Студопедия — Рабочая учебная программа заочного отделения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рабочая учебная программа заочного отделения






Срок обучения Курс Семестр Кредиты Лекции Семинары СРСП СРС   Всего Форма контроля
3 года                 Экзамен
2 года                 Экзамен

Года обучения

Наименование темы Лекции Семинары СРСП СРС
           
1. Введение. Исторический обзор развития лыжного спорта. Методика обучения «школе лыжника»        
2. Основы техники и методика обучения строевым приемам и поворотам на месте.        
3. Техника движений лыжника - гонщика        
4. Основы техники и методика обучения технике лыжных ходов        
5. Основы горнолыжной техники.        
6. Основы техники и методика обучения технике П4Шх и технике переходов с хода на ход.        
7. Основы методики обучения        
8. Основы техники и методика обучения технике подъемов.        
9. Методика обучения отдельным способам передвижения на лыжах.        
10. Основы техники и методика обучения технике спусков.        
11. Основы спортивной тренировки в лыжных гонках.        
12. Основы техники и методика обучения технике торможений.        
13. Организация и проведение соревнований по лыжным гонкам.        
14. Основы техники и методика обучения технике поворотов в движении.        
  Всего:        

Года обучения

Наименование темы Лекции Семинары СРСП СРС
           
1. Введение. Исторический обзор развития лыжного спорта. Методика обучения «школе лыжника»        
2. Основы техники и методика обучения строевым приемам и поворотам на месте.        
3. Техника движений лыжника - гонщика        
4. Основы техники и методика обучения технике лыжных ходов        
5. Основы горнолыжной техники.        
6. Основы техники и методика обучения технике П4Шх и технике переходов с хода на ход.        
7. Основы методики обучения        
8. Основы техники и методика обучения технике подъемов.        
9. Методика обучения отдельным способам передвижения на лыжах.        
10. Основы техники и методика обучения технике спусков.        
11. Основы спортивной тренировки в лыжных гонках.        
12. Основы техники и методика обучения технике торможений.        
13. Организация и проведение соревнований по лыжным гонкам.        
14. Основы техники и методика обучения технике поворотов в движении.        
  Всего:        

 

 

Программа обучения по дисциплине (SYLLABUS)

3.1 Данные о преподавателе:

Кусаинов Данияр Ампиевич ст. преподаватель, доцент кафедры циклических видов спорта и спортивных игр КарГУ им. Е.А. Букетова.

Кафедра циклических видов спорта и спортивных игр располагается по адресу: г. Караганда, Юго-Восток, ул. Муканова 11а корпус № 12. Время пребывания на кафедре 9:00-15:00.

телефон 34-14-58.

3.2 Пререквизиты:

До начала изучения данного курса студентам необходимо владение основами теории физической культуры и спорта, которые учащиеся должны получить в средней, общеобразовательной школе. А также необходимо знание фундаментальных законов, категорий и принципов педагогики, теории физического воспитания.

3.3 Постреквизиты:

Знания и практические навыки, приобретенные в ходе изучения данного курса, могут быть использованы при изучении таких учебных дисциплин, как «Анатомия», «Физиология», «ЛФК», «Легкая атлетика», «Гимнастика, акробатика», «ТиМФВ», «Биомеханика», «Педагогика, психология» и др.

 

 

3.4 Краткое описание дисциплины:

Учебный курс «Лыжный спорт с методикой преподавания» дает последовательное описание проблемного поля дисциплины специализации. Большое внимание уделяется изучению, определению роли принципов и методов тренировки, а также рассмотрению конкретных методик физической подготовки спортсменов.

В процессе преподавания студенты приобретают теоретические знания, практические умения и навыки для дальнейшей педагогической и воспитательной деятельности, которые позволят планомерно и методически грамотно проводить занятия по лыжному спорту.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 393. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия