической главе основной части рассматриваются теоретические аспекты исследуемой проблемы, аналитический обзор литературных источников по предмету исследования, критически анализируются различные взгляды, осуществляется их классификация, обосновываются основные факторы влияния на состояние и развитие изучаемого объекта и т.п.. Теоретическое обоснование, суть, значение, классификационные характеристики, история и тенденции развития предмета исследования, методологические подходы должны иметь элементы полемичности, раскрывать свою позицию относительно предмета исследования, создает предпосылки для проведения в следующей главе собственных прикладных исследований. Для констатации и обоснования общетеоретических выводов и тенденций целесообразно использовать данные, опубликованные в соответствующих энциклопедиях, монографиях, справочниках, зарубежных источниках, изданиях.

Требования к написанию Главы 2 (объем составляет в среднем 25 страниц).

Во второй аналитико-рекомендательной главе студент, используя фактический материал и собранную информацию, анализирует и раскрывает содержание вопросов на примере конкретного объекта. Исследование проблемы должно осуществляться на основе накопленного и систематизированного материала, группировки и обработки данных, что позволяет проводить квалифицированный анализ, обосновывать предложения в следующей главе.

Глава содержит параграфы, в которых постепенно предоставлены конкретные обоснованные предложения по решению поставленных проблем. В этой главе раскрывают также содержание и результаты собственных исследований, имеющих практическое значение.

В заключении курсовой работы рекомендуется подвести итоги проведенного исследования, изложить основные практические результаты, рекомендации по их практическому использованию. Формулирование выводов должно базироваться в соответствии с поставленными задачами на материалах основной части работы. Объем –3-4 страницы.

Написание работы ведется в форме свободного изложения содержания каждого из пунктов плана. При этом изложение материала нужно делать в четком соответствии с планом работы, не следует допускать отступлений от темы, повторений. Основные вопросы темы должны быть достаточно аргументированы теоретически, иллюстрированы фактическим материалом и примерами. На весь приведенный иллюстративный материал должны быть ссылки в тексте работы. Не нужно пересказывать словами все содержание иллюстрации. Словесный комментарий нужен для того, чтобы обратить внимание на наиболее значимые данные или части рисунков, на факты, которые будут использованы автором для теоретических построений и, в конечном итоге, - для обоснования выводов.

При отсутствии единой мысли относительно проблемы, которая рассматривается, следует показать суть расхождений в трактовках и выразить свое мнение по данному вопросу. Это свидетельствует о глубоком понимании темы. В изложении темы обязательно должны найти отображение сущность современных экономических явлений и процессов, их взаимосвязь, противоречия форм проявления, связь с практикой.

Если в тексте работы используются цитаты, то их нужно заключать в кавычки. На каждую из них следует делать ссылку, то есть указывать литературный источник, из которого цитата взята. Ссылку делают таким образом: в квадратных скобках указывают порядковый номер литературного источника, под которым он значится в списке использованных источников. (Например: монография, из которой взята цитата, в соответствии со списком использованной литературы значится под номером 7 на странице 28. "В прошлом году предприятиями малого бизнеса получены 9,3 млрд. руб. балансовой прибыли, что составляет 1,7% к общей прибыли по области" [7, с. 28]).

Работу не следует перегружать цитатами. Ссылку нужно делать не только на текстовый материал, но и на фактический материал, который используется.

Иллюстрация и подтверждение теоретических положений фактическими данными развивает научный подход, усиливает аргументированность изложения. Это также свидетельствует об осведомленности практической стороны проблем, которые рассматриваются.

При написании курсовой работы не допускается применять:

1) обороты разговорной речи, произвольные словообразования, профессионализмы (профессионализмы представляют собой разговорную форму употребления терминов и понятий);

2) различные научные термины, близкие по смыслу, для одного и того же понятия;

3) иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;

4) сокращения обозначений единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы;

5) математические знаки без цифр.

 

Оформление курсовой работы

При оформлении курсовой работы необходимо следовать установленным правилам.

По установленному образцу оформляется титульная страница. На ней указываются название министерства, университета, кафедры, название курсовой работы, фамилия и инициалы студента и его научного руководителя. Внизу титульной страницы указываются город и год выполнения курсовой работы. Пример приведен в Приложении 6.

На второй странице помещается оглавление работы с указанием названий глав и страниц работы.

Дальше следует изложение текста в соответствии с содержанием.

В конце работы помещается список использованных источников, составленный в алфавитном порядке (литература указывается тем языком, которым она была издана).

Работа пишется на русском языке. Стиль – научный, четкий, без орфографических и синтаксических ошибок. Прямое переписывание материалов из литературных источников не допускается.

Работа должна быть напечатана на одной стороне страницы стандартной белой бумаги формата А4 (210х297мм).

Объем курсовой работы – 35-45 страниц печатного текста (компьютерный набор – 14-й кегль, 1,5 интервал, шрифт – Times New Roman). Текст курсовой работы располагается с учетом следующих размеров полей: с левой стороны – 25 мм, с правой стороны – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм. Абзац 1,25 см, выравнивание текста по ширине.

Текст основной части работы делится на главы и параграфы. Заголовки структурных частей курсовой работы: «Оглавление», «Введение», «Глава», «Список использованных источников», «Заключение», «Приложения» располагают с выравниванием по центру без отступа, печатают строчными буквами, полужирным шрифтом, точку в конце не ставят. Каждая структурная часть курсовой работы начинается с новой страницы. Переносить слова в заголовке не допускается.

Заголовки параграфов печатаются строчными буквами (кроме первой большой) центрированным способом, жирным шрифтом, точка в конце заголовка не ставится. От наименования главы до параграфа оставляется свободная строка. Между параграфом и текстом оставляется свободная строка.

Следующий параграф в пределах одной главы разрешается продолжать на этой же странице, если остается больше 30% пустого листа. Между текстом и новым параграфом оставляется две свободных строки (Приложение 4).

Страницы, главы, параграфы, рисунки, таблицы, формулы нумеруются арабскими цифрами без знака №.

Все страницы курсовой работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку без пропусков и повторений. Первой страницей считается титульный лист, на котором нумерация страниц не ставится, на следующей странице ставится цифра 2 и т.д.

Порядковый номер страницы печатают на середине верхнего поля страницы.

Иллюстрации (схемы, графики и т.д) и таблицы необходимо приводить непосредственно после текста, в котором они впервые упомянуты.

Иллюстрации обозначают словом «Рисунок» и нумеруют последовательно в пределах главы, за исключением иллюстраций в приложениях. Номер иллюстрации состоит из номера главы и порядкового номер иллюстрации, между которыми ставится точка: например, «Рисунок 1.2.» (второй рисунок первой главы), далее ставится тире и название рисунка. Номер иллюстрации, ее название и пояснительные подписи размещаются последовательно под иллюстрацией. Пример оформления рисунка показан в Приложении 5.

Написание формул и уравнений.

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должна быть свободная строка. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков, причем знак вначале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «х».

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой, в той же последовательности, в которой они даны в формуле.

Нумерация формул сквозная по всей курсовой работе, записывается в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. На следующей строке пишется слово «где», после которого двоеточие не ставится. Пример:

А = а:b, (4)

где А - стоимость единицы продукции, руб;

а - стоимость всей продукции, руб;

b - количество продукции, ц.

Оформление таблиц.

Таблицы нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией по всей работе (за исключением тех, которые размещаются в приложениях). Наименование таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире, точка в конце заголовка не ставится.

Текст внутри таблицы оформляют тем же шрифтом, что и в остальной работе, но без использования отступа первой строки. При больших массивах данных текст внутри таблицы может быть выполнен шрифтом на 1-2 пункта меньшим, чем основной текст работы, интервал может быть одинарным.

Заголовки столбцов (текст, расположенный в «шапке» таблицы) выравнивают «по центру». Названия строк - «по левому краю».

Если таблица содержит числовые данные, то они должны записываться с одинаковой степенью точности в пределах каждой графы. Единицы измерения указывают либо в заголовке графы, либо, если они одинаковы для всех показателей, в заголовке таблицы.

При оформлении таблиц с большим количеством строк допускается перенос части таблицы на другую страницу. В этом случае, указывают продолжением какой таблицы является перенесенная часть.

Порядок оформления табличного материала приведен в Приложении 5.

Приложения располагаются после списка использованных источников. В тексте должны быть ссылки на приложения. Приложения должны быть пронумерованы в той последовательности, в которой на них указывается ссылка в основной части курсовой работы. Порядковые номера приложений должны соответствовать последовательности их упоминания в тексте.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху справа страницы слова «Приложение» и его номера. Ниже отдельной строкой располагается название приложения с форматированием по центру страницы. Название приложения пишется строчными буквами. Приложения должны иметь общую со всей бакалаврской работой нумерацию страниц.

Готовая работа переплетается и сдается в методический кабинет не позднее 14 дней до сессии. Не принимаются работы:

1. написанные по несогласованным темам;

2. поданные позже установленного срока;

3. работы, которые не отвечают требованиям оформления.

Методический кабинет передает работу научному руководителю, который проверяет работу, делает отдельные замечания и пишет рецензию.

Содержание работы, замечание и рецензия является материалом подготовки к защите курсовой работы студентом. Студент должен устранить недостатки, которые отмечены в рецензии, подготовив соответствующие дополнения к работе.

Если курсовая работа написана неудовлетворительно, студент обязан в соответствии с замечаниями научного руководителя написать новую работу и сдать ее на повторную проверку.

Только после того, как в рецензии будет разрешение на защиту, студент может защищать курсовую работу.

Защита курсовой работы.

Защита курсовой работы может проводиться в присутствии студенческой группы, т.е. открыто, или индивидуально.

На защи­те к работам будут предъявлены следующие требования:

1) глубокая теоретическая проработка исследуемых проблем на основе анализа экономической литературы;

2) всестороннее использование статистических данных, характеризующих протекающие экономические процессы;

3) умелая систематизация цифровых данных в виде таблиц, гра­фиков с необходимым анализом, обобщением и выявлением тенденций развития экономических явлений;

4) критический подход к изучаемым фактическим материалам в целях поиска резервов повышения эффективности экономической деятельности;

5) аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций;

6) литературное, логически последовательное и самостоятель­ное изложения материала;

7) оформления материала в соответствии с установленными требованиями.

По итогам проделанной работы и защиты студенту выставляется окончательная оценка: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

«Неудовлетворительно» ставится в том случае, если студент во время защиты проявил полное незнание темы, не сумел правильно ответить на заданные вопросы по защищаемой курсовой работе.

Если студент получил неудовлетворительную оценку, кафедра назначает повторную защиту или поручает написать новую курсовую работу по другой теме.

Защищенная курсовая работа остается на кафедре. Лучшие работы могут быть представлены на выставку курсовых работ, а наиболее интересные из них рекомендуются для докладов на научных студенческих конференциях.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 305. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия