Студопедия — Инструкция по замеру кассетных горизонтальные жалюзи системы ИЗОЛАЙТ. С вечера размешать в стакане очищенной воды объем, помещающийся на кончике ножа
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Инструкция по замеру кассетных горизонтальные жалюзи системы ИЗОЛАЙТ. С вечера размешать в стакане очищенной воды объем, помещающийся на кончике ножа

 

  1. С вечера размешать в стакане очищенной воды объем, помещающийся на кончике ножа. Утром размешать вновь, небольшим количеством воды умыть лицо и помассировать ушные раковины, остальное выпить (натощак). Проводить в течение 21 дня.
  2. Содержимое пакета развести небольшим количеством очищенной воды до консистенции сметаны, нанести на лицо в виде тонирующей маски. Время экспозиции – минимум 30 минут, возможно дольше по ощущениям. Смыть холодной водой. Побочный эффект при регулярном применении – ярко выраженное омолаживающее воздействие.
  3. Местное применение в области больных внутренних органов и опорно-двигательного аппарата: нанесение тонирующей маски на болезненную область перед сном, экспозиция: до утреннего пробуждения.
  4. Местное применение на повреждения кожи, раны и язвы: присыпание/промывание/наложение тонирующей маски. При псориазе – наложение мокрых компрессов с экспозицией минимум 4 часа.
  5. Местное применение при любых воспалениях слизистой оболочки, глазных/ушных инфекциях.
  6. Любой вид стоматологических проблем: 1 пакет на стакан воды, регулярное полоскание. В целях профилактики – регулярное полоскание водой по п.1.
  7. Любой вид интоксикации: 1 пакет размешать в стакане воды, выпить целиком.
  8. Весь спектр гинекологических проблем, включая бесплодие – п.1 плюс местное применение.
  9. Весь спектр расстройств мужских половых функций - п.1 плюс местное применение.
  10. Регулярное ношение пакета в области проблемного органа либо области сердца.
  11. Широкий спектр косметологического применения: п.2 (допускается проводить ежедневно), вода по п.1 (аналогичная пропорция: 1 пакет на 5л очищенной воды) – ополаскивание волос после мытья головы, растирание водой тела после приема водных процедур (воду не вытирать, дать впитаться), при облысении – маска по п.2.

 

Неиспользованную разведенную глину (также глиняную воду) допускается хранить в стеклянной посуде без ограничений, повторно разводить водой до требуемой консистенции.

 

Противопоказания и возрастные ограничения отсутствуют.

 

В экстремальных ситуациях возможно получить воду пригодную для питья из любой пресной воды.

 

Единственный фактор, уменьшающий целебное воздействие – внутреннее неприятие человеком проводимых процедур, нежелание исцеления.

 

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

социологии и управления

_______________доц. Кричинский П.Е.

 

Индивидуальное задание

по производственной практике студента

_______________________________________________

_______________________________________________

 

 

№ п/п Содержание работы Срок выполнения Отметка о выполнении
1 2 3 4
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
1 2 3 4
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

Руководитель практики: _________________

(подпись)

 

Ознакомлен: ___________________________

(подпись студента)

УТВЕРЖДАЮ

Руководитель

Магистерской программы

__________________________

«» 201 г.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

Работы магистранта

 

Фамилия, имя, отчество магистранта

Факультет

Форма обучения

Направление подготовки

Магистерская программа

Научный руководитель магистерской программы (должность, ученая степень, Ф. И. О.)

Кафедра, к которой прикреплен магистрант

Научный руководитель магистранта (должность, ученая степень, Ф. И. О.)

Тема магистерской диссертации

 

1. учебная работа

 

Название дисциплин   Форма контроля / Сроки выполнения (сроки сессии) Отметка о выполнении (сдано / не сдано; дата сдачи)
     
       
     
     
       
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

2. научно-исследовательская работа магистранта [1]

 

 

Содержание работы Сроки с (месяц, год) – по (месяц, год), Отметка о выполнении (выполнено / не выполнено) Подпись научного руководителя
  Подготовка и защита письменной работы      
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
  Подготовка и защита курсовой работы      
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
  Подготовка и публикация результатов научных исследований (научных статей, тезисов докладов)      
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
  Участие в научных конференциях и семинарах      
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
  Участие в научной работе кафедры      
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
  Подготовка и защита магистерской диссертации        
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

ПРАКТИКИ МАГИСТРАНТОВ

Вид практики (Научно-исследовательская, научно-педагогическая практика) Место прохождения (название организации, подразделение) Сроки с (месяц, год) – по (месяц, год) Оценка Подпись научного руководителя магистранта
       
       
       
       
       
       

ПЛАН-ГРАФИК ПОДГОТОВКИ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

№ п/п Этап подготовки магистерской диссертации Срок выполнения
1. Выбор темы магистерской диссертации, подача заявления о закреплении темы магистерской диссертации на имя руководителя магистерской программы сентябрь-октябрь первого года обучения
2. Начало работы с научным руководителем над магистерской диссертацией, подбор литературы по выбранной теме с 1 ноября первого года обучения
3. Написание письменной работы по теме магистерской диссертации   до 10 декабря первого года обучения
4. Утверждение темы магистерской диссертации на заседании кафедры до 15 декабря первого года обучения
5. Подбор материала, составление плана магистерской диссертации февраль-март первого года обучения
6. Написание курсовой работы по теме магистерской диссертации до 15 мая первого года обучения
7. Представление первоначального варианта магистерской диссертации научному руководителю март второго года обучения
8. Представление окончательного варианта магистерской диссертации на кафедру, получение отзыва научного руководителя до 1 апреля второго года обучения
9. Предварительная защита магистерской диссертации на кафедре апрель-май второго года обучения
10. Получение отзыва внешнего рецензента до 20 мая второго года обучения
11. Защита магистерской диссертации на заседании Государственной аттестационной комиссии до 1 июня второго года обучения

 

 

Декан

(подпись)

 

Научный руководитель магистранта

(подпись)

 

Магистрант

(подпись)

 


[1] Научно-исследовательская работа магистранта осуществляется в следующих формах: подготовка и защита курсовой работы, научно-исследовательская практика, научно-педагогическая практика, подготовка и защита магистерской диссертации, выполнение заданий научного руководителя (подготовка аналитических записок и т.д.), участие в научно-исследовательских семинарах, в конференциях молодых ученых и других научно-практических конференциях, а также в научной работе кафедры, подготовка и публикация результатов научных исследований (тезисов докладов, научных статей) и т.д.

 

Инструкция по замеру кассетных горизонтальные жалюзи системы ИЗОЛАЙТ.

 

 

Замер кассетных горизонтальных жалюзи системы «Изолайт» осуществляется по высоте и

ширине светового проема, т.е. стекла по середине резины. При этом необходимо замерять

глубину штапика – расстояние от поверхности окна до стекла (перпендикуляр).

Жалюзи системы «Изолайт» крайне не рекомендуется устанавливать на окна глубиной

штапика менее 6 мм.

 

Глубина штапика влияет на количество подкладочных плиток и их наличие. Если

глубина штапика менее 16 мм, то жалюзи комплектуются плитками. Высота одной плитки 4 мм.

Ограничение готовых размеров изделия: Ширина(min/max)- 0,25/1,6 м, Высота(max)- 2,2 м.

Длина управления примерно равна 3/4 от высоты готового изделия.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ГЛИНА ИЕРУСАЛИМСКАЯ | Голосуй 28 декабря!

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия