Студопедия — Кудряшка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кудряшка






 

 

На лугу гуляли две овечки. А с ними ягнята. У каждой овечки по два ягнёнка. Саша и Маша пошли на них посмотреть.

- Вон тот самый симпатичный, - сказала Маша.

- Да, - согласился Саша. - И так высоко скачет. И кудряшки у него красивые!

Тут к ним подошёл фермер.

- Привет! - сказал он. - Вам нравятся ягнята?

- Очень нравятся, - сказал Саша. - А вон тот больше всего.

- Договорились, - сказал фермер. - Тогда это будет ваш ягнёнок. Можете придумать ему имя и играть с ним.

Фермер ушёл, а Маша сказала:

- Как мы назовём нашего ягнёнка?

- Петей, - предложил Саша.

- Нет, - сказала Маша. - Ягнят так не называют. Его будут звать Кудряшка. Потому что он весь в шерстяных кудряшках.

- Возьмём его домой, - предложил Саша. - Как думаешь, можно?

- Конечно, он ведь наш? Фермер же сказал.

Саша и Маша вместе взяли ягнёнка на руки. Он, правда, брыкался. И кричал «Ме-е-е!»

- Пойдём, - сказал Саша. - Мы пойдём к моей маме.

И они понесли ягнёнка домой.

- Это что ещё такое? - спросила мама.

- Это Кудряшка, - сказал Саша. - Он наш. Фермер сам так сказал.

- Но мы ведь не можем держать дома овцу, - сказала мама. - Что там с ней делать?

- Ну пожалуйста… - захныкали Саша и Маша.

- Послушайте, - сказала мама. - Ягнёнок ведь хочет назад, к маме. Как бы тебе понравилось, Саша, если бы тебя унёс какой-нибудь большой мальчик? И забрал бы тебя к себе домой? Это ведь никуда не годится! И мама этого барашка тоже волнуется.

- Но он ведь наш, - сказала Маша.

- Конечно, - сказала мама, - он ваш. Вот вам синяя ленточка. Завяжите ему на шее бантик и отнесите к маме. Он будет так рад! А вы будете знать, что это ваш ягнёнок.

Так ягнёнок вернулся обратно на луг. С синим бантиком на шее.

- Пока, Кудряшка, - сказал Саша.

- Пока, Кудряшка, - попрощалась Маша. - Завтра мы опять к тебе придём.

- Ме-е-е! - сказал им Кудряшка.

 

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия