Студопедия — Советская пропаганда
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Советская пропаганда






Большевики еще до прихода к власти в октябре 1917 г. сумели обеспечить себе

поддержку значительной части рабочего класса и армии. Для этого они с начала XX в.

проводили широкомасштабную информационную деятельность, которая включала в себя

издание и распространение специальной литературы (книг, брошюр), периодических печатных

изданий (самые известные из которых — газеты «Искра» и «Правда»), раздаточных материалов

(листовок и прокламаций), проведение публичных мероприятий (митингов, демонстраций,

«маевок»). Кроме того, в результате постоянной работы пропагандистов «на местах» — в

армейских подразделениях, на промышленных предприятиях и пр. — большевикам было

прекрасно известно отношение народа к существовавшему порядку. Поэтому лозунги, под

которыми они пришли к власти и проводили первые государственные преобразования, были

вовсе не спонтанными и теоретическими, а тщательно продуманными и отражали реальные

чаяния общества. По крайней мере той его части, на поддержку которой ориентировались

новые руководители государства.

Придя к власти и получив в свое распоряжение «административный ресурс»,

большевики использовали его по максимуму. При этом информационную политику

Советского государства (с 1922 г. — СССР) можно охарактеризовать как пропагандистскую, т. е.

сравнительно одностороннюю. Объективности ради отметим, что подобная

коммуникационная модель была традиционной для России и большевикам не

понадобилось ничего «ломать» или «создавать заново». Скорее они просто отменили так и не

успевшие прижиться в России либеральные ценности относительно свободы слова, печати и

прочего и стали использовать традиционные средства и стиль коммуникации для

продвижения новой идеологии. Вместе с тем социальная коммуникация «по-советски» имела

ряд особенностей, на которых остановимся немного подробнее.

К таковым прежде всего следует отнести, достаточно вольное обращение с фактами и их

подгонку под свои интересы [3]. Представители советской власти были достаточно

разумными людьми и прекрасно осознавали справедливость поговорки: «Запретный плод

сладок». Поэтому_______, всячески стараясь изолировать население от «вражеской пропаганды»,

советские идеологи сами не абстрагировались от нее, а нередко использовали негативную

информацию в своих целях. Так, например, во время Кронштадтского мятежа 1921 г. советская

пресса цитировала сообщения эмигрантских и иностранных газет об этом событии — в

трактовке отечественной печати их наличие служило еще одним доказательством связи

мятежников с белой эмиграцией и зарубежной «контрреволюцией».

Распространенным инструментом формирования имиджа было «навешивание

ярлыков». На раннем этапе советского периода было достаточно объявить человека буржуем,

эксплуататором, заподозрить в аристократическом происхождении, чтобы уволить его с

работы, выдворить из страны и даже приговорить к расстрелу. Наиболее характерным

примером из истории этого периода стала эволюция слов «белый», «белогвардеец»: в начале

XX в. этими понятиями обозначались боевые дружины Союза русского народа и студентов-

монархистов, а большевистская печать применила их к противникам советской власти. Причем

эти новые значения продвигались так массированно и настойчиво, что уже с 1921 г. даже

эмигрантские газеты приняли их. В дальнейшем подобными ярлыками становились понятия

«троцкист», «зиновьевец», «оппортунист», «диссидент»... Для расправы с неугодными

деятелями (включая высший командный состав армии или партийное руководство)

проводились кампании с целью представить их шпионами и вредителями. В последние годы

существования СССР наиболее распространенным обвинением стало хищение

социалистической собственности: «особо крупный размер» хищения давал основания для

применения даже высшей меры наказания. Довольно частыми были также обвинения в

тунеядстве.

Наконец, весьма характерным признаком пропаганды советского периода стала

вычурность речи, обилие лозунгов, экзальтированность, употребление «красивых слов»,

образных сравнений и пр. Активно продвигалась советская символика: серп и молот, красное

знамя (цвет которого символизировал кровь борцов за светлое будущее), в дальнейшем — герб

СССР. Подобный стиль был весьма характерен для властей, опиравшихся на поддержку

«толпы»: он использовался деятелями французской революции, руководством фашистской

Италии или нацистской Германии. Причина выбора такой стилистики объяснялась

стремлением руководства Советского государства воздействовать в первую очередь не на

разум, а на чувства населения, на его коллективное сознание, а не на отдельных мыслящих

представителей общества.

Как уже отмечалось, уроки имперской информационно-аналитической деятельности

были учтены советским руководством. Сбору информации на местах уделялось не меньше

внимания, чем пропаганде официальной идеологии. Так, еще во время Гражданской войны

(1918-1922) в армии, городах и селах партийные органы осуществляли систематическое

исследование общественных настроений, для чего использовалась система осведомителей и

даже вскрывались частные письма. На основании полученной информации составлялись

политсводки, которые впоследствии учитывались в информационной работе. В дальнейшем

функции главного информационно-аналитического органа получил Комитет государственной

безопасности, некоторые подразделения которого и по функциям, и по структуре имели немало

сходств с «экспедициями» вышеописанного III отделения.

Для продвижения новых ценностей и «шельмования» политических противников

создавались новые средства коммуникации. В первые десятилетия советской власти это были так

называемые окна РОСТА, использовавшие яркие и выразительные плакаты с броскими

изображениями и запоминающимися текстами (среди их авторов был и самый популярный поэт

того времени В. В. Маяковский), агитационные бригады и поезда, участники которых с

помощью театральных представлений проводили агитацию среди населения — для вступления в

Красную армию, подписки на облигации государственного займа и пр.

В советский период расцвел как агитационное средство жанр плаката. До сих пор

хрестоматийными примерами пропаганды того времени являются плакаты «Наш ответ

Чемберлену!», «Родина-мать зовет!», «Ты записался добровольцем?» и ряд др., надписи с

которых стали крылатыми выражениями.

Весьма эффективными каналами пропаганды являлись средства массовой

информации, которые даже западные специалисты признавали высокопрофессиональными,

хотя и нередко обвиняли в излишней идеологизации. В частности, «Телеграфное агентство

Советского Союза» (ТАСС) стоит в одном ряду с такими гигантами информационной

индустрии как «Франс-Пресс» или «Рейтере». «Совинформбюро», действовавшее в годы

Великой Отечественной войны, по качеству информации, оперативности и популярности

среди населения ничуть не уступало западноевропейским комитетам военной информации

того времени.

Пропаганда в СССР осуществлялась на всех уровнях: от высших государственных

органов (в ЦК КПСС существовала даже должность секретаря по идеологии, наиболее

одиозной фигурой из занимавших этот пост был, наверное, М. А. Суслов) до партийных ячеек

отдельных подразделений на предприятиях и в учреждениях. Издавались специальные

«Справочники пропагандиста», которые позволяли практически любому человеку «вести

разъяснительную работу». Таким образом, в распоряжении советского руководства имелись

миллионы постоянно действовавших распространителей информации, на содержание

которых не требовалось никаких дополнительных средств! [1]

Вместе с тем советское руководство демонстрировало и собственному народу, и всему

миру свои передовые взгляды, заботу об обществе. Одним из наиболее ярких примеров

является политика по раскрепощению женщин. Традиционное для России отношение к

женщине как существу «второго порядка» было жестко сломано политикой большевиков,

поощрявших учебу женщин, занятие ими партийных и иных руководящих постов, активное

участие в политической жизни общества. Другим примером является восстановленная в 1920-

е гг. практика _______непосредственных контактов населения с органами власти: любой рабочий,

крестьянин, солдат мог обратиться с предложением, пожеланием, жалобой в органы власти

посредством письма.

Важнейшим средством укрепления взаимодействия правящей партии и народа в

целом являлся институт народного представительства. Так, на смену разогнанному в 1918

г. (самым антиконституционным образом) Учредительному собранию был создан легитимный

Всероссийский центральный исполнительный комитет (ВЦИК), на смену которому

впоследствии пришел постоянно действующий Президиум Верховного Совета. Советы

народных депутатов всех уровней официально считались главными законодательными

органами власти, и их деятельность подчеркивала конструктивность взаимодействия партии и

народа. Тем не менее Конституция СССР 1977 г. уже в официальном порядке закрепила

руководящую роль КПСС.

Как можно видеть, идеологическая работа в Советском Союзе стояла на очень высоком,

профессиональном уровне, и до сих пор распространявшиеся в советское время идеи находят

сторонников. Крах советской пропагандистской деятельности был связан с попыткой СССР

вновь взять на вооружение элементы западной системы ценностей в период перестройки:

свободу слова и печати, многопартийность, плюрализм мнений и пр. Население получило

возможность ознакомиться с новыми взглядами, идеями, ценностями и в большинстве своем

просто-напросто предпочло новое старому, принимавшемуся в течение 70 лет, — даже не по

идеологическим соображениям, а просто из-за потребности в более свежей информации, не

придя к мысли, что прежняя идеология устарела или была лживой. Доказательство тому — тот

факт, что Коммунистическая партия сегодня остается одной из самых влиятельных в стране.

Насколько можно судить, западная система информационной политики в последнее время в

России пока еще действует, но не будем забывать и исторический опыт нашей страны. А

он показывает, что после сравнительно короткого «либерального» периода в России

наступал более длительный период ограничения информационной свободы, государственной

монополии в информационной сфере. Причем, как ни странно, подобное «упорядочение»

информационной политики обычно сопровождалось наиболее впечатляющими

экономическими, военными и государственными достижениями...







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 506. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия