Студопедия — Шарх мухтасар әл-викая
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Шарх мухтасар әл-викая






Галимҗан Баруди хәзрәтләре татар мөселманнары арасында бик зур галимнәрдән санала. Аның фатихасы белән чыккан китапларны бүген Мәккә шәһәренең Бәйтуллаһ мәчете китапханәсендә дә табып була. Менә шуларның берсе белән сезне таныштырам. Ул китапның исеме شرح مختصر الوقاية Шарх мухтасар әл-викая дип атала. Менә аның тышы.

Тышында: “Галимҗан Баруди хәзрәтләренең фатыйхасы белән чыкты” дигән юлларны күрәбез.

Аллаһының рәхмәте белән Казанда 1904 нче елда Хәнәфи мәзһәбендәге Гали карый тарафыннан язылып басылган, бабаларыбыз яратып укый торган китаплар, Мәккәдә Бәйтуллаһ мәчетенең китапханә киштәләрен бизәп торалар, әлхәмдулилләһ. Бу бит искиткеч гаҗәп хәл. Инде бабаларыбызның укый торган бик мәшһүр китабының 262 нче битен ачабыз. Башта гарәп телендәге язмасын укыйбыз.

Тәрҗемәсе:

- “ Мәет чыккан өйдә кунаклар җыеп ашату мәкрүһтер. Чөнки кунак җыю ул шатлык вакытында була. Кайгы вакытында түгел. Үлгән кешенең өендә мәҗлес җыеп үткәрү бик кабахать бидгатьтер” – диелгән. Бу мәшһүр китапны бастырыр алдыннан Галимҗин Буруди фатыйхасы гына җитмәгәне дә билгеле, чөнки ул вакытта китапларны Рәсәй башкаласы Петербург цензурасы аркылы да үткәрү кирәк булган. Бу китап, Аллаһының рәхмәте белән барча киртәләрне үтеп, Татарстан башкаласы Казанда чыгып дөньяга тарала.

Ахырдан. Әгәр дә тагын бу мәсьәләгә кагылышлы хәбәрләр кирәк дип тапсагыз, мин аларны тагын да эзләп табарга тырышырмын.

Аннан соң хәзрәт, китапларны бастыру һәм таратуны тыю карарын чыгару алдыннан сез аларның авторына хаталарын күрсәтсәгез яхшы булмасмы икән?! Хатаны күрсәтмәгәч китапның авторы ничек итеп аны белсен? Әгәр дә хатаны күрсәтсәгез минем шикелле китап язучылар үзләренең хаталарын белерләр иде. (Элгәре, без мәктәптә укыганда, укытучылар хаталарны кызыл кара белән төзәтеп безнең хаталарны күрсәтәләр иде.)

Ихтирам белән Идрис хәзрәт Галәветдин.

 


[1] Джахилийя – эпоха невежества.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 535. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия