Кемерово 2014

Входящий контроль проводится с целью выявления уровня подготовки студентов по пройденным учебным дисциплинам, предшествующим изучению дисциплины «Конституционное право», в частности «Теория государства и права», «Конституционное право», «Профессиональная речь юриста», «Административное право», «Гражданское право».

Также целью входящего контроля является выявление ожиданий аудитории от предстоящего изучения данной дисциплины.

Входящий контроль может проводиться в устной форме (групповой опрос или индивидуальные собеседования со студентами) или письменной форме (ответы на поставленные вопросы в тестовой форме или в форме эссе).

Вопросы для входящего контроля:

1. Что такое право?

2. Что такое источник права?

3. Что такое правовая норма?

4. Что такое правоотношение?

5. Что является основанием возникновения, изменения и прекращения правоотношений?

6. Какие способы реализации права Вам известны?

7. Что такое юридическая ответственность?

8. Перечислите и охарактеризуйте виды юридической ответственности?

9. Назовите конституционные права граждан?

10. Какие формы государственного устройства вам известны?

11. Каковы формы организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России?

12. Что такое недвижимое имущество?

13. Каковы правомочия собственника недвижимым имуществом?

14. Какие сделки с недвижимым имуществом вы знаете?

15. Особенности совершения сделок с недвижимым имуществом?

 

Составитель:

к.ю.н., доцент Лисина Н.Л.

 

 

Рабочая программа дисциплины

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО

 

Направление подготовки

Юриспруденция

 

 

Направленность (профиль) подготовки

Гражданское право

 

 

Квалификация выпускника

Бакалавр

 

 

Форма обучения

Очная, заочная

 

Кемерово 2014

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.. 4

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. 9

3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся. 9

3.1. Объём дисциплины по видам учебных занятий (в часах) 10

4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий. 10

4.1. Разделы дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий (в академических часах) 10

4.2. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) 15

Понятие и система экологических прав и обязанностей. 19

Право граждан на благоприятную окружающую среду. Понятие, правовое обеспечение и механизм реализации. 19

5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине. 32

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине 32

6.1. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине. 32

6.2. Типовые контрольные задания или иные материалы.. 33

6.3. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций. 36

7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.. 36

а) основная учебная литература. 36

б) дополнительная учебная литература. 37

8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины.. 37

а) федеральные законы и нормативные акты.. 37

б) официальные сайты.. 39

9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.. 39

а) организация деятельности студента по видам учебных занятий. 40

б) задания для самостоятельной работы студента. 46

в) оценочные средства самоконтроля студентов. 48

10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) 52

11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине. 52

12. Иные сведения и (или) материалы.. 53

12.1. Примерные темы рефератов и докладов. 53

12.2. Примерные тесты.. 54

12.3. Примерная тематика текущих контрольных работ. 54

12.4. Кейс-задачи и юридические казусы (задачи) 55

12.5. Терминологический словарь. 56

12.6. Образовательные технологии. 56

12.7. Учебно-методические указания по подготовке к семинарским занятиям.. 60

12.8. Входящий контроль. 60

 

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате освоения ООП бакалавриата обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине:

Коды компетенции	Результаты освоения ООП Содержание компетенций	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
ОК-1	осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания	знать: основные теоретические положения и институты дисциплины «Экологическое право», их значение в системе правоотношений, в практической работе и профессиональном образовании. уметь: давать оценку социальной значимости правовых явлений и процессов, применять полученные знания об институтах экологического права и основные теоретические положения в своей дельнейшей профессиональной деятельности для противостояния с правовым нигилизмом, безграмотностью и пробелами в правовом регулировании. владеть: необходимыми навыками профессионального общения и развития, навыками постановки и решения профессиональных целей
ОК-3	владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	Знать: основные формы и средства поиска, обобщения и анализа и восприятия различного вида эколого-правовых норм и экологически значимой информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления. Уметь: применять основные формы и средства обобщения, анализа и восприятия эколого-правовой информации в целях правильного определения целей своей профессиональной деятельности и путей их осуществления; пользоваться справочно-информационными системами правовых знаний и государственными автоматизированными системами в области охраны окружающей среды. Владеть: навыками работы с эколого-правовой информацией (ее восприятия, обобщения, анализа).
ОК-7	стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства	Знать: приемы и способы повышения своего профессионального мастерства, направления расширения правовых знаний об институтах экологического права. Уметь: самостоятельно анализировать свой уровень знания экологического законодательства, обобщать правоприменительную практику, определять основные направления повышения квалификации в области охраны окружающей среды. Владеть: навыками работы с законодательными актами, справочно-статистическими материалами, обобщениями и обзорами судебной практики по вопросам охраны окружающей среды.
ПК-2	способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры	Знать: концептуальные положения дисциплины «Экологическое право», сущность и содержание основных понятий, категорий дисциплины «Экологическое право»; сущность и особенности правового регулирования отношений, возникающих по поводу охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности, а в широком смысле понимания предмета экологического права – и рационального использования природных ресурсов, актуальность правового регулирования экологических отношений, проблему экологического кризиса в современном мире. Уметь: применять экологические правовые нормы для регулирования правовых отношений. Владеть: навыками реализации эколого-правовых отношений и норм на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
ПК-4	способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом	Знать: концептуальные положения дисциплины «Экологическое право»; сущность и содержание основных понятий, категорий дисциплины «Экологическое право»; сущность и особенности правового регулирования отношений, возникающих по поводу охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального использования природных ресурсов (при понимании экологического права в широком смысле). Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями дисциплины «Экологическое право»; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними экологические правоотношения; анализировать, толковать и правильно применять нормы экологического права; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с экологическим законодательством. Владеть: юридической терминологией в сфере экологических правоотношений; навыками анализа различных эколого-правовых явлений, юридических фактов, экологических норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и судебной практики; разрешения споров, проблем и коллизий; реализации норм экологического права; принятия необходимых мер защиты законных прав и интересов граждан и юридических лиц.
ПК-5	способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Знать: основные, концептуальные положения дисциплины «Экологическое право»; сущность и содержание основных понятий, категорий дисциплины «Экологическое право»; сущность и особенности правового регулирования экологических отношений, правоотношений о возмещении вреда. Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями дисциплины «Экологическое право»; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними экологические правоотношения; анализировать, толковать и правильно применять нормы экологического права; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с действующим законодательством; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам охраны окружающей среды, правильно составлять и оформлять юридические документы. Владеть: юридической терминологией в сфере экологических правоотношений; навыками работы с документацией в сфере охраны окружающей среды; навыками анализа различных эколого-правовых явлений, юридических фактов, экологических норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и судебной практики; разрешения споров, проблем и коллизий; реализации норм экологического права; принятия необходимых мер защиты законных прав и интересов граждан и юридических лиц.
ПК-6	способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства	Знать: основные, концептуальные положения дисциплины «Экологическое право»; сущность и содержание основных понятий, категорий дисциплины «Экологическое право»; сущность и особенности правового регулирования экологических отношений, в том числе правоотношений о возмещении вреда. Уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними экологические правоотношения; анализировать, толковать и правильно применять нормы экологического права; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с действующим законодательством. Владеть: навыками работы с документацией в сфере охраны окружающей среды; навыками анализа различных эколого-правовых явлений, юридических фактов, экологических норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.
ПК-7	владеет навыками подготовки юридических документов	Знать: концептуальные положения дисциплины «Экологическое право»; сущность и содержание основных понятий, категорий дисциплины «Экологическое право»; сущность и особенности правового регулирования отношений, возникающих по поводу охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального использования природных ресурсов (при понимании экологического права в широком смысле). Уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними экологические правоотношения; анализировать, толковать и правильно применять нормы экологического права; правильно составлять и оформлять юридические документы. Владеть: юридической терминологией в сфере экологических правоотношений; навыками работы с нормативными правовыми документами в сфере экологических отношений, навыками принятия необходимых мер защиты законных прав и интересов граждан и юридических лиц.
ПК-13	способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации	Знать: основные положения дисциплины «Экологическое право», сущность и содержание основных понятий, категорий дисциплины «Экологическое право»; сущность и особенности правового регулирования экологических отношений. Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями дисциплины «Экологическое право»; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними экологические правоотношения; анализировать, толковать и правильно применять нормы экологического права; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с действующим законодательством; правильно составлять и оформлять юридические документы. Владеть: навыками работы с документацией в сфере охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности.
ПК-15	способен толковать различные правовые акты	Знать: основные положения дисциплины «Экологическое право», сущность и содержание основных понятий, категорий дисциплины «Экологическое право»; сущность и особенности правового регулирования экологических отношений. Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями дисциплины «Экологическое право»; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними экологические правоотношения. Владеть: юридической терминологией в сфере экологических правоотношений; навыками анализа эколого-правовых норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; реализации норм экологического права; навыками работы с нормативными правовыми документами в сфере экологических отношений.
ПК-16	способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности	Знать: основные положения дисциплины «Экологическое право», сущность и содержание основных понятий, категорий дисциплины «Земельное право»; сущность и особенности правового регулирования экологических отношений. Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями дисциплины «Экологическое право»; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними экологические правоотношения; анализировать, толковать и правильно применять нормы экологического права; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности. Владеть: юридической терминологией в сфере экологических правоотношений; навыками анализа правоприменительной и судебной практики; разрешения споров, проблем и коллизий; реализации норм земельного права; принятия необходимых мер защиты законных прав и интересов граждан и юридических лиц.