Сентябрь, 2003 год.

- Мы уже здесь. – сообщил ей ангел.

- Как же тепло на улице. Хотя ещё нет и семи утра.

- Это только начало сентября, а также начало твоей школьной жизни.

- И тут всё будет зависеть от меня.

- Расскажи мне про свои школьные годы. – просил её ангел.

- Зачем мне про это рассказывать, если ты и так был со мной всё это время?

- Был, но мне бы хотелось услышать пару лов и от тебя, Катерина, узнав наконец, что же больше тревожит твою чистую душу.

- Моя душа далеко не чиста: ни перед людьми, ни перед самой собой.

- Ты уже доказала, что это не правда. Ты хороший человек, просто время от времени ты мечтала это скрыть, что бы никто не пользовался твоей добротой.

- Ты сказал всё в точности про меня, полностью описав мотивы моих поступков.

- И поэтому я хочу, что бы ты излила мне свою душу, которая так у тебя болит за все эти годы.

- А что именно ты хочешь от меня слышать? Задавай мне вопросы – и я буду отвечать на них.

- С чего начались твои проблемы в классе?

- Всё началось с того, что я пришла в класс забитая и робкая, с застенчивой мягкой внешностью, скромно одетая, а также скромная и боязливая в поведении. Мне было тяжело общаться с другими детьми, так как я не могла больше ни о чём думать, кроме как о своих родителях. Мне было больно от того, что все дети, мои одноклассники приходили на линейку с мамами и папами, так легко знакомились и общались между собой. А я как серая мышь стояла в сторонке рядом с бабушкой.

- Но ты же подружилась с кем-то из класса?

- Да. Первый человек, с которым я заговорила из одноклассников, это была Вика.

- Твоя лучшая подруга.

- Да, мы подружили с ней почти одиннадцать лет. Потом стала общаться с Таней, которая жила со мной по соседству. Я мечтала о том, что мы будем дружить втроём. И когда к нам стали подходить ещё дети, то я мечтала о большой и дружной компании. Мне хотелось дружить.

- Я тебе верю, и знал это всегда. Но что же случилось потом?

- Потом…Подошла к нам Настя, которую все почему-то приняли.

- Потому что она могла преподнести саму себя, поставить каждого на место.

- Да… - томно вздыхала Катя. – И к ней тянулся весь класс. Она была задирой в школе, даже в детстве. Впервые она подошла ко мне на перемене, когда у меня развязался бант. Пытаясь его снова завязать, я нечаянно его уронила, а Настя наступила на этот бант ногами, начиная его топтать. Я по-хорошему попросила так не делать – и она слезла с него. А другие начали смеяться с меня. Потом Настя сдружилась с Таней, которая уже перестала общаться со мной и Викой. Они нас недолюбливали, но к Вике относились лучше. Помню, что всегда хотели нас поссорить, но, когда возникали какие-то конфликты с подругой, то они вставали на её сторону, независимо от того, права я или нет. Настя могла подойти к моей парте и кинуть вещи, могла выкинуть из шкафа мою куртку, оскорбляла меня, хотя я ей ничего плохого не сделала.

- И ты это позволяла?

- К сожалению, да. Смеялись постоянно с того, как я одеваюсь, не хотели со мной садиться, били меня. Никогда не принимали к себе…

- Тебе тяжело и больно это вспоминать, поэтому я хочу задать тебе серьёзный вопрос: готова ли ты пережить это снова?

- Готова, только лишь для того, что бы всё исправить.

- Тебе придётся смотреть нас свои страдания со стороны, и ты всё равно будешь чувствовать боль маленькой Кати в душе.

- Я готова! – твёрдо решилась Катя, собрав все силы в кулак. – Сколько сейчас время?

- Восемь утра.

- В это время я была уже на линейке. Почему-то я малость опаздываю.

- Вспомни, где стоял твой класс.

- Я знаю, что он стоял тут. Но здесь их нет. – говорила Катя, смотря на толпы детей и родителей с цветами.

- Давай поищем их в другом месте.

- Пошли, но тогда они точно были тут.

- Катя, они идут! – указал крылом ангел на маленькую Катюшу и её семью. Екатерина повернулась, увидев маленькую весёлую отчасти Катюшу с белыми большими бантами и простой школьной форме, которая несла букет с лилиями своей первой учительнице.

- А вот и я маленькая…Сколько лет прошло. – вспоминала себя Катя. – Не думала, что у меня представится возможность посмотреть на себя со стороны. Я тут красивая, но всё равно очень забитая и робкая, а ещё - бедно одета. Посмотри на других детей, и посмотри на маленькую меня.

- Дело не в том, как ты пришёл одет, а в том, что кроется за этой одеждой.

- Не всем людям это докажешь.

- К сожалению. Так было, есть и будет всегда в этом мире. И даже ангелы над этим не властны.

Маленькая Катюшка наконец-то встретилась со своей первой учительницей, стеснительно и неуверенно промолвив ей:

- С праздником вас! – отдавая учительнице цветы. – Меня зовут Екатерина.

- Очень приятно. – ответила ей учительница, взяв от своей ученицы цветы. – А меня зовут Александра Дмитриевна.

- Очень приятно! – весело сказала Катя. – Моего папу тоже зовут Дима! Познакомьтесь! – представила учительнице своего отца.

- Дмитрий! – представился мужчина. – А это моя жена – Дарья, и моя мать – Наталия.

- Рады познакомиться! – ответили родные Катюши.

- Это мой класс? – спросила у Александры Дмитриевны Катюша.

- Да, это твой класс, в котором ты будешь учиться одиннадцать лет. Мы рады принять каждого здесь. – сказала улыбчивая молодая учительница.

- Всем привет! – громко поздоровалась Катя со всеми.

- Привет. – ответил один из её одноклассников.

- Как тебя зовут? – застенчиво спрашивала она.

- Коля.

- Я Катя. Приятно познакомиться! – ответила ему девчонка, пытаясь показаться более раскрепощённой и уверенной.

- Давай дружить! – сказала Катя, обратившись к молчаливому мальчику Коле. Однако он не ответил на предложение девочки никак.

- Ты подарила Александре Дмитриевне лилии? – подошла к ней рыженькая полная девочка.

- Да, я выбирала их вместе с родителями. – ответила этой девочке Катя.

- А мои родители хорошо знакомы с подругой нашей учительницы.

- Здорово! – чуть ли не восхищалась Катя.

- Поэтому родители купили Александре Дмитриевне немаленький букет роз. Видишь, вон тот она держит.

- Да. – кивнула головой Катя.

- Это мой букет.

- Красивый. – восхищалась Катюша, смотря на огромный букет из дорогих красных роз.

- А твои лилии немного завяли. – сделала Кати замечание та девочка.

- Правда?

- Конечно. Ты разве не видишь, что не такого цвета твои лилии?

- Ты права… - опустив голову, сказала Катюша, немного загрустив в свой первый день. – А как тебя зовут?

- Меня зовут Настя. Ты Катя. Я угадала?

- Да.

«Какая же я тут стеснительная и робкая. Как же легко было обидеть меня раньше» - думала Екатерина, наблюдая за происходящим.

- Катюша, чего такая кислая? – с юмором спросил её отец.

- А правда, что лилии, которые мы подарили учительнице, завяли? – грустным голоском спрашивала девочка.

- Мы купили красивые белые лилии. Кто тебе такое сказал?

- Настя сказала.

- Мы с мамой едем на работу. До конца линейки с тобой побудет бабушка.

- Хорошо. – ответила Катя, провожая взглядом своих родителей.

- Ты чего жалуешься папе? – спросила недобро Настя.

- Я просто расстроилась из-за того, что мы сделали плохой подарок учительнице.

- И что? Ну, выкинет цветы, которые ей не понравились! Что с того? - бездушно ответила Настя.

- А может быть такое, что она их не выкинет?

- А может быть такое, если она их съест? – подшутил над Катей тот самый молчаливый мальчик Коля.

- Хахахаха! – рассмеялась Настя.

- Не смешно, пустила слезу Катя.

«Ужас! Какой же я была ранимой в детстве. Поверить не могу» - думала Катя, смотря на расстроенную малышку. – «А ведь когда-то я была именно такой»

- Хахаха! Рёва-корова! – рассмеялись дети.

- Не правда! – кричала Катя.

«В мой первый день тоже всё так и начиналось» - наконец-то вспомнила Екатерина. – «Я должна, во что бы то ни стало, повлиять на ребёнка, что бы она не натворила глупостей и вела себя спокойнее. А дети действительно жестокие». Дети зашли в класс, Где каждый рассаживался за парты. И только малышка Катя не находила себе места, не зная, куда же ей присесть. Она хотела сесть ближе, но другие дети сделали это раньше неё, толкая Катюшу непроизвольно в сторону. Не хотя просить детей не толкаться, Катя тихонько затаилась на последней парте, смотря в потолок отсутствующим взглядом. С опозданием в класс зашла девочка, извинившись за то, что пришла не вовремя.

- Хорошо, проходи. – впустила девочку в класс Александра Дмитриевна.

- Куда я могу сесть? – задала вопрос девочка, которая смущалась от того, что на неё смотрят все.

- Садись за последнюю парту, возле Кати.

Она, пройдя назад, повесила свою сумку на соседний от Кати стул. Она смущалась почти также, как и Катя, однако при этом была сдержанная и спокойная, чего не скажешь о Екатерине, что маленькой, что взрослой.

- Привет. – поздоровалась с той девочкой Катя.

- Привет. Как тебя зовут?

- Катя.

- Меня Вика! – ответила она.

«И Вика тут такая маленькая и робкая, чего не скажешь о ней сейчас» - думала Катя, смотря на Вику. Прозвенел звонок – и все дети выбежали на улицу, где их ждали родители. Между Катей и Викой завязался разговор, после которого они стали ближе друг другу. Возле школы Катю ждала бабушка, которая должна была отвести внучку домой.

- Бабушка! Познакомься – это моя подруга Вика. – представила в качестве подруги малознакомую девочку Вику.

- Приятно познакомиться. – приветливо ответила бабушка. – А где твои родители тебя ждут?

- Нигде. Мои родители сейчас на работе – и они сказали мне, что бы я шла домой сама.

- Ого! Какая самостоятельная девочка. Сколько же тебе лет?

- Мне шесть лет. – смело ответила Вика.

- А нашей Кате через два месяца будет семь. – ответила девочке бабушка.

- Мне будет семь лет на следующий год в мае месяце. – сказала Вика.

- Бабушка, пожалуйста, можно Вика придёт к нам в гости? – просила её внучка.

- Вика, ты хочешь прийти к нам в гости? – спросила бабушка девочку.

- Да, я буду не против. – радостно ответила Вика.

- Только это наше временное место жительство. – ответила бабушка Вике.

- А через месяц мы снова переедем в наш дом. – радовалась Катя, рассказывая об этом.

- Почему вы сейчас не живёте в этом доме? – удивлённо спросила Вика.

- Он сгорел. – ответила Катя.

- И нам временно разрешили пожить в гостинице, пока дом не приобретёт жилые условия. – сказала бабушка.

- За то посмотрю на то, как ты живёшь сейчас. – сказала Вика Кате, после чего они прошли в свой номер. – Красиво. – ответила Вика.

- Это ещё не красиво! По-настоящему красиво в моём том доме. – сказала Катя, показывая Вике лишь парочку своих кукол, после чего девочки стали играть, долго разговаривая.

«Неужели у нас была такая дружба. Как же крепко мы дружили» - думала Катя, наблюдая за счастливыми детьми, играющими в куклы.

- А ведь как всё просто было в детстве. – сказала Катерина.

- Да…И всё равно в детстве мы хотим вырасти, а,когда вырастаем, то мечтаем снова вернуться в беззаботное детство. – ответила Кате ангел.

Дверь гостиницы открыли родители Кати, которых маленькая Катюша встречала с порога.

- Здравствуй! Доченька. – ответили ей родители. – Как твой первый день в школе?

- Всё хорошо. – радовалась Катюша. – А вы знаете, что у меня появилась подружка. – не могла нарадоваться Катя, отводя родителей в комнату.

- Здравствуйте! – поздоровалась с о взрослыми Вика.

- Привет. – ответили они. – Как тебя зовут? – спросила мать Кати.

- Меня зовут Вика.

- А меня Даша, а мужа – Дима.

- Рада познакомиться. – говорила Вика.

- Мама, а можно Вика у нас посидит до вечера? – просила родителей Катя.

- Уже вечер, Катюша. – посмеялся Дмитрий.

- Тогда можно Вика посидит у нас до позднего вечера?

- До скольки это?

- До часов десяти или одиннадцати.

- А не слишком ли поздно вы будете сидеть? Нам завтра рано просыпаться на работу.

- А мы будем играть в соседней комнате.

- У Вики тоже есть родители, которые переживают за своего ребёнка, как и мы – за тебя.

- Катя, скоро придут с работы мои родители. И мне нужно будет уйти через пол часа. Хочешь – приходи ко мне. – предлагала Вика.

- Мама, папа! Можно я пойду к Вике в гости? – просилась Катюша у родителей.

- Нет, Катя, уже слишком поздно. – ответил Дмитрий.

- Ну, папа! – капризничала Катя. – А погулять во дворе можно?

- Нет, ты ещё не до конца выздоровела. У тебя пару дней назад была температура. – сказала мать.

- А почему Вике можно гулять?

- Потому что Вика здорова и не кашляет. – ответил отец. – Давай вы завтра встретитесь – и я обещаю, что ты будешь гулять столько, сколько захочешь.

- Но не поздно. – добавила Дарья. – Так как после завтра тебе рано вставать в школу.

- Мне нравится в школе. – так радостно сказала Катя. – Я хочу погулять со своей новой подружкой сегодня! – продолжала капризничать Катя.

- Завтра! – снова повторила ей мать.

- Ну, мама… - расстраивалась Катя, провожая свою подругу до двери.

- Вика, может, тебя провести домой. – предлагал Дмитрий.

- Нет, я привыкла ходить сама. – попрощавшись, ответила Вика.

- Катя, почему расстроенная? – взяв дочь на руки, спросил её папа.

- Я хотела погулять с Викой, а ещё хотела к ней в гости. – продолжала грустить малышка-Катя.

- Завтра будешь гулять до самого вечера. Я тебе обещаю. – улыбаясь, говорил Дима.

«Эх. Мне бы такие проблемы. А ведь настоящее детство – это, когда самая большая проблема то, что родители не выпустили на улицу» - смеясь, думала Екатерина, продолжая наблюдать за капризами себя в детстве.

- Неужели я так могла в детстве? Да сейчас я бы, не спрашивая никого, вырвалась бы на улицу. – смеялась Катя.

- Ах ты! Бунтарка! – подшучивал с ней её ангел.

- Если ты поддерживаешь мои глупости, значит: мы похожи с тобой в характерах.

- Каждый ангел подбирается человеку по его характеру. Я мог поддерживать глупости во время шуток, но защищать тебя от глупостей в серьёзные моменты – моя обязанность.

- Тогда перемести меня туда, где начинались мои проблемы с одноклассниками.

- Это будет не так долго.

- Через сколько?

- Примерно через месяц.

- Отправь меня туда. Немедленно. – попросила ангела Катя, стремясь всё быстрее изменить, как тут за минуту Катя оказалась в школьном тихом коридоре. – Эй! Здесь никого нет! – слыша собственное эхо, проговаривала Катя.

- Потому что сейчас идут уроки. – ответил ей ангел.

- Тогда скоро уроки закончатся – и все выбегут на перемену. – сказала Катя, смотря на часы.

- Пять минут…- добавил свои слова ангел.

- И что я должна тут увидеть? Неужели то, что происходило именно со мной.

- То, что происходило с тобой в этот день или же день, когда всё только начиналось.

Прозвенел звонок – и все дети выбежали из кабинетов, играя друг с другом на перемене.

- Вижу Вику. – смотря на неё, говорила Екатерина. – А где же тут я? Почему меня нет в коридоре?

- Зайди в класс. – направил её ангел.

- Тут ничего не изменилось. Всё как и было. – рассматривая всё вокруг, говорила Катя. – Поверить не могу, что когда-то сама тут училась. – ударилась в воспоминания она, увидев на задней парте маленькую грустную девочку. Смотря на плачущую девочку, у Кати разрывалось сердце, даже потому, что она чувствовала это как свои страдания. Катя подошла к девочке, спросив:

- Почему ты сидишь здесь одна?

- А? – подняв голову, несмело спросила Катюша.

- Что у тебя случилось? – снова задала вопрос Екатерина.

- Меня обидели одноклассники. – плакала она.

- А как тебя обидели?

- Я показывала Оле свои новые цветные ручки, а потом подошла Настя и разбросала их в разные стороны, я половину собрала, а половину так и не нашла.

- А зачем Настя это сделала?

- Не знаю…

- У тебя испачкалась блузка. – заметила большое пятно от ручки Катерина.

- У меня потекла ручка, я случайно направила её вверх, а Таня испачкала меня ею. А это была новая блузка. Теперь мне не купят блузку никогда. - продолжала плакать девочка.

- Не плач, только не плач. Мы обязательно всё исправим. Например, пусть даже чернильные пятна не отстирываются, можно прикрепить на место пятна красивую брошку, которая скроет твои недостатки.

- А вдруг Настя оторвёт мне брошку и выкинет её куда-то, как и мои ручки?

- Не выкинет.

- Я боюсь, что она побьёт меня.

- За что?

- За то, что я не дам посмотреть ей свою брошку.

- Запомни: давать свою вещь кому-либо или не давать – твоё личное дело.

- То есть я имею права и не дать Насте что-то посмотреть? – наивно спрашивала Катюша, прихлюпывая носом и вытирая слёзы.

- Вполне! – дала ей такой совет Екатерина, понимая, что не всегда добро возвращается тебе бумерангом. Прозвенел звонок – и дети зашли в класс. - Ладно, я убежала, я ещё вернусь. – сказала Катя, малость хлопнув девочке по плечу. Каждый занял своё место за партой. Вика подошла к парте, где она сидит с Катей, после чего забрала свои вещи.

- Вика, ты куда уходишь? – спросила её Катюша.

- Я заболела, меня отпустили с уроков. – ответила та хриплым голосом.

- Хорошо, не болей… - грустно сказала Катя, лишь взглядом провожая свою подругу. «Опять я осталась одна…» - подумала Катя, медленно болтая ногами под партой. В класс зашла Александра Дмитриевна, начиная урок с самостоятельной работы, раздавая на парту лист с заданием.

- И так! Каждый из вас понял, что нужно делать. За это задание не ставится оценка. Это просто задание на сообразительность. – сказала учительница.

- Александра Дмитриевна! – обратилась к учительнице маленькая Катя.

- Опять… - томно вздыхали одноклассники, намекая на то, что снова Катя не вовремя и неправильно что-то сказала.

- Да, Катюша. – откликнулась учительница.

- А почему вы мне не дали такой листочек, как у всех? – спросила Катя, показывая учительнице на свою пустую парту.

- Я разве не дала? – растерявшись, сказала молодая учительница. – Значит: листиков не хватило на всех. – Тогда, ты, Катя, возьми свои вещи и сядь на первую парту. Там свободно.

- Хорошо. – согласилась Катя, несмело взяв свой большой портфель и сев рядом с Настей, возле которой было свободно.

- Александра Дмитриевна! – протяжно обратилась Настя. – Я не хочу сидеть рядом с Березиной. Пусть она идёт обратно. – жаловалась Настя, поставив свою сумку на соседний стул. Катя стояла возле её парты, держа на плече тяжёлый портфель, а в руке – тетрадку и книжку. И она не знала, что лучше: вернуться на своё место или сесть возле Насти, которая её так люто ненавидела.

- Настя, перестань! – сделала ей замечание учительница, сказав Кате сесть возле Насти. Нехотя, Настя убрала свой портфель, всё-таки дав сесть рядом своей однокласснице, смотря на неё вражеским взглядом. На фоне Насти Катя смотрелась как затравленный ягнёнок, которого будут убивать. Тихо и аккуратно, Катюша села почти на краю парты, сложив на столе свои руки, пытаясь посмотреть задания, данные учителем.

- Не трогай мой листик! – заявила Кате Настя, подвигая листик в свою сторону.

- Ну, я ничего не вижу. Мне же тоже нужно посмотреть задания. – тихонько сказала Катя, подвинувшись ближе к Насте.

- Не подвигайся так близко ко мне! Отойди! – злилась Настя, толкая Катю в сторону. – И вообще это моя парта, а не твоя! Ты тут не сидишь!

- Я села сюда, потому что мне сказала сюда сесть учительница.

- Березина, закрой уже свой рот. – раздался голос Игоря с задней парты, после чего Катя замолчала, продолжая рассматривать задание. Однако Настя не давала ей прочитать даже половину слов.

- Дай, пожалуйста, мне очень нужно. – просила Катя.

- Не дам!

- Почему?

- Потому что ты воняешь.

- Хахахаха. – тихонько посмеялись дети, что сидели сзади них. – Поняла, Березина? – насмехались они.

- Она же дура, и поэтому ничего не понимает. – добавила к их смешкам Настя.

- Александр Дмитриевна! – снова обратилась к учительнице Катя.

- Ой! Ой! Ой! Сейчас пожалуется! – сказала Яна.

- Скажите Насте, что бы она дала мне тоже листик, а не забирала его себе.

- Настя, нужно уметь делиться! – сказала ей учительница. – Положи листик на середину стола, что бы задание могли видеть и ты, и Катя.

- Выскочка. – обозвал Коля Катю.

- Коля, что за слова? Я сейчас выгоню. – сделала замечание учительница.

- Училка защищает Березину. – шепнул Коля на ушко Насти.

- Мы с ней разберёмся на перемене. – говорила Настя.

- Все закончили свою работу? Теперь можете сдавать! – обратилась учительница к классу.

- Подождите! – в спешке проговаривала Катя, заканчивая свою работу.

- У тебя почерк корявый, и руки все вымазаны в чернило. – насмехалась Настя. Катя, глянув на свои грязные руки, отпросилась у учительницы выйти, после чего Александра Дмитриевна тоже вышла на какое-то время из класса, оставив детей самих.

- А чего это учительница подсадила к тебе Березину? – спросил у неё с насмешкой Коля.

- Я не знаю! Наверное, решила, что так будет лучше. – ответила Настя.

- Ну, а тебе самой нравится сидеть с этой грязной дурой? – задал ей вопрос Коля.

- Нет, а кому это может нравиться, кроме её подружки? – ответила Настя.

- Так убери её вещи с парты! – предложила Таня.

- Фу… Нет! Я к этому старью не притронусь. – брезгливо сказала Настя, взяв в руку карандаш, которым пыталась скинуть вещи Кати, с парты которой упала только её тетрадка.

- Да убери ты вообще этот мусор со своей парты, Настя! – говорил Игорь, скинув на пол пенал и учебник, подтолкнув их ногами.

- Выкинь их! – смеялась Таня.

- Фу..! Нет, я до этого не дотронусь. – брезгливо и насмешливо ответил Тане Игорь, подкинув пенал Кати ногами, после чего его отбил также ногой Коля. В класс зашла Катя.

- Эй! Что вы делаете?! – кричала громко она, пытаясь забрать пенал из под ног у обидчиков. – Отдайте! – кричала снова она.

- А что будет, сели не отдадим? – насмешливо спросил Игорь.

- Что ты нам сделаешь? – смеялся прямо ей в лицо Коля, продолжая делать то, что он и делал. – Ты же слабачка! Маленькая и слабая дура! – говорил он, толкая Катю.

- Не прикасайся к ней, а то ещё заразишься непонятно чем! – подшучивал Игорь над другом.

- Отдайте мои вещи! – снова кричала Катя.

- Ещё раз ты сядешь со мной….! – пригрозила Настя Кате, толкнув девочку к доске, где стояла Яна.

- Настя, зачем ты её толкнула на меня? Она же воняет! – добавила свои насмешки Яна, заставив смеяться каждого из присутствующих в классе, после чего в голову девочки полетел огромный ком бумаги.

- Не кидайтесь в меня, отдайте мои вещи! – слёзно просила Катя, плача перед всеми. К ней подошли Настя с Таней, продолжая толкать девочку.

- Ну, что получила? – поставив руки в боки, злорадствовала Яна, смотря, в красные от слёз, глаза Кати.

- За что? – дрожащим голосом спрашивала Катя, проговаривая свой вопрос сквозь слёзы. Те временем за дверью стояла взрослая Екатерина, наблюдая за всем этим ужасом, но так до сих пор и не веря, что такой кошмар мог происходить в её далёком детстве. Смотря на такую картину, она была готова выпороть каждого из них, однако тогда, будучи ещё ребёнком, она могла только лишь плакать и бояться, как будто бы это изменило отношение к ней одноклассников в лучшую сторону.

- Я должна вмешаться. – твердила ангелу Катя, которая больше не могла смотреть за тем, как побивают маленькую её.

- Я думаю, что сейчас не время.

- Почему?

- Скоро в класс зайдёт классный руководитель – и тебе там делать уж точно нечего.

- Почему? – снова настойчиво спросила Катя, готовая была идти напролом, прямо к цели.

- А ты рассуди сама: ты придёшь в класс, где разбираются дети.

- Жестоко разбираются и на ровном месте. – перебив ангела, вставила свои слова Катя, которые так и рвались наружу.

- Да, жестоко и не за что. – подтвердил её слова ангел, продолжая на своём. –Представь себе реакцию классного руководителя, который увидит тебя в своём кабинете с её учениками – непонятную девушку, которая выясняет отношения с маленькими детьми, для того, что бы защитить чужую девочку Катю, которую, вроде, обидели.

- Вроде? – нервно спросила Катя.

- Ну, о том, что тебя тогда обидели, знаем только ты и я. Мы знаем об этом точно потому что видели с чего начались разборки. Но Александра Дмитриевна не видела, как всё происходило.

- Ну, и? – требовала подробностей Катя, сгорая от какой-то внутренней агрессии.

- Ну, и то, что все будут против Кати. Естественно, учитель больше поверит всем, а не одному человеку.

- Я должна вмешаться туда! – нервно проговаривала Катя, готовая была уже вскочить в класс, что бы выругать детей, которые обидели Катю. – Пропусти меня! – рвалась на «поле боя» Екатерина.

- Нет, ты уже опоздала. – сказал ей ангел, так как в кабинет шла уже Александра Дмитриевна. Ничего не ответив, Екатерина томно вздохнула, как будто бы она ожидала сам конец света, после которого жизнь для неё, и маленькой Кати закончится. Учительница зашла в класс, увидев, разбросанные тетрадки и учебники по кабинету, после чего заметила ручки и карандаши, которые валялись под её учительским столом. Все заняли свои места, и только Катя стояла, плача, возле доски.

- Что здесь происходило? – спросила Александра Дмитриевна.

- Они разбросали мои вещи по классу, а потом стали топтать их ногами… - задыхаясь от собственных слёз, говорила неуверенно Катюша. – А ещё Настя сказала мне, что бы я к ней больше не садилась за одну парту.

- Я ничего такого не говорила, а даже, наоборот, всегда готова была принять Катю. – оправдывалась Настя, слова которой подтвердили все в классе.

- Катя вышла из класса, и кто-то случайно мог уронить её вещи. А она стала кидаться в драку. – сказала Таня.

- Этого не было. Я зашла в класс и увидела, как мои вещи пинали ногами Коля и … - дрожащим нервным голос проговаривала Катя, захлёбываясь от собственных слёз, но всё ещё продолжая плакать.

- Ты сама ко всем лезешь в драку! – перебил Катю Коля. – Я просто посмотрел твой пенал, а ты стала толкаться и обзывать меня. – жаловался мальчик учительнице.

- А ещё Катя ударила меня, хотя я просто стоял рядом и нечего не делал. - говорил Игорь.

- Александра Дмитриевна, Катя сама начинает к нам лезть! – пожаловалась учительнице Оля.

- Да! – подтвердила слова Оли Яна.

- Катя, все дети жалуются на тебя, хотя внешне ты очень тихая и безобидная. Что ты скажешь в своё оправдание? – делала Кате замечание уже учительница.

- Это неправда… - опустив низко голову, тихонько сказала она, как будто чувствуя себя виноватой.

- Катя, ну, почти все сказали, что ты первая затеваешь конфликты и драки. Почему я должна верить одной лишь тебе? – спрашивала её учительница.

- Я не знаю… - сказала своим тихим голоском Катя, смотря в пол.

- Судя по рассказам твоих одноклассников, ты ведёшь себя очень некрасиво и нетактично. Я бы на твоём месте извинилась бы перед классом – и мы продолжили бы наш урок. – говорила Кате учительница.

- Неужели в такой ситуации я бы промолчала? – спрашивала ангела Катя. – Почему сейчас я не могу вмешать и решить всё по справедливости? - спрашивала ангела Катерина, которая больше не могла смотреть на страдания маленькой девочки, против которой ополчились все.

- Потому что сейчас не место и не время, так как, попав в свой старый класс, ты ничего не решишь, а тебя просто выгонят из школы, и больше не подпустят на её порог.

- Ну, ты же ангел – ты можешь всё. Сделай так, что бы всего этого не происходило.

- Мы, ангелы, не властны над чужими судьбами

- Но ты же защищал и до сих пор защищаешь меня.

- Тебя, но не твоё прошлое воплощение.

- И мы ничего не можем тут сделать? – нервно спрашивала Катя.

- Сейчас мы бессильны! – ответил ангел. – Пусть судьба всё расставит на свои места.

- Разве я переместилась сюда не для того, что бы всё исправить?

- Сейчас не место и не время! – снова повторил настойчиво ангел, давая понять Кате, что каждый её шаг в эту минуту просто безнадёжный и бессмысленный, а, возможно, именно им она может поломать себе будущее, не дав себе участвовать в школьной жизни маленькой Катеньки. Катя, тяжело и томно вздохнув, снова промолчала, подавляя в себе дикую боль и продолжая смотреть на то, что происходит в классе.

- Катя, извинись! – требовала от девочки учительница.

- Быстрее, Катенька! – с сарказмом и злостью сказала Настя, сидевшая прямо перед ней на первой парте. Маленькая Катя стояла у доски бледная как мел, заплаканная и растерянная.

- Ну, Катя. – обращалась к ней Александра Дмитриевна.

- Извините меня… - чувствуя себя виноватой, проговаривала своим детским и тихим голоском Катюша, смотря на всех испуганным и затравленным взглядом.

- Катя, скажи это громче. Не все тебя слышали. – сказала ей учительница.

- Извините меня, одноклассники! – очень громко обратилась к классу Катя, чувствуя себя обиженной и униженной. Одноклассники смотрели на Катю с презрением, смотря на девочку, как он отбросок общества. Собрав свои вещи, разбросанные у доски, Катя, взяв свою сумку, затаилась на последней парте. Учительница, ничего больше не сказав, проводила Катю только лишь пристальным взглядом. Катя, положив уже грязные вещи на стол, сидела и плакала. Девочку выдавали её красные глаза и бледное лицо. Все что-то писали в своих тетрадках, и только Катя продолжала лить слёзы, безнадежно надеясь на то, что найдётся тот, кто смог бы её сейчас успокоить.

- Катя, почему ты не пишешь? – подошла к её парте учительница.

- Я не могу… - дрожащим голосом говорила она, отложив в сторону тетрадку и учебник.

- Тогда за урок тебе единица. – сказала учительница.

- Не ставьте мне плохую оценку. – просила учительницу Катя. – Мои родители очень расстроятся.

- Ты ничего не делаешь, затеваешь драки, конфликтуешь с детьми – и ты ещё хочешь, что бы я была снисходительной? Признаюсь честно: я впервые встречаю такого ребёнка как ты. Ни с кем у меня не было ещё таких проблем, как с тобой.

- Я не виновата. – оправдывала всё время Катя.

- Ты виновата всегда! – крикнула ей Настя.

- Не правда! – кричала ещё громче Катя, резко поднявшись с парты.

- Всё! Моё терпение лопнуло! – разозлилась учительница. – Выйди из класса, постой в коридоре одна – и подумай там над своими поведением!

- Ну, пожалуйста. Не выгоняйте меня за дверь! – просила учительницу Катюша.

- Ты плохо себя вела! – ответила ей Александра Дмитриевна. Ничего не сказав, Катюша вышла за дверь класса, встав снова плакать за окном. Екатерина слышала, как открылась дверь класса – и кто-то вышел. Подойдя ближе к окну, она увидела расстроенную Катюшу.

- Привет… - подойдя к девочке, сказала Екатерина, положив ей свою руку на плечо. Катюша повернулась к ней, вытирая свои слёзы. – Кто тебя обидел? – спросил с сочувствием она.

- Одноклассники… - плача, проговаривала Катюша.

- Знаю! – ответила с уверенность Екатерина.

- Откуда?

- Не откуда. Просто знаю, и всё!

- Не любят они меня…. – заплаканным и грустным голосом проговаривала Катюша, смотря Екатерине прямо в лицо.

- А почему? – немного приспустившись, спросила Екатерина.

- Потому что я грязная, и забитая. А ещё у всех их есть куча цветных ручек, а у меня их нет.

- Катюша, послушай, дело не в количестве хороших вещей, и даже – не в их качестве. Проблема вся в том, что ты боишься поссориться с кем-либо, мечтая быть в хороших отношениях со всеми.

- Они смеялись с меня, а ещё били. Они смеялись с моей блузки.

- Кстати, что касается твоего пятна на блузке, то я говорила тебе про брошку, которую можно туда будет прицепить. – сказала Екатерина, найдя у себя в сумке такую брошку. – Вот! Возьми! – протянула ей брошку Екатерина.

- Это мне? – удивлённо спросила Катюша.

- Да, это тебе от меня маленький подарочек. Маленькая красная брошь.

- Камни такие блестящие. – восхищалась Катюша.

- Давай, я тебе её надену. – предложила Катя, опустившись ниже и надевая брошь на блузку.

- Вау! Я хочу посмотреть на себя в таком виде. Тут есть зеркало? – спросила девочка уже с более хорошим настроением и умиляющей улыбкой.

- Есть, только маленькое зеркальце. – ответила ей Екатерина, доставая зеркальце из своей сумки. Маленькая Катюша пыталась разглядеть часть себя в этом маленьком зеркальце, довольствуясь даже такой мелочи.

- Красивая брошка! – восхищалась мелким подарком Катюша, обнимая девушку.

- Носи с удовольствием! – ответила ей Екатерина, обняв девочку в ответ, а у самой по щеке потекла лишь одна слеза. Прозвенел звонок – и дети вышли на перемену.

- Так быстро закончился урок. – сказала Катюша.

- Да, быстро… Ладно, я отойду. Если, что я буду рядом.

- Спасибо тебе. – ответила ей девочка.

- Не благодари. – улыбнувшись, сказала девочке Екатерина, отойдя на какое-то время. И снова Катюша потеряла в себе бодрость духа и уверенность в себе, предполагая, что никто снова с ней не заговорит. Она встала у окна, наблюдая за тем, как идёт моросящий ливень, сравнивая погоду со своим настроением – унылым и пессимистичным. «Быстрей бы за мной пришла бабушка» - думала девочка, облокачиваясь на старую стенку.

- О! Березина! Хахахаха. – снова смеялась Настя.

- Чего ты тут стоишь? – спросила насмешливо Таня.

- И где твоя подружка? – добавила свой вопрос Настя, смеясь Кате прямо в лицо.

- Вика заболела – и ушла домой. Я вам уже отвечала. – ответила девочка, продолжая смотреть в окно.

- Мы с тобой разговариваем. – затронув Катю, нагло и агрессивно сказала Настя, после чего Катюша медленно повернулась в их сторону, заострив свой грустный и блуждающий взгляд. – Что это у тебя на блузке? – смотря на красную брошку, спросила Настя, потрогав её рукой. Долго думая, девочка сказала:

- Мне подарила подруга.

- Какая подруга? – насмешливо спросила Таня. – Вика что ли?

- Нет… - несмело ответила Катя.

- Дай посмотреть. – требовала Настя.

- Я бы с радостью дала бы вам посмотреть брошку, но моя подруга Катя и так с трудом её прицепила, поэтому я не знаю, как прицеплю её сама.

- Дай! Мы посмотрим! Потом как-нибудь прицепим! – сказала Настя, чуть ли не отдирая эту маленькую брошь.

- Осторожно. Не оторвите. – тихонько просила одноклассниц Катя.

- Дай посмотреть! – требовала упрямо Настя.

- Что вы там делаете? – спросил, проходящий мимо Коля с Игорем.

- Подойдите сюда, мальчики! – позвала их Таня.

- Зачем? – спросили они, но, увидев Катюшу, уже готовы были хорошенько посмеяться над ней. – А что тут делает Березина? – насмешливо спросил один из них.

- У Катеньки модная брошка! – смеялась Настя. – А она не хочет нам её дать посмотреть.

- Я сказала, что потом я её не надену, поэтому не могу дать. – снова отчитывалась перед одноклассниками Катя.

- Ой! Ой! Ой! – кривлялся Коля. – И сколько же эта брошка стоит? Пять копеек?

- Нет! Нет! Коля! Ты не прав! Она нашла её на свалке среди бомжей и мусора! – смеялся вместе с ним Игорь.

- Дай посмотреть! – дёрнула за брошь Настя, вырвав её вместе с куском блузки.

- Хахахаха! – рассмеялись громко мальчики, смотря на ободранный кусок из Катиной блузки.

- Настя, брошка такая страшная. Зачем ты вообще к ней прикоснулась? - насмехалась вместе с ними Таня.

- Это не смешно! Ты порвала мне блузку! – кричала Катя.

- Порвала – и что? Что ты мне сделаешь, слабачка? – насмехалась Настя, виляя перед её лицом красной брошкой.

- Фу! Настя! Выкинь это в мусор! – говорил ей Коля.

- Отдай! – просила слёзно Настя.

- А что будет, если не отдам? – продолжала издеваться Настя, перекинув брошь Коле. И так продолжалось ещё пару минут, после чего из-за очередной попытки забрать свою вещь, маленькая Катя получила удар в глаз. По лестнице как раз поднималась Екатерина, чувствуя тем временем опасность. Однако, увидев это своими же глазами, она больше не могла себя сдерживать, как создавалось такое впечатление, что она переживает эти страдания снова.

- В чём я виновата? – спрашивала их Катюша, упавшая на пол в школьном коридоре.

- Потому что ты дура и уродка! – смеялся Коля.

- Я не страшнее Насти. – ответила девочка.

- Что? Ты назвала меня уродкой? – снова накинулась на девочку Настя, готовая была снова её ударить с кулака.

- Прекратите! – вмешалась в драку Екатерина, схватив малень