Студопедия — Образование 49 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Образование 49 страница






 ýòè äíè âñå âåñåëèëèñü, è òîëüêî îäíà öåðêîâü ñêîðáåëà â ñâîèõ âå÷åðíèõ ìîëèòâàõ. Ñâÿùåííèê ÷èòàë óæå âåëèêîïîñòíóþ ìîëèòâó Åôðåìà Ñèðèíà "Ãîñïîäè è Âëàäûêå æèâîòà ìîåãî". Íàñòóïèëî ïðîùåíîå âîñêðåñåíüå. Äíåì õîäèëè íà êëàäáèùå ïðîùàòüñÿ ñ óñîïøèìè ñðîäíèêàìè.  öåðêâè, ïîñëå âå÷åðíè, ñâÿùåííèê ïîêëîíèëñÿ âñåìó íàðîäó â íî­ãè è ïîïðîñèë ïðîùåíèÿ. Ïåðåä îòõîäîì êî ñíó, çåìíî êëàíÿëèñü äðóã äðóãó, îáíèìàëèñü è ãîâîðè­ëè: "Ïðîñòèòå, Õðèñòà ðàäè", è íà ýòî îòâå÷àëè: "Áîã ïðîñòèò".  ýòîò äåíü â äåðåâíå çîðíèëè ïðÿæó, ò. å. âûñòàâëÿëè ìîòîê ïðÿõè íà óòðåííþþ çà­ðþ, ÷òîáû âñÿ ïðÿõà áûëà ÷èñòà.

Ñíèëñÿ ìíå ãðÿäóùèé Âåëèêèé ïîñò, ïî÷åìó-òî â îáðàçå ïðåïîäîáíîãî Ñåðãèÿ Ðàäîíåæñêîãî, èäó­ùåãî ïî ñíåãó è îïèðàþùåãîñÿ íà ÷åðíûé èãóìåí­ñêèé ïîñîõ.

"ÒÎÐÆÅÑÒÂÎ ÏÐÀÂέÑËÀÂÈß"

 

Îòåö çàãàäàë ìíå ìóäðåíóþ çàãàäêó: - "Ñòîèò ìîñò íà ñåìü âåðñò. Ó êîíöà ìîñòà ñòîèò ÿáëîíÿ, îíà ïóñòèëà öâåò íà âåñü Áîæèé Ñâåò".

Ñëîâà ìíå ïîíðàâèëèñü, à ðàçãàäàòü íå ìîã. Îêàçàëîñü, ÷òî ýòî ñåìèíåäåëüíûé Âåëèêèé ïîñò è Ïàñõà.

Ïåðâàÿ íåäåëÿ ïîñòà øëà ê èñõîäó.  ñóááîòó öåðêîâü âñïîìèíàëà ÷óäî âåëèêîìó÷åíèêà Ôåîäîðà Òèðîíà.  ýòîò äåíü â öåðêâè äàâàëè ìåäîâûé ðèñ ñ èçþìîì. Îí òàê ìíå ïîíðàâèëñÿ, ÷òî ÿ âìåñòî îä­íîé ëîæå÷êè ñúåë ïÿòü, è äüÿêîí, äåðæàâøèé áëþ­äî, ñêàçàë ìíå: — Íå ìíîãîâàòî ëè áóäåò? ß ïîïåðõíóëñÿ îò ñìóùåíèÿ è çàêàøëÿëñÿ.  ýòè áîãîñïàñåííûå äíè (òàê åùå íàçûâàëè ïîñò) ÿ ÷àñòî ïîäõîäèë ê ÷èñëåííèêó è ñ÷èòàë ëèñ­òèêè: ìíîãî ëè äíåé îñòàëîñü äî Ïàñõè?

Ïåðåëèñòàë èõ ëèøü äî Âåëèêîé ñóááîòû, à äàëüøå óõ íå çàãëÿäûâàë ~ íå ãðåøíî ëè ñìîòðåòü íà Ïàñõó ðàíüøå ñðîêà?

Îòåö, ñèäÿ çà âåðñòàêîì, ïåë âåëèêîïîñòíûå ñëîâà:

Âîçñèÿ, áëàãîäàòü Òâîÿ Ãîñïîäè;,

âîçñèÿ ïðîñâåùåíèå äóø íàøèõ;

îòëîæèì äåëà òüìû, è îáëå÷åìñÿ;

âî îðóæèå ñâåòà;:

ÿêî äà ïðåïëûâøå ïîñòà âåëèêóþ ïó÷èíó;.

Âñå ÷àùå è ÷àùå çàñòàâëÿëè ìåíÿ ÷èòàòü ïî âå­÷åðàì "Ñîêðîâèùå äóõîâíîå îò ìèðà ñîáèðàåìîå" ñâ. Òèõîíà Çàäîíñêîãî. ß âûó÷èë íàèçóñòü âñòóïè­òåëüíûå ñëîâà ê ýòîé êíèãå è ëþáîâàëñÿ èìè êàê áèñåðíûì êîøåëå÷êîì, âûøèòûì â æåíñêîì ìîíà­ñòûðå, è ïîäàðåííûì ìíå ìàòåðüþ â äåíü Àíãåëà:

"Êàê êóïåö îò ðàçëè÷íûõ ñòðàí ñîáèðàåò ðàç­ëè÷íûå òîâàðû, è â äîì ñâîé ïðèâîçèò, è ñîêðûâàåò èõ: òàê õðèñòèàíèíó ìîæíî îò ìèðà ñåãî ñîáèðàòü äóøåïîëåçíûå ìûñëè, è ñëàãàòü èõ â êëåòè ñåðäöà ñâîåãî, è òåìè äóøó ñâîþ ñîçèäàòü".

Ìíîãîå ÷òî íå ïîíèìàë â ýòîé êíèãå. Íðàâèëèñü ìíå ëèøü çàãëàâèÿ íåêîòîðûõ ïîó÷åíèé. ß çàìåòèë, ÷òî è ìàòåðè ýòè çàãëàâèÿ áûëè ëþáû. Ïðî÷òåøü, íàïðèìåð: "Ìèð", "Ñîëíöå", "Ñåÿòâà è æàòâà", "Ñâåùà ãîðÿùàÿ", "Âîäà ìèìîòåêóùàÿ", à ìàòü óæ è âçäûõàåò: — Õîðîøî-òî êàê, Ãîñïîäè! Îòåö âîçðàçèò åé: — Ïîäîæäè âçäûõàòü... Ýòî æå "çà÷èí". À îíà îòâåòèò: — Ìíå è îò ýòèõ ñëîâ òåïëî! ×èòàåøü òâîðåíèå äîëãî. Çàêðîåøü êíèãó è ïî ñòàðèííîìó îáû÷àþ ïîöåëóåøü åå. Ìíîãî ïðî÷èòàíî ðàçíûõ íàñòàâëåíèé ñâÿòèòåëÿ, à ìàòü òâåðäÿò òîëüêî îäíè, åé ïîëþáèâøèåñÿ, çàãëàâíûå ñëîâà: - Ñâåùà ãîðÿùàÿ... Âîäà ìèìîòåêóùàÿ...

Íàø ãîðîä îæèäàë äâà áîëüøèõ ñîáûòèÿ: ïðèåç­äà àðõèåðåÿ ñî çíàìåíèòûì ïðîòîäüÿêîíîì è ÷èí ïðîâîçãëàøåíèÿ àíàôåìû îòñòóïíèêàì âåðû.

Ïðî àíàôåìó ìíå ðàññêàçûâàëè, ÷òî â ñòàðîå âðåìÿ îíà ïðîâîçãëàøàëàñü Ãðèøêå Îòðåïüåâó, Ñòåíüêå Ðàçèíó, Ïóãà÷åâó, Ìàçåïå, è â ýòîò äåíü ñòàðóõè-íåâðàçóìèõè ïîçäðàâëÿëè äðóã äðóæêó ïî âûõîäå èç öåðêâè: "ñ ïðîêëÿòüèöåì, ìàòóøêà". Ïðè ñëîâå "àíàôåìà" ìíå ïî÷åìó-òî ïðåäñòàâëÿëèñü áîëüøèå ãóëêèå êàìíè, ïàäàþùèå ñ âûñîêèõ ãîð â äûìíóþ áåçäíó.

Äåíü ýòîò áûë ìãëèñòûì, íàäóòûì ñíåãîì è âåò­ðîì, ãîòîâûé ðàññûïàòüñÿ òÿæêîé ñâèíöîâîé âüþ­ãîé. Õîòÿ è îáúÿñíÿë ìíå ßêîâ, ÷òî àíàôåìó íå íà­äî ïîíèìàòü êàê ïðîêëÿòèå, ÿ âñå æå ñòîÿë â öåðêâè ñî ñòðàõîì.

Èç àëòàðÿ âûøëî äóõîâåíñòâî äëÿ âñòðå÷è åïè­ñêîïà. ß íàñ÷èòàë äâåíàäöàòü ñâÿùåííèêîâ è ÷åòû­ðåõ äüÿêîíîâ.

Øåñòâèå çàìûêàë âûñîêèé, äîðîäíûé ïðîòîäüÿ­êîí ñ øèðîêèì ìåäíûì ëáîì, ñ ðûæèìè êóäðÿìè ïî ñàìûå ïëå÷è. Îí ïëûë ïî ñîáîðó êàê áîëüøàÿ òó÷à ïî íåáó, âüþæíî øóìÿ ñèíèì ñâîèì ñòèõàðåì, îïî­ÿñàííûì ñåðåáðÿíûì äâîéíûì îðàðåì. Êðåïêàÿ ìåäíàÿ ðóêà ñ ëèòûìè äëèííûìè ïàëüöàìè äåðæàëà êàäèëî.

Ïðî ýòîãî ïðîòîäüÿêîíà õîäèëà ìîëâà, ÷òî áûë îí êîãäà-òî áóðëàêîì íà Âîëãå, è îäíàæäû, òÿíÿ áè÷åâó, çàïåë ïåñíþ íà âñå âîëæñêîþ ïîâîëüå. Óñ­ëûõàë ýòó ïåñíþ ïðîåçæàâøèé ìèìî ìîñêîâñêèé ìèòðîïîëèò. Äèâó îí äàëñÿ, óñëûõàâ ãîëîñ òàêîé ðåäêîñòíîé ñèëû. Âëàäûêà ïîâåëåë ïîçâàòü ê ñåáå ïåâöà. Ñ ýòîãî è íà÷àëîñü. Áóðëàê ñòàë ïðîòîäüÿêî­íîì.

Íà êîëîêîëüíå çàòðåçâîíèëè "âî âñÿ òÿæêàÿ" êîëîêîëà. Ê ñîáîðó ïîäêàòèëà êàðåòà, èç êîòîðîé âûøåë ñàíîâèòûé ìîíàõ â ñîáîëüåé øóáå, îïèðàÿñü íà ÷åðíûé âûñîêèé ïîñîõ. Ëèöî ìîíàõà âëàñòíîå, ñìóðîå, êàê ó äðåâíèõ àññèðèéñêèõ öàðåé, êîòîðûõ ÿ âèäåë â êíèæêå.

 ýòî âðåìÿ çàãðîõîòàë êàê áû âåëèêèé ãðîì. Âñå ïåðåêðåñòèëèñü è âîñêîëåáàëèñü, ñî ñòðàõîì âçãëÿíóâ íà ìåäíîãî ïðîòîäüÿêîíà. Îí íà÷àë âîç­ãëàøàòü:

— Äîñòîéíî åñòü, ÿêî âîèñòèíó... Ê åãî âîçãëàñó ïðèñîåäèíèëñÿ õîð, çàïåâ âîëíî­îáðàçíîå àðõèåðåéñêîå "âõîäíîå", ïîâåðõ êîòîðîãî øëè òÿæåëûå âîëíû ïðîòîäüÿêîíñêîãî ãîëîñà: — È ñëàâíåéøóþ áåç ñðàâíåíèÿ ñåðàôèì... Äâà èïîäüÿêîíà îáëà÷àëè åïèñêîïà â ëèëîâóþ ìàíòèþ. Îíà çâåíåëà òîíêèìè ðó÷üèñòûìè áóáåí÷è­êàìè.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 234. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия