Студопедия — Программа ЕвроСтарт совместно с Образовательным Центром Association при поддержке государственного университета им. Я Е. Пуркине приглашает в Прагу
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Программа ЕвроСтарт совместно с Образовательным Центром Association при поддержке государственного университета им. Я Е. Пуркине приглашает в Прагу






Натуральное хозяйство - натуральная гаспадарка

Товарное производство – таварная вытворчасць

Общественное разделения труда - грамадскі падзел працы

Экономическая обособленность – эканамічная адасобленасць

Производственные возможности – вытворчыя магчымасці

Форма собственности – форма ўласнасці

Осуществлять хозяйственную деятельность – ажыццяўляць гаспадарчую дзейнасць

Обмен – абмен

Акты купли-продажи – акты куплі-продажу

Рыночная сделка – рыначная здзелка

Товарное обращение – таварнае абарачэнне

Сфера товарно-денежного обращения – сфера таварна-грашовага абарачэння

Потребители - спажыўцы

Посредники – пасрэднікі

Оптовые и розничные торговцы – аптовыя і рознічныя гандляры

Комиссионеры – камісіянеры

Платежеспособный спрос – плацежаздольны попыт

Сокра­щать объем производства -–скарачаць аб'ем вытворчасці

Эффективнос­ть хозяйственной деятельности – эфектыўнасць гаспадарчай дзейнасці

Степень зрелости рыночных отношений – ступень сталасці рынкавых адносін

Действующее законодательство – існуючае заканадаўства

Уровень насыщенности – узровень насычанасці

Совершенной и несовершенной конкуренции – дасканалай і недасканалай канкурэнцыі

Равновесные, дефицитные и избыточные рынки – раўнаважныя, дэфіцытныя і залішнія рынкі

 

Пытанні і заданні:

1. Якія прычыны абумовілі ўзнікненне рынку?

2. Чым быў выкліканы грамадскі падзел працы?

3. Які працэс абумоўлены існаваннем розных форм уласнасці?

4. Дакажыце, што існаванне грамадскага падзелу працы не толькі раз’ядноўвае, але і аб’ядноўвае вытворцаў.

5. У чым сутнасць абмену па формуле Т-Д-Т?

6. Калі рынак набывае ўсеагульны характар?

7. Якія азначэнні рынку вы ведаеце?

8. Хто з’яўляецца суб’ектам рыначных адносін?

9. Пералічыце аб’екты рыначных адносін.

10. Назавіце асноўныя функцыі рынку.

11. У чым сутнасць рыначнай функцыі рэгулявання вытворчасці і спажывання?

12. Раскажыце пра стымулюючую функцыю рынку.

13. У чым сутнасць інфармацыйнай функцыі рынку?

14. Дайце характарыстыку саніруючай функцыі рынку.

15. Якія класіфікацыі рынкаў вы ведаеце.

16. Пералічыце вядомыя вам віды рынкаў.

 

 

Ознакомительная поездка в Прагу

Программа ЕвроСтарт совместно с Образовательным Центром Association при поддержке государственного университета им. Я Е. Пуркине приглашает в Прагу

 

Тур продуман до мелочей: трансфер до отеля и обратно, проживание, ежедневные мероприятия и экскурсии – все это уже включено в стоимость и не потребует дополнительных расходов! Что же касается питания – Вам не придется искать, где пообедать, наш представитель предложит вам несколько ресторанов таким образом, чтобы это соответствовало экскурсионной программе. Кроме того, он составит вам компанию, поможет с переводом меню и заказом. Однако мы оставляем за Вами возможность выбора и, соответственно, размера оплаты Вашего заказа. Завтраки уже включены в оплату программы. Во время этого путешествия Вы не только познакомитесь с Прагой – одним из самых ярких и мистических городов Европы, но также подробно узнаете об образовании в Чехии, о том, как поступить и учиться в чешских средних школах и высших учебных заведениях и о нашей заботливой принимающей стороне.

 

Мы оставляем за Вами возможность выбора и, соответственно, оплаты Вашего заказа. Завтраки уже включены в стоимость программы. За несколько дней Вы не только познакомитесь с Прагой – одним из самых посещаемых туристами городов Европы-, но также подробно узнаете об образовании в Чехии, о том, как поступить и учиться в чешских средних школах и высших учебных заведениях

Мы покажем Вам официальность нашей работы, познакомим с кураторами и сотрудниками центра«Association». С их помощью ребята, приехавшие на учебу в Чехию, могут легко решать адаптационные и организационные вопросы (нострификация, вступительная компания, продление виз, поселение…)

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 300. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия