Студопедия — Вступление. Да, Гарри не видит, что происходит дальше, и мы, само собою, тоже не видим
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вступление. Да, Гарри не видит, что происходит дальше, и мы, само собою, тоже не видим






 

Вступление.

При внимательном прочтении цикла книг о Гарри Поттере можно заметить, что некоторые из них более тесно связаны между собой. К примеру, первые книги являются более «детскими» и, в известной степени, вводными. В них читатели вместе с Гарри, в основном, узнают те трагические факты прошлого, которые произошли до рождения главного героя или вскоре после него. Да и заканчиваются они явным хэппи-эндом: грандиозным ужином по случаю окончания учебного года, где факультет Гриффиндор неизменно становится победителем.
Однако намечающийся переход от наивной детской сказочки уже отчётливо виден в финале УА, в котором Директор с трудом, но всё же разруливает ситуацию, способствуя предотвращению, казалось бы, неминуемой трагедии. И становится очевидно, что дальше все будет гораздо сложнее, во всех смыслах. Момент начала КО – действительно переломный, какая-то общая спираль первых трёх книг закончила своё раскручивание. Теперь начинается другая. Это видно по постепенному раскрытию своих карт Дамблдором – он всё меньше ассоциируется с Гэндальфом и все больше с одной из шахматных фигур в собственной Игре.
И действительно, в следующей паре книг (КО и ОФ) отправными точками сюжета служат уже не факты прошлого, а недавно произнесённое Сивиллой Трелони второе пророчество о Вол-де-Морте, которое определяет завязку и кульминацию КО – возвращение и последующее возрождение Темного Лорда. И сюжет ОФ становится логическим продолжением событий, произошедших на кладбище городка Литтл-Хэнглтон, и последовавшего за этим нежелания руководства Министерства Магии поверить в правоту Директора. Сюжетная линия выходит на качественно новый уровень. И поскольку главным назначением ПП являются раскрытие тайны «бессмертия» Тёмного Лорда и убийство Дамблдора, который неизбежно должен был исчезнуть из сюжета, складывается впечатление, что эта книга является началом последней пары, завершающей сагу целиком.
При этом, лишь только открыв и прочитав даже несколько первых страниц КО, легко понимаешь, что четвёртая книга не похожа на предыдущие три. Изменился стиль изложения, ушёл налёт безмятежности, присущий сказке. Более того, четвёртая, центральная книга цикла о Гарри Поттере носит наиболее детективный характер. Таинственные преступления, улики, расследования, неизвестный злодей, долго скрывающийся под личиной порядочного человека – все эти элементы детектива очень органично вошли в ткань сюжета КО, а затем, в той или иной степени, в последующие части поттерианы. Это заставляет соавторов сделать два вывода:
Первый. Если середина всей серии носит столь откровенно детективный характер, не стоит ли вообще посмотреть на всю сагу (как единое целое) с точки зрения детективного развития сюжета? Возможно, это поможет нам понять, что нас ждёт в финале.
Второй. В разрез с устоявшейся традицией написания детективов, согласно которой личность загадочного преступника и все главные тайны становятся известны лишь в самом конце книги, предлагаем рассмотреть наиболее интереснее факты четвёртого года обучения Гарри Поттера в хронологическом порядке. И начнём с событий, произошедших задолго до неожиданного появления пергамента с именем Гарри из Кубка Огня, чтобы не устраивать в финале пересказ всех ранее совершившихся закулисных действий с целью разъяснения многочисленных загадок.
Однако прежде хотелось бы выделить несколько важных моментов, которые соавторы посчитали уместным огласить в начале, чтобы тех читателей, которым нижеизложенные многочисленные факты и поступки покажутся странными, нереальными и несвойственными личности Директора, быстренько, по ссылочке, отправлять на перечитывание этих нескольких аксиоматичных положений, неизменно переходящих из книги в книгу:
1. Директор Хогвартса видит, знает, а самое главное, понимает гораздо больше, чем иные персонажи, и его поведение и реакция адекватны событиям, происходящим за стенами Хогвартса. Директор и его поведение меняются настолько, насколько меняется сама жизнь со всей её непредсказуемостью, пусть даже это изменение пока и не заметно другому глазу (даже волшебному).
2. Как следствие событий, произошедших в конце УА, БИ-4 приобретает совершенно иной характер, основанный на изменении её методов и не только с учётом взросления Гарри. Сигналом к этому послужило произнесение Сивиллой Трелони второго пророчества о Вол-де-Морте – о его скором возрождении. За шуткой о прибавке жалования прорицательнице скрывается кардинальный пересмотр методов обучения и воспитания Гарри Поттера. Директор предчувствует бурю и скорое начало крушения хрупкого мира в сообществе волшебников и адекватно реагирует уже сейчас, приводя в соответствие с этим свои цели и задачи.
3. Однако мотивы Дамблдора не являются низменными и своекорыстными, а методы не становятся однозначно авторитарными и тираническими. Но они, безусловно, стали жёстче и требовательней, как к окружающим, так и, в первую очередь, к самому себе. Дамблдор всё больше вынужден сам выходить на шахматную доску Большой Игры из-за набирающего силы и обретающего плоть противника. Закончится же этот выход величайшего волшебника впечатляющим полётом с башни Астрономии.
На ужесточение своей политики у Директора есть масса причин, часть из которых будет вскрыта в ОФ, но Дамблдор, в общем, принял моральный кодекс Ремуса Люпина, продиктованный ему лично (чуть ли не под запись) во время разговора тет – а – тет перед отъездом волчары. Методы Дамблдора должны стать жёстче (иная, более мягкая стратегия воспитания Гарри Поттера уже не годится для целей новой БИ), однако в то же время эти методы будут соответствовать принципам Люпина, причём не только в отношении самого Гарри, но и Грюма, и Сириуса, и даже Снейпа. То есть, с одной стороны, методы становятся более авторитарными и суровыми, но в тоже время, они становятся в большей степени морально чистыми и оправданными настолько, насколько это вообще возможно в этой ситуации.
Все дальнейшие события КО мы предлагаем рассматривать с учётом данных обстоятельств, в противном случае БИ-4 будет выглядеть несвязной и противоречивой, каковой она отнюдь не является.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 599. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия