АННОТАЦИЯ. 7. Старжинский В.П., Методология и концепция проектирования гарантированного качества образовательной среды в соответствии с ИСО 9000.// Кiраванне у адукацыi7. Старжинский В.П., Методология и концепция проектирования гарантированного качества образовательной среды в соответствии с ИСО 9000.// Кiраванне у адукацыi. 2008.№ 11; 3-10. 8. Кряж, В.Н. Контроль учебных достижений по предмету «Фiзiчная культура i здароуе»/ В.Н. Кряж, З.С.Кряж.— 2007. — №4. — С. 3-14. 9. Круцевич Т.Ю., Воробъев М.И. Контроль в физическом воспитании детей, подростков и юношей. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений физического воспитания и спорта. — Киев: Полиграф-Експресс, 2005. — 195 с.
Федеральное Агентство по образованию Долгопрудненский Авиационный Техникум
Царев Р.О.
НЕКОТОРЫЕ ТЕРМИНЫ И МЕТОДЫ Фрактальной Ритмологии прикладная структуродинамика
Долгопрудный-Москва
Царев Р.О. Некоторые термины и методы Фрактальной Ритмологии. 43 стр. АННОТАЦИЯ Среди предыдущих 6 книг из серии ФР выделено самое главное. Книга должна послужить хорошим введением в проблематику, облегчив читателю чтение и понимание смысла первых 6 книг. Кроме того вводятся применения новой модели для кустов ритмов – модель 16 поколений с амплитудами распределенными по Пуассону. Сделано это не взамен старой модели трех поколений, а в дополнение. Как и предыдущие книги этой серии предназначена прежде всего для интересующихся теоретической психологией и медициной.
С Царев Р. О.
|
С Оформление Царев Р.О.
