Студопедия — АКТИВНОЕ ВЕНТИЛИРОВАНИЕ ЗЕРНОВЫХ МАСС
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АКТИВНОЕ ВЕНТИЛИРОВАНИЕ ЗЕРНОВЫХ МАСС






Цель работы: Ознакомить студентов с процессом активного вентилирования и научить определять целесообразность вентилирования зерна при разных погодных условиях.

 

1. Опишите принцип действия активного вентилирования.

 

2. Когда началось использование активного вентилирования?

 

 

3. Опишите достоинства активного вентилирования.

 

 

4. Определите время предварительного хранения свежеубранного зерна, пользуясь диаграммой (рис. 1).

 

 
 

Рис. 1 - Диаграмма временного хранения свежеубранного зерна без предварительного консервирования: 1 – порча; 2 – ухудшение качества; 3 – переходная зона; 4 – предельный показатель для временного хранения в силосах элеватора

 

 

5. Дайте определение понятию активное вентилирование зерна:

 

активное вентилирование –

 

6. Что лежит в основе активного вентилирования зерна?

 

7. Укажите скважистость и воздухогазопроницаемость насыпей зерна различных культур.

 

Таблица 9 – Скважистость и воздухогазопроницаемость насыпей зерна основных зерновых культур

 

Культура Суммарная скважи- стость Структура скважистости Воздухогазопрони- цаемость насыпей зерна
Малая Средняя Высокая Мелкие скважины Средних размеров Крупные Слабая Умеренная Высокая
Пшеница                  
Рожь                  
Ячмень                  
Горох                  
Гречиха                  
Просо                  
Рис                  
Соя                  
Подсол- нечник                  

 

8. Для каких целей проводят профилактическое вентилирование зерна?

 

9. Определите сроки профилактической обработки зерна, пользуясь диаграммой (рис 2).

 

 

 
 

Рис. 2 - Схема определения обязательных сроков профилактической обработки зерна пшеницы и ржи

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 876. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия