Студопедия — ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ПРОВЕДЕНИЮ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ПРОВЕДЕНИЮ






 

Раздел I. Основные закономерности функционирования экономики

Занятие 1. Экономическая теория: предмет и метод

Цель: изучить, что и как изучает экономическая теория как наука

Вопросы для рассмотрения:

1. Предмет и функции экономической теории.

2. Возникновение и развитие экономической теории.

3. Методы экономической науки: общие и частные

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

 

Литература:

1. Экономическая теория: учебное пособие для студ. экон. спец. вузов / И.В. Новикова, Г.А.Примаченок [и др.]; под ред. И.В. Новиковой. — Минск: БГЭУ, 2006.

2. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

 

Занятие 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике.

Цель: изучить проблему адекватного использования ограниченных ресурсов для удовлетворения неограниченных потребностей людей

Вопросы для рассмотрения:

1. Потребности, их классификация и закон возникновения.

2. Процесс труда и закон экономии времени.

3. Ресурсы, их виды и принципы использования.

4. Проблема выбора в экономике

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

 


 

Литература:

1. Экономическая теория: учебное пособие для студ. экон. спец. вузов / И.В. Новикова, Г.А.Примаченок [и др.]; под ред. И.В. Новиковой. — Минск: БГЭУ, 2006.

2. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

 

Занятие 3. Экономические системы.

Цель: раскрыть роль системной методологии в исследовании экономических процессов и категорий, прежде всего – отношений собственности в экономической системе

Вопросы для рассмотрения:

1. Понятие экономической системы.

2. Роль собственности в экономической системе.

3. Классификация экономических систем

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

 

Литература:

1. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учебное пособие для студентов вузов по дисц. «Экономика» / А.В. Сидорович, Т. А. Агапова, В.Ф. Железова [и др.]; рук. авт. кол. и науч. ред. А.В. Сидорович. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Дело и Сервис, 2007.

2. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

 

Занятие 4. Рыночная экономика и ее модели.

Цель: изучить, что представляет собой рынок и каковы его роль в развитии экономической системы общества

Вопросы для рассмотрения:

1. Рынок и условия возникновения.

2. Функции рынка и классификация рынков.

3. Модели рыночной экономики и особенности белорусской модели.

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

 

Литература:

 

1. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учебное пособие для студентов вузов по дисц. «Экономика» / А.В. Сидорович, Т. А. Агапова, В.Ф. Железова [и др.]; рук. авт. кол. и науч. ред. А.В. Сидорович. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Дело и Сервис, 2007.

2. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

 

Раздел П. Основы микроэкономики

Занятие 5. Спрос, предложение и рыночное равновесие.

Цель: раскрыть рыночный механизм, к основным элементам которого относятся спрос, предложение, цена

Вопросы для рассмотрения:

1. Спрос, его детермининанты и закон спроса.

2. Предложение, его детерминанты и закон предложения.

3. Модель равновесия между спросом и предложением.

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

 

Литература:

1. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учебное пособие для студентов вузов по дисц. «Экономика» / А.В. Сидорович, Т. А. Агапова, В.Ф. Железова [и др.]; рук. авт. кол. и науч. ред. А.В. Сидорович. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва: Дело и Сервис, 2007.

2. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

Занятие 6. Эластичность спроса и предложения.

Цель: усвоить понятие эластичности как реакцию величин спроса и предложения на изменение факторов, их определяющих

Вопросы для рассмотрения:

1. Эластичность спроса по цене и ее коэффициенты.

2. Перекрестная эластичность спроса и эластичность спроса по доходу.

3. Эластичность предложения по цене и ее измерения в различных периодах времени.

4. Практическое значение анализа эластичности

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

 

Литература:

1. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

 

Занятие 7. Основы поведения субъектов рыночной экономики. Теория производства фирмы. Издержки, доход и прибыль фирмы

Цель: изучить субъектов рыночных отношений, а также издержки, доход, прибыль предприятия

Вопросы для рассмотрения:

1. Теория поведения потребителя.

2. Понятие рационального потребителя.

3. Закон убывающей предельной полезности.

4. Правило максимизации полезности и равновесия потребителя

5. Фирма как хозяйствующий субъект.

6. Производство с одним переменным фактором.

7. Производство с двумя переменными факторами и его специфические признаки

8. Понятие издержек и их классификация.

9. Доход и прибыль фирмы.

10. Правило максимизации прибыли

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

Литература:

1. Экономическая теория: учебное пособие для студ. экон. спец. вузов / И.В. Новикова, Г.А.Примаченок [и др.]; под ред. И.В. Новиковой. — Минск: БГЭУ, 2006.

2. Микро- и макроэкономика: учебное пособие / М.И. Плотницкий, Л.В. Воробьева, Н.Н. Сухарева [и др.]; под ред. М.И. Плотницкого. — Изд. 2-е, стер. - Минск: Книжный Дом: Мисанта, 2005.

 

Раздел Ш. Основы макроэкономики

Занятие 8. Основные макроэкономические показатели

Цель: раскрыт взаимосвязь основных макроэкономических показателей, отражающих общий объем производства в стране и темпы инфляции

Вопросы для рассмотрения:

1. Понятие национальной экономики и СНС.

2. ВВП и расчет ВВП по расходам и по доходам.

3. Номинальный и реальный ВВП. Индекс цен.

4. Национальное богатство и его состав.

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

 

Литература:

1. Экономическая теория: учебное пособие для студ. экон. спец. вузов / И.В. Новикова, Г.А.Примаченок [и др.]; под ред. И.В. Новиковой. — Минск: БГЭУ, 2006.

 

Занятие 9. Денежный рынок. Денежно-кредитная система.

Цель: изучить системообразующий характер категорий денег посредством отношений складывающихся на денежном рынке и в денежно-кредитной системе страны

Вопросы для рассмотрения:

1. Эволюция денег. Сущность денег и их функции.

2. Денежный рынок: спрос, предложение и равновесие

3. Денежно-кредитная система и формы кредита.

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

Литература:

1. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

 

Занятие 10. Финансовый сектор экономики и основы его функционирования.

Цель: усвоить, что финансовая система способна стимулировать экономический рост, а не просто удовлетворять потребности в финансовых ресурсах

Вопросы для рассмотрения:

1. Финансы, их функции и основные звенья финансовой системы.

2. Государственный бюджет, его структура и проблема бюджетного дефицита.

3. Налоги: сущность, виды и принципы налогообложения.

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

 

Литература:

1. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

 

Занятие 11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предло­жения (модель AD-AS).

Цель: раскрыть принципиальные отличия (преимущества) кривых совокупного спроса и совокупного предложения от микроэкономических кривых спроса и предложения

Вопросы для рассмотрения:

1. Совокупный спрос и его детерминанты

2. Совокупное предложение и его детерминанты

3. Краткосрочное и долгосрочное равновесие в модели

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

 

Литература:

1. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

2. Экономическая теория: учебное пособие для студ. экон. спец. вузов / И.В. Новикова, Г.А.Примаченок [и др.]; под ред. И.В. Новиковой. — Минск: БГЭУ, 2006.

 

Занятие 12. Макроэкономическая нестабильность

Цель: показать единство и различия основных форм проявления макроэкономической нестабильности

Вопросы для рассмотрения:

1. Экономический цикл и его фазы

2. Понятие и типы безработицы

3. Инфляция: сущность, формы и последствия.

4. Проблема макроэкономической нестабильности в Республике Беларусь

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

 

Литература:

1. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

2. Экономическая теория: учебное пособие для студ. экон. спец. вузов / И.В. Новикова, Г.А.Примаченок [и др.]; под ред. И.В. Новиковой. — Минск: БГЭУ, 2006.

 

Раздел IV. Основы международной экономики

Занятие 14. Платежный баланс. Валютный курс. (2 часа)

Цель: изучить основные взаимосвязи между валютным курсов и рыночными сделками отраженными в платежном балансе страны

Вопросы для рассмотрения:

1. Понятие и структура платежного баланса.

2. Валютный курс как инструмент регулирования платежного баланса.

3. Платежный баланс Республики Беларусь

 

Задание

Используя предложенную литературу, проанализировать все вопросы для устных ответов на практических занятиях.

Литература:

1. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов вузов, обуч. по экон. спец. / И. М. Лемешевский. — 3-е изд., доп. и перераб. — Минск: ФУ Аинформ, 2007.

2. Экономическая теория: учебное пособие для студ. экон. спец. вузов / И.В. Новикова, Г.А.Примаченок [и др.]; под ред. И.В. Новиковой. — Минск: БГЭУ, 2006.


 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 306. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия