Студопедия — Правила Игры
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Правила Игры






Кадетам должно быть внушаемо, что кадетский мундир и мундир вообще, знаки различия, в особенности погоны, являются предметами особой значимости и гордости и обязывают кадет к строгому исполнению правил поведения и в кадетской школе, и вне её стен. Для кадет установлены следующие виды и формы одежды:

А. ЛЕТНЯЯ:

  • парадная для строя;
  • повседневная (повседневно-выходная
  • облегченная (в летней рубашке)

Форма одежды носится в соответствии с Правилами, утвержденными директором КШ. Форма одежды всегда должна быть в безупречном состоянии: чистой, выглаженной, подогнанной по росту и фигуре, со всеми положенными знаками различия (и отличия).

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

  • ношение предметов формы одежды, снаряжения, знаков различия неустановленных образцов;
  • ношение подворотничков иного цвета, кроме белого (за исключением некоторых видов спецодежды);
  • ношение на форме нагрудных и иных знаков, не допущенных к ношению;
  • смешение предметов военной формы одежды, военных и гражданских предметов одежды;
  • ношение на службе гражданской формы одежды (кроме особо оговариваемых случаев, с разрешения директора КШ или уполномоченного им лица).

Обувь должна всегда быть в исправном состоянии, установленного образца, вычищена; ботинки зашнурованы; ушки сапог заправлены в голенища. При ношении полуботинок кадетами носки должны быть черного или темно-синего цвета. Некрашенная металлическая фурнитура на форменной одежде и снаряжении должна быть вычищена до блеска. Кадет должен всегда стремиться быть аккуратным, опрятным, чистым. Он обязан всегда тщательно следить за своей одеждой и обувью. Перед выходом из помещения следует, по возможности, посмотреть на себя в зеркало. При себе всегда необходимо иметь носовой платок. расческу. Осанка кадета должна быть естественной, красивой, стройной и выражать собранность, подтянутость, бодрость. Походка должна быть бодрой, спокойной; при ходьбе нельзя шаркать ногами, держать руки в карманах, сутулиться.

Кадету нельзя иметь в кадетской школе:

  • гражданскую одежду
  • холодное или любое иное оружие;
  • предметы, которые не предписано иметь кадету (в т.ч. радиосредства, сотовые телефоны, отвлекающие игры и литературу, семечки, жевательные резинки, еду и пр.);
  • любые опасные вещества (легко воспламеняющиеся, взрывчатые).

3.ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ
ОБУЧАЮЩИХСЯ

Требования к знаниям, умениям и навыкам (ЗУН) на уровне общеобразовательной кадетской школы – это стандарты по образовательным областям и предметам полного общего среднего образования: государственный, региональный и школьный. На уровне ступени образования требования к ЗУН – это предметные стандарты (государственный, региональный и школьный) основной школы или начальной школы. На уровне отдельного курса внутри предмета – это требования к ЗУН соответствующей учебной программы. На уровне раздела, темы – это тот перечень требований к кадету, который отражён в модели полного усвоения этого раздела, темы – в соответствующих текстах, контрольных вопросах и т.д.. На уровне урока требования к ЗУН формируются преподавателем в целеустановке, адресованной кадетам («На сегодняшнем уроке мы узнаем…», «Мы с вами научимся…», «Мы с вами сумеем…» и пр.). В этом отношении весьма важная роль отводится требованиям, выраженным в оценках.

Оценка «5» («отлично») - ставится за развёрнутый, полный, безошибочный ответ, в котором выдерживается план, содержащий введение, сообщение основного материала, заключение, характеризующие и личную, обоснованную позицию кадета по спорным вопросам. Ответ излагается литературным языком, без существенных стилистических нарушений. Оценка «4» («хорошо») - ставится за развёрнутый, полный, с незначительными ошибками или одной существенной ошибкой ответ, в котором выдерживается план сообщения основного мат

 

Правила Игры

Стайл

 

Как играть в игру?

Забудьте все, что Вы знаете о знакомствах.

Если Вы читаете эти строки, значит, в Вашей жизни что-то идет не так. А, если что-то идет не так, есть только один способ исправить это: Разбить проблему на мелкие этапы. Только так, Вы можете быть уверены, что каждый элемент работает правильно и по самым современным технологиям.

Итак, Вы боитесь подойти к женщине. Или Вы слишком застенчивы и у Вас ни когда не было девушки. Если Вы пережили развод, если у Вас давно не было секса, если Вы устали наблюдать, как другим достается все самое вкусное, если Вы хотите, чтобы Вас окружали женщины наивысшего качества, или, если Вы нормально общаетесь с женщинами, но до сих пор девственник – добро пожаловать в игру!

Я научу Вас игре за 30 дней.

По пути, независимо от вашего опыта и уровня, вы будете получать инструменты уверенности и знания, чтобы привлечь и удовлетворить практически любую женщину, в любое время, когда Вы этого хотите.

Я хочу, чтобы Вы наладили эту часть Вашей жизни. Я возьму Вас за руку и шаг за шагом проведу Вас по этому пути.

Зачем я это делаю? Потому, что после моей трансформации из одинокого скромника в того парня, что Вы узнали в книге «Игра», я разработал метод, сжимающий много лет обучения – в месяц. И этот метод сработал не только у меня. Но и у тысяч мужчин, которые теперь могут похвастаться гораздо лучшей игрой.

Обзор

§ Цель: обучиться игре за 30 дней или меньший срок

§ Кто может играть: тот, кому нужен больший успех у женщин

§ Стоимость: стоимость этой книги будет платой за обучение

§ Приз: компания высококачественных женщин, зависть коллег, и достойный Вас стиль жизни

§ Как играть: Эта книга содержит тридцать дней – упражнений. Установите, по крайней мере, час в день.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 374. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия