Студопедия — Вижу ты душой не зверь.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вижу ты душой не зверь.






Раздался по лесу хохот:

Мне не надобно казны.

Есть одно тебе спасенье

В отпущении вины.

Отпущу тебя домой я

И цветочек подарю,

Одарю тебя казною,

Коль исполнишь ты мою

Волю, слово, дав честное

С записью руки твоей,

Что взамен себя пришлёшь ты

Мне одну из дочерей.

Зла я ей чинить не буду,

Будет в холе и чести,

И добро не позабуду,

Но неволить не хоти.

Своей волей и хотеньем

Пусть она ко мне приедет.

Нет же, - сам ты возвращайся,

Смерть свою прими достойно.

Я к тебе два года ехал

И не ведаю пути…

Это не твоя забота,

Вот он, перстень, и лети.

 

На мизинец одеваешь

И окажешься тотчас

Где ты только пожелаешь.

Что, согласен? - Да…, сейчас…

Я на все твои заботы

Срок даю тебе три дня,

Как закончишь всю работу,

Возвращайся до меня.

Дай, подумаю немного…

Эх, где наша не была.

 

 

 

Перстень вдел и у порога,

У родимого двора

Очутился и увидел

Милый дом и дочерей.

 

 

 

 

Тут вернулись караваны

Со прислугою своей.

 

С троекратною казною,

И с подарками родне,

Нет в душе купца покою,

Дума тяжка на уме.

Старшей дочери, родимой

Он вручает злат венец

И о чудище заморском

Признаётся ей отец.

Дочь подарок принимает

И отца благодарит,

К зверю ехать не желает.

О другом душа болит.

Средня дочь взяла подарок

И отца благодаря,

Посмотрелась и сказала:

Чудище не для меня.

До меньшой черёд доходит,







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.028 сек.) русская версия | украинская версия