Дисципліни. Філософська пропедевтика

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 Следующая ⇒

Філософська пропедевтика

для студентів філософського факультету

спеціальність «філософія»

(перший рік навчання)

ЛЬВІВ 2010

Форма № Н - 3.03

Львівський національний університет

Імені Івана Франка

Кафедра філософії

“ ЗАТВЕРДЖУЮ ”

Проректор з навчальної роботи

___________________________

“______”_______________2010 р.

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

“Філософська пропедевтика”

напряму підготовки: 6.020301 Філософія

для спеціальності 6.020301Філософія

факультету філософського

Кредитно-модульна система

організації навчального процесу

Філософська пропедевтика. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів за напрямом підготовки філософія,

2010. – 40 с. Ó; Карась А.Ф., 2010

Розробник:

доктор філософських наук, професор, завідувач кафедри філософії Карась А.Ф.

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри філософії

Протокол № 15 від. “ 17 ” травня 2010 р.

Завідувач кафедри філософії Карась А.Ф.

“ 18” травня 2010 р

Схвалено методичною комісією за напрямом підготовки: 6.020301 Філософія

Протокол № ___ від. “____”________________2010 р.

“_____”_______2010 Голова вченої ради _______(проф. Мельник В. П.)

Опис навчальної дисципліни

(Витяг з робочої програми навчальної дисципліни “ Філософська пропедевтика ”

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

Кількість кредитів – 3 Галузь знань 0203 Гуманітарні науки ^{(шифр, назва)} нормативна

Модулів – 2 Напрям 6.020301 Філософія ^{(шифр, назва)} Рік підготовки:

Змістових модулів – 2 Спеціальність (професійне спрямування) Філософія перший

Семестр

Загальна кількість годин - 108 перший

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 4 Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр 18 год.

Практичні, семінарські

18 год.

Самостійна робота

72 год.

Вид контролю: іспит

Структура навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1

№ з/п Назва лекційних тем Кількість годин

Тема 1.Людина і світогляд: проблема самоздійснення

Тема 2. Особливості мітологічного світогляду і мислення

Тема 3. Витоки філософії: східна парадигма

Тема 4. Витоки філософії: західна парадигма

Тема 5. Предмет філософії та його структура

10 год

Теми семінарських занять

Тема 1. Поняття світогляду та його елементи і типи

Тема 2. Онтологія як вчення про суть буття і реальність

Тема 3. Гносеологія як філософський аналіз пізнання

Модульна контрольна робота

10 год.

Разом 20 год.

Самостійна робота

Робота над термінологічним словником (перша частина)

Блок 1-2. Питання для самостійної роботи. Частина І і ІІ

Змістовий модуль 2 36год. Разом 56

Теми лекцій

Тема 6. Аксіологічні виміри буття: суб’єктивність і свідоме життя

Тема 7. Визначення філософії та її функції

Тема 8. Філософська антропологія

Тема 9. Філософська праксеологія або теорія дії

Разом 8

Теми семінарських занять

Тема 4. Аксіологія як вчення про вартості

Тема 5. Визначення філософії

Тема 6. Філософська антропологія

Тема 7. Філософська праксеологія і соціальна філософія

Модульна контрольна робота

8 год.

Самостійна робота

Робота над термінологічним словником (друга частина)

Блок 2 (третя частина). Питання для самостійної роботи.

Блок 3. Самостійна робота над літературою

Виконання есе

Разом 36

Всього 52

Всього годин за семестр

.

Загалом курс складається з трьох кредитів (108 год.) з яких на самостійну роботу студента відводиться 72 год.; 18 год. – лекційні та 18 год. – семінарські.

Програма навчальної дисципліни

«ФІЛОСОФСЬКА ПРОПЕДЕВТИКА»

ЗМІСТ

Опис навчальної дисципліни: мета курсу та його завдання --------------

Вимоги до засвоєння курсу – - --------------------------------------------------

Розподіл балів і шкала оцінювання – ------------------------------------------

Тематична програма лекцій і семінарських занять

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 434. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия