Бланк-заявка на публикацию сообщения 7 страница

 

№15

 

1. Дайте определение понятию «Расположение»
2. Философская концепция Горгия тетрадь
3. Дайте определение понятию «Силлогизм»

Силлогизм - открытие Аристотеля является главной и наиболее оригинальной частью логики. В теории силлогизмов Аристотель дал определение силлогизму и различил его виды, определил работающие и не работающие виды силлогизмов, установил три фигуры силлогизма. Однако, необходимо выяснить условия и исследовать методы не только вероятного, но и достоверного знания, чему и посвящены теория определения и теория достоверного знания. Всякое доказательство опирается на определенные положения, как на исходные начала. Аристотель выделяет три вида недоказуемых начал.

Силлогизмом называется обоснованное и логически корректное суждение. Силлогизмы постоянно используются в повседневной речи

№16

 

1. Дайте определение понятию «Облик оратора» тетрадь

2. Назовите первую систему дискуссионной аргументации+

3. Сформулируйте закон ораторской речи??? не знаю

Логические аспекты выступления изучены и разработаны достаточно глубоко, и с ними можно познакомиться в специальной литературе. Приведем несколько практических советов, которые следует помнить и которыми необходимо руководствоваться во время выступления:

Будьте последовательны в своей речи. Не переходите к следующему пункту выступления, пока не закончите предыдущий. Многократное возвращение к недосказанному производит крайне неблагоприятное впечатление.
Начинайте выступление с наиболее существенных положений, оставляя на конец частное и второстепенное.
Не тратьте время на то, что не является необходимым, без чего можно обойтись в выступлении.
Не повторяйтесь. Если считаете необходимым повторить сказанное, оговорите это специально. Дайте понять, что это намеренное повторение.
Не уходите в сторону от обсуждаемого вопроса; не отвлекайтесь на посторонние, малозначимые для сути дела проблемы, факты, сведения, примеры и т.п.
В конце выступления обобщите сказанное и сделайте выводы.

 

 

№17

 

Дайте определение понятию «Хрия» В классическом учебнике «Риторика» Н. Ф. Кошанского^[1], по которому преподавали этот предмет в начале XIX века, хрия рассматривалась как частная комбинация одного из 24 так называемых топосов — «общих мест», присутствующих в любом литературном сочинении. Одной из областей применения хрии является амплификация. Наука риторики выделяет в составе хрии следующие основные части: мплификация. Наука риторики выделяет в составе хрии следующие основные части:

1. вступление

2. причина

3. противоположение

4. подобие

5. пример

6. свидетельство

7. заключение^[2].

Хрия, таким образом, есть некая совокупность приёмов для развития предложенной темы. В античные времена, когда ораторское искусство становится предметом системного научного осмысления, и возникает риторика, как наука «изобретения и расположения мыслей», первые риторы-теоретики начинают систематизировать эти способы. Используемые в учебных целях сборники хрий были популярны; древнейшие из них были составлены риторами Гермогеном и Афтонием.

1. Риторические тропы
2. Первая система дискуссионной аргументации

 

№18

 

1. Назовите основные группы аргументов и охарактеризуйте их.
2. В трактатах разработана программа подготовки настоящего оратора, обладающего глубоким знанием предмета и усвоившего теорию красноречия. По Цицерону, начинать обучение надо с усвоения «общеизвестных и избитых правил», к которым относятся знания о цели выступления и задачах оратора, общих местах, родах красноречия, композиции речи, средствах её украшения и т.д. Не отрицая пользы упражнений в произнесении речей экспромтом, Цицерон подчеркивал важность заранее подготовленных речей: «... хоть и полезно говорить часто без приготовления, однако же гораздо полезнее дать себе время на размышление и зато уж говорить тщательней и старательней».
3. термина «концепция» Вам известны.

"Концепция (от лат conceptio - восприятие) определяется как система взглядов, понимание определенных явлений, процессов, набор доказательств при построении научной теории Если человек придерживается концептуального закона, то он приучает ее к организованного мышления, направляет к цели обдуманной дорогой, а не окольными путями, предохраняет от необдуманных поступков, от хаотичных действий и суеты Человек приучается мыслить рассеяно (одновременно обо всем понемногу и сразу), а концептуально, то есть собрано и сосредоточено в одном направлении на одной мысли последовательно по ее частями: концепции тус (лат conceptus-мысль, понятие, от concipio - собираю, предпринимаюю).

 

 

№19

1 Реальная вертикальная плоскость Как высчитать расстояние до реальной плоскости? Следующим образом. Если до мнимой плоскости дистанция меньше 10 метров, то величина этой дистанции умножается на коэффициент 2 и мы получаем нужное расстояние. Например, перед вами стоит группа журналистов, интервьюирующих вас. Двое из них, маячащие за спинами своих коллег, удалены от вас на 7 метров. Но вам хочется, чтобы и на их диктофоны попали ваши гениальные ответы. Тогда вы вместе со своими ответами посылаете перед собой волну так, будто и в 14 метрах от вас находится толпа жаждущая узнать ваше мнение. Если же до мнимой плоскости - свыше 10 метров, то расстояние до нее умножается на 1,4.

Ко всему прочему, реальная плоскость позволяет использовать эффект отдачи (отражение от стен зала звуковых волн) и эффект мортиры (создание у публики субъективного ощущения, будто за ней находится еще целая толпа ваших сторонников).

2.Дайте определение понятию «Голос оратора» тетрадь

3 Проанализируйте на примере структуру логического доказательства+

 

№20

 

1. Задачи. Сверхзадача
2. Дайте определение понятию «Элементы живой речи»
3. Раскройте содержание понятия «речевая эмоция».
   
   

 

 

№21

 

1. Типы красноречия, характерные для греческого ораторского искусства.
2. Особенности прямого доказательства
3. Принципы интересного рассказа

 

 

№22

 

 

1. Назовите приемы политического и художественного красноречия.
2. Дайте определение метонимия
3. Сформулируйте закон моделирования аудитории.
   
   

 

№23

 

1. Расскажите о расположений материала речи
2. Расскажите об универсальной восьмерке
3. Дайте определение понятию «Фигуры украшения»

 

 

№24

Вклад Цицерона в теорию риторики

1. Дайте определение понятию «Заключение»
2. Дать определение риторическим тропам

 

№25

 

1. Логическая схема оратора
2. Дайте определение понятию «Фигуры убеждения»
3. Доказательство и опровержение

 

Билет

1. Структура и организация микробиологической лабораторий.

2. Дезинфекция оборудования и помещения. Виды, методы, средства, периодичность.

3. Исследование микроорганизмов в живом состоянии. Методами висячей и раздавленной капли.

Билет

1. Устройство и принцип работа сухожарового шкафа.

2. Лабораторная посуда из полимерных материалов и ее применение.

3. Техника постановки ориентировочной реакции агглютинации и ее интерпретация.

 

Билет

1. Устройство и принцип работы автоклава.

2. Понятие о термостойкой и химически стойкой лабораторной посуды.

3. Техника постановки развернутой реакции агглютинации и ее интерпретация.

 

Билет

1. Устройство и принцип работы термостата.

2. Контроль качество дезинфекции и стерилизации.

3. Техника постановки реакции кольцепреципитации.

 

Билет

1. Устройство и принцип работы анаэростата.

2. Питательные среды, их классификации.

3. I-день выделения чистой культуры аэробов (методы посева)

Билет

1. Принцип работы с pH-метрам.

2. Понятие о индикации и идентификации микроорганизмов.

3. II-день выделения чистой культуры аэробов.

 

Билет

1. Принцип работы с центрифугами.

2. Правила утилизации биологического материала.

3. III-день выделения чистой культуры.

 

 

Билет

1. Принцип работы со спектрофотометром.

2. Этапы приготовления мазка.

3. Правила заполнения лабораторных журналов.

 

Билет

1. Принцип работы светового микроскопа.

2. Изучение культуральных свойств микроорганизмов на различных средах.

3. Принцип постановки РСК.

 

Билет

1. Принцип работы аналитических и электронных весов.

2.Основные средства и правила дезинфекции в лаборатории.

3. IV-день выделения чистой культуры.

 

Билет

1.Виды лабораторной и мерной посуды.

2. Микроскопирование и интерпретация мазка-препарата.

3. Принцип постановки РИФ.

 

Билет

1. Цель применения различных методов окраски.

2. Приготовление бактериальной взвеси по стандарту мутности.

3. Правила заполнения лабораторного журнала.

 

Билет

1. Этапы подготовки к работе лабораторной посуды.

2. Приготовление серийных разведений антибиотиков.

3. Принцип постановки ИФА.

 

Билет

1. Техника безопасности в лаборатории.

2. Приготовление растворов анилиновых красителей.

3. Принцип постановки РИА.

 

Билет

1. Отбор, транспортировка, обработка, посев исследуемого материала на питательные среды.

2. Основы учета результатов исследований.

3. I-день выделения чистой культуры анаэробов.

 

Билет

1. Правила подготовки питательных сред к стерилизации

2. Техника окраски по Граму, цель и интрепретация

3. II - день выделения чистой культуры анаэробов.

 

Билет

1. Правила разлива питательных сред применяемых для культивирования микроорганизмов и культур клеток.

2. Техника окраски по Цилю-Нильсену, цель и интрепретация.

3. Принцип постановки реакции нейтрализации, цель и интерпретации.

 

Билет

4. Правила оказания первой медицинской помощи при аварийных ситуациях.

5. Прижизненная окраска микроорганизмов.

6. Принцип работы ПЦР.

 

Билет

7. Техника бактериологического исследования (бак.петлей, шпателем, тампоном и т.д.).

8. Простой способ окраски, цель и интрепретация.

9. Определение чувствительности микробов к антибиотикам.

 

Билет

10. Правила заполнения бланков по результатам лабораторных исследований.

11. III - день выделения чистой культуры анаэробов.

12. Фаготипирование стафилококков.

 

Билет

13. Иммуноблотинг, цель постановки и интерпретация.

14. Определение биохимической активности бактерий.

15. Фагочувствительность бактерий.

 

Билет

16. Техника серологических исследований.

17. Окраска по Нейсеру, цель и интерпретация.

18. Принципы и механизмы молекулярно-генетических исследований.

 

Билет

19. Правила оформления сопроводительной документации.

20. Окраска по Ожешко, цель и интерпретация.

21. Секвенирование ДНК.

 

Билет

22. Техника безопасности при работе с заразным материалом.

23. Окраска по Романовскому-Гимзе, цель и интерпретация.

24. Гибридизация нуклеиновых кислот.

 

Билет

25. Стерилизаторы, их принципы работы.

26. Окраска по Гинсу, цель и интерпретация.

27. Принципы и механизмы молекулярно-генетических исследований.

 

Бланк-заявка на публикацию сообщения

Полное наименование юридического лица
Краткое наименование юридического лица
Основной государственный регистрационный номер (ОГРН)
ИНН / КПП
Место нахождения
Сведения о заявителе
Вид заявителя
Фамилия, Имя, Отчество
Паспортные данные
Контактные данные
Юридическое лицо сообщает о принятом решении
- о ликвидации юридического лица - о реорганизации юридического лица - первичная публикация - повторная публикация - об уменьшении уставного капитала - о приобретении более 20% уставного капитала другого юридического лица - Другие сообщения юридических лиц, которые они обязаны публиковать в соответствии с законодательством РФ
Текст публикации
Стоимость услуг
Наименование	Стоимость, руб(в т.ч. НДС 18%)
Публикация - Кол-во журналов с первичной публ. - Кол-во журналов с повторной публ.	Доставка журнала - Без доставки - Получение журнала в редакции - Получение журнала заказным письмом