Преподаватели программы
АЛИКИН
Игорь Анатольевич
|
| ВИКТОРУК
Елена Николаевна
| | Кандидат биологических наук, доцент
Свидетельство «ТА в терапии межличностных отношений»
| Доктор философских наук, профессор.
| | | Сфера научных интересов:системная семейная психотерапия, методы диагностики результативности в образовании, математические методы в психологии
|
| | Специалист в области прикладной и профессиональной этики, философским проблемам социального познания, философии морали.
|
| | | | | e-mail: [email protected]
Телефоны: +7 (391) 258-12-21
+7-903-987-60-73
| e-mail: [email protected]
Телефон раб.: +7(391) 217-17-60
| | ГОРДИЕНКО
Елена Викторовна
|
| КОВАЛЕВСКИЙ
Валерий Анатольевич
| | Кандидат психологических наук, доцент
Свидетельство «Психиатрия для психологов»
| Доктор медицинских наук, профессор. Сертифицированный психотерапевт и медицинский психолог
Специалист в области методологии и методов психологического исследования.
| | | Сфера научных интересов:психология развития, психология личности, сознание личности, социальные представления
|
| | Сфера научных интересов:
проблемы медицинской психологии, реабилитации в наркологии, общей и возрастной психологии, социальное сопровождение детей с ОВЗ
|
| | | | | e-mail: [email protected]
Телефон: +7-902-943-60-51
| e-mail: [email protected]
Телефон раб.: +7(391) 211-31-77 (приемная)
| |
МАКОВЕЦ
Людмила Анатольевна
|
| МОСИНА
Наталия Анатольевна
| | Кандидат педагогических наук, доцент
Сертифицированный практический психолог
| Кандидат психологических наук, доцент
Частнопрактикующий психолог по вопросам отношений. Свидетельства «ТА в терапии межличностных отношений» и «Психологическое консультирование и психокоррекция в сексологии».
| | | Сфера научных интересов:психология личности, музыкальная психология, работа с одаренными детьми
|
| | Сфера научных интересов:
психология младшего школьника, часто болеющие младшие школьники, особенности развития самосознания младшего школьника и подростка
|
| | | | | e-mail: [email protected]
Телефон: +7-902-943-77-66
| e-mail: [email protected]
Телефон: +7-905-972-34-06
| |
САФОНОВА
Марина Вадимовна
|
| ЧИЖАКОВА
Галина Ивановна
| | Кандидат психологических наук, доцент
Тренер, психолог-консультант. Свидетельство «Психологическое консультирование и психокоррекция в сексологии».
| Доктор педагогических наук, профессор
Почетный работник общего образования. Награждена медалью
К.Д. Ушинского.
| | | Сфера научных интересов:психология личности, социа-льная психоло-гия, кризисные состояния, экзи-стенциальное консультированиеорганизационная психология
|
| | Сфера научных интересов:
педагогическая аксиология, адаптивная педагогика
|
| | | | | e-mail: [email protected]
Телефон: +7-902-942-96-60
| e-mail: [email protected]
Телефон: +7-913-535-03-57
| |
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
|
Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....
БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...
Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...
|
|
ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...
СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень
Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...
|
|